Dokumen ini berisi rancangan pelajaran harian (RPH) untuk mata pelajaran Bahasa Malaysia Tahun 2. RPH ini membahas tentang tanggung jawab siswa dalam keluarga dengan objektif membaca puisi dan menyatakan pendapat, serta mencari makna kata. Kegiatan pembelajarannya meliputi membaca puisi, mencari sinonim, mengerjakan soal kosa kata, dan menyusun ayat majmuk.

1. RPH-Tanggungjawab kami 1
(salasiah-kedit.blogspot.com)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 2
Kelas : 2 Sabar
Masa : 0800-0900
Hari : Rabu
Tema : KELUARGA CERIA
Tajuk : TANGGUNGJAWAB KAMI
Objektif : Pada akhir pelajaran murid akan;
1. Menyampaikan puisi dengan menggunakan gaya dan
intonasi yang sesuai.
2. Menyatakan pendapat berdasarkan sesuatu bahan yang
diberikan.
3. Mencari makna sesuatu perkataan.
Fokus Utama :
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.
ARAS 1
i. Memahami perkataan, frasa dan ayat.
ARAS 2
i. Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat
tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek
Fokus Sampingan :
6.1 Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan
maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat
daripada internet.
ARAS 1
i. Merujuk kepada kamus untuk meneliti ejaan yang betul.
Pengalaman sedia ada murid : Murid sudah biasa membantu melakukan kerja
rumah.

2. RPH-Tanggungjawab kami 2
(salasiah-kedit.blogspot.com)
Sistem Bahasa :
Tatabahasa
i. Sinonim
ii. ayat tunggal
iii. ayat majmuk
Kosa kata
i. mencuci
ii. menolong
iii. menyapu
iv. menyiram
v. membantu
vi. Mengemaskan
Sebutan dan Intonasi
i. Ayat majmuk
Pengisian Kurikulum :
a. Ilmu i. Pendidikan Seni Visual
ii. Pendidikan moral
b. Nilai i. kasih sayang
ii. bersopan santun
Kemahiran Bernilai Tambah:
i. Kemahiran Berfikir: Menjana idea.
ii. Belajar cara belajar : Menggunakan Kamus
iii. Teori Kecerdasan Pelbagai (TKP ) : Verbal Linguistik, Interpersonal,
Muzik dan Kinestetik
iv. Kajian Masa Depan ( KMD) : Strategi Mengatasi Masalah
Isi Pelajaran:
i. Sajak.
ii. Cari makna perkataan ( Kata Sinonim )
iii. Petikan .
iv. Aktiviti Gotong Royong
v. Kosa kata.
vi. Ayat tunggal.
vii. Ayat majmuk.

3. RPH-Tanggungjawab kami 3
(salasiah-kedit.blogspot.com)
Bahan Bantu Mengajar:
i. Buku Teks Jilid 1 Bahasa Malaysia Tahun 2
ii. Buku Latihan dan Aktiviti Jilid 1 Bahasa Malaysia Tahun 2.
iii. Gambar Tunggal
iv. Kad perkataan.
v. Carta Bacaan
vi. Slide Latihan
vii. Kamus
viii. Borang Pengurusan Grafik.
Pentaksiran : 1. Latihan Kata Sinonim
2. Latihan Kosa Kata
3. Latihan membina ayat majmuk.
4. Melengkapkan carta aliran.
Langkah Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran. Catatan
dan Masa
Set Video : Iklan 1. Guru meminta murid menonton tayangan - Video .
Induksi Petronas. video pendek. - KMD: Verbal
( 5 minit) 2. Guru meminta murid mencatat isi penting Linguistik,
dalam video. Muzik dan
3. Guru mengaitkan cerita dengan tajuk dan Kinestetik.
isi pelajaran. b
Langkah 1 Sajak “ Terima 1. Guru meminta murid membuka Buku Teks - Buku Teks Jilid 1
(10 minit ) Kasih.” dan meminta mereka membaca senyap Bahasa Malaysia
Cari makna sajak. Tahun 2,
perkataan; 2. Guru meminta murid mendeklamasikan halaman 21.
Jasa sajak dengan sebutan dan intonasi yang - Carta Bacaan.
Lupa betul. - Penilaian HSP 5.1
Kasih 3. Guru menjemput seorang murid untuk Aras 1(i).
Menjaga mendeklamasikan sajak di hadapan kelas. - Penerapan
mendidik 4. Guru meminta murid menyatakan sebab Tatabahasa.
mengapa kita perlu mengucapkan terima
kasih kepada ibu dan bapa.
5. Guru membimbing murid menggunakan
kamus mencari makna perkataan yang
terdapat dalam sajak.
Langkah 2 Petikan : 1. Guru meminta murid membaca petikan - Buku Teks Jilid 1
(10 minit ) - Saya suka secara kelas. Bahasa Malaysia
menolong 2. Guru meminta murid bergilir-gilir Tahun 2,

4. RPH-Tanggungjawab kami 4
(salasiah-kedit.blogspot.com)
ayah membaca petikan. halaman 22.
mencuci 3. Guru menerangkan makna kata dasar - Penilaian HSP 5.1
kereta. kepada murid. Aras 1(iii).
- Saya selalu 4. Guru meminta murid mencari kata dasar - Penilaian HSP 6.1
menyapu bagi perkataan berwarna. Aras 1(i).
halaman 5. Murid merujuk kamus untuk mencari - Carta bacaan.
rumah. makna perkataan berwarna. - Penerapan nilai
- Saya kerap 6. Guru meminta murid menulis perkataan murni; hormat-
menyiram dan maknanya ke dalam buku tulis. menghormati,
pokok kasih sayang.
bunga. - TKP:
- Saya sering Interpersonal.
membantu - Cara belajar ;
ibu di dapur. Menggunakan
- Saya suka kamus.
mengemas - Penerapan
rumah. tatabahasa.
- Pendidikan Moral
Langkah 3 Aktiviti Gotong 1. Guru meminta murid membuka Latihan - KB: Menjana
(15 minit ) Royong. dan Aktiviti. idea.
2. Guru meminta murid melihat gambar - KMD; Strategi
bergotong royong dengan teliti. Mengatasi
3. Guru meminta murid mencantum Masalah.
pernyataan supaya menjadi ayat - Penerapan nilai
majmuk. murni: Kasih
4. Guru membimbing murid mencantum sayang.
pernyataan tersebut. - Buku Aktiviti dan
5. Guru meminta murid menulis ayat Latihan, halaman
majmuk dengan kemas. 21.
6. Murid mengisi tempat kosong dengan - Pendidikan Seni
perkataan yang sesuai. Visual.
7. Murid dikehendaki mewarna gambar
gotong royong dengan cantik dan
kemas.
8. Pembetulan bersama.
Langkah 4 Video Iklan 1. Guru menayangkan sekali lagi cerita - Video
(15 minit ) Petronas. pendek. - Borang
1.Dua orang adik 2. Guru mengajukan soalan kepada murid. Pengurusan
beradik sedang 3. Murid diminta menyatakan pendapat grafik.
bergaduh. Si adik terhadap perlakuan anak dan ayah di - KMD; Menjana
merajuk dengan dalam video tersebut. idea.
sikap kakaknya. 4. Murid melengkapkan carta aliran - Penerapan nilai
2.Bapa mereka mengenai turutan cerita tersebut. murni.
mengimbas
kembali zaman
kanak-kanaknya.
3.Ayahnya
meminta pergi ke
pekan membeli

5. RPH-Tanggungjawab kami 5
(salasiah-kedit.blogspot.com)
barang.
4.Merajuk lalu
menulis surat.
5.Membalas surat
anak.
6.Membaca yasin
untuk arwah
ayah.
- Pengayaan: Guru meminta murid menyenaraikan adab terhadap ibu bapa.
- Pemulihan : Menyalin semula sajak.
Penutup - Rumusan isi 1. Guru membimbing murid merumuskan 1. Peta minda.
( 5 minit ) pelajaran. isi pelajaran dan menerapkan nilai 2. Nilai Murni; Kasih
- Penerapan nilai murni. sayang, hormat-
murni. 2. Guru meminta murid melengkapkan menghormati.
- Lagu adap peta minda mengenai isi pelajaran yang 3. TKP: kinestetik
kepada ibu dan dipelajari hari ini. dan muzik.
bapa. 3. Menyanyi lagu
Aktiviti susulan : Mencari perkataan baru dan maknanya.