El documento describe las bases anatómicas y fisiológicas para educar la voz. Explica que el habla es un proceso complejo que involucra el cuerpo, la respiración, la laringe y la resonancia. También cubre conceptos como la postura, la tonicidad muscular, los hábitos, las emociones, la audición y el ritmo corporal, y cómo estos afectan la producción y calidad de la voz.

1. B ASES A NATÓMICAS Y F ISIOLÓGICAS P ARA E DUCAR LA V OZ

4. B ASES A NATÓMICAS Y F ISIOLÓGICAS 2 Órgano productor De la voz Postura corporal Laringe Fenómeno de resonancia Funcionamiento Bases Anatómicas y Funcionamiento Cuerpo

8. L ARINGE 2 Intensión de hablar Surge exclamación Se cierra la glotis Espacio entre las cuerdas Aumenta presión del aire subglótica Viene de los pulmones La glotis se abre en el centro Se vuelven a juntar Pase el aire nuevamente aumento Presión subglótica

9. L ARINGE 3 Posición durante la respiración Posición del soplo Posición del susurro Cuerdas vocales Cierre vocal (fonación) C. Tiroides Cuerda vocal C. Cricoides C. aritenoides

10. R ESONANCIA La resonancia es la vibración que se produce en el cuerpo con el sonido de la laringe. Las ondas sonoras se amplifican en los órganos como la faringe, la boca , los pulmones y en todo el esqueleto.

12. L OS H ÁBITOS Todos nuestros hábitos están Registrados y funcionan de manera automática. La modificación de estos hábitos significa un cambio de registros por unos nuevos, que también lleguen a funcionar de manera automática. Para que un hábito sea Reemplazado por otro, es necesario abandonarlo conscientemente

13. L AS E MOCIONES Influencia de las emociones En el funcionamiento corporal y viceversa Los estados corporales-emocionales se manifiestan en la voz Postura Uso del cuerpo Acortamientos musculares Tensiones Asustado Preocupado Triste Alegre Inseguro

15. R ITMO C ORPORAL Cada persona tiene su Propio ritmo corporal Aprendizaje Reacciones Movimientos Manera de hablar Respiración Se expresa en:

16. R ITMO C ORPORAL Tensiones corporales Alteraciones emocionales Alteraciones en la voz Trastornos respiratorios bloqueos Cualquier modificación

17. B IBLIOGRAFÍA Ana María Muñoz Bases orgánicas para educar la voz Escenología, A.C., 1999 México, D.F.

18. Elaborado por: YASMIN RONQUILLO