SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
HECHO POR SAMUEL ALVAREZ
            Y
     DANIEL CHAJON
El método
                    
 Un método es una forma de trabajar ordenada y
  secuencial, para obtener el mayor rendimiento en ese
  trabajo. Así, el método científico es un procedimiento
  de trabajo, ordenado en una serie de pasos, con el
  que se trata de explicar un hecho físico.
La observación
                 
 En la naturaleza ocurren muchos sucesos. Esos
  sucesos pueden pasar desapercibidos o llamar
  nuestra atención. Si nos llaman la atención, entonces
  nuestros sentidos se ponen alerta y observamos.
Datos e hipótesis
               
 Los datos deben ser recogidos con precisión. Una
  tarea esencial es la medida de lo que se está
  observando. Esta medida puede hacer referencia a
  tamaños, pesos o tiempo.
La experimentación
             
 Todo experimento debe tener la característica de la
  reproducibilidad, es decir, que ese experimento
  puede realizarlo cualquiera, en otro momento y otro
  lugar, obteniendo los mismos resultados,
La conclucion
                 
 Una vez realizada la experimentación y obtenidos los
  resultados, hay que elaborar la conclusión que se
  deriva del experimento.

 La conclusión es una idea que explica el hecho que
  ha desencadenado todo el método de estudio.
Gracias por su atencion
          
     SAYONARA !!!!!!!

Más contenido relacionado

Destacado

Lego® mindstorms® education
Lego® mindstorms® educationLego® mindstorms® education
Lego® mindstorms® education990429
 
Presentación InternetCloudFun 1.0
Presentación InternetCloudFun 1.0Presentación InternetCloudFun 1.0
Presentación InternetCloudFun 1.0Roberto Morales
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoKike1902
 
Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013
Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013
Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013Lucho Huamaní
 
Lego ® mindstorms ® education 2.
Lego ® mindstorms ® education 2.Lego ® mindstorms ® education 2.
Lego ® mindstorms ® education 2.990429
 
Tecnicas
TecnicasTecnicas
Tecnicasyakzon
 
Consecuencias que genera el nivel orgánico
Consecuencias que genera el nivel orgánicoConsecuencias que genera el nivel orgánico
Consecuencias que genera el nivel orgánicokathenavarro
 
Homenaje para alguien muy especial
Homenaje para alguien muy especialHomenaje para alguien muy especial
Homenaje para alguien muy especialVictor Tello
 
Reporte parcial 1 unidad ii
Reporte parcial 1 unidad iiReporte parcial 1 unidad ii
Reporte parcial 1 unidad iiRosy Castillo
 
Objetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónObjetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónrodrigopadilla1975
 
CasaAzuma_ TadaoAndo
CasaAzuma_ TadaoAndoCasaAzuma_ TadaoAndo
CasaAzuma_ TadaoAndocatedrabueno
 
Planificación del evento
Planificación del eventoPlanificación del evento
Planificación del eventoCarlos Herrera
 
Expo relaciones
Expo relacionesExpo relaciones
Expo relacionesINJUROMA
 

Destacado (20)

Lego® mindstorms® education
Lego® mindstorms® educationLego® mindstorms® education
Lego® mindstorms® education
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Plan estrategico salud[1]
Plan estrategico salud[1]Plan estrategico salud[1]
Plan estrategico salud[1]
 
Presentación InternetCloudFun 1.0
Presentación InternetCloudFun 1.0Presentación InternetCloudFun 1.0
Presentación InternetCloudFun 1.0
 
Marcos alonsocoop
Marcos alonsocoopMarcos alonsocoop
Marcos alonsocoop
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
Intervencion terapéutica en adicciones 2013
Intervencion terapéutica en adicciones 2013Intervencion terapéutica en adicciones 2013
Intervencion terapéutica en adicciones 2013
 
Acto administrativo
Acto administrativoActo administrativo
Acto administrativo
 
Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013
Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013
Diseño del proyec de inv. artistica luis huamaní 2013
 
El Amor
El AmorEl Amor
El Amor
 
Lego ® mindstorms ® education 2.
Lego ® mindstorms ® education 2.Lego ® mindstorms ® education 2.
Lego ® mindstorms ® education 2.
 
Tecnicas
TecnicasTecnicas
Tecnicas
 
Desarrollo
DesarrolloDesarrollo
Desarrollo
 
Consecuencias que genera el nivel orgánico
Consecuencias que genera el nivel orgánicoConsecuencias que genera el nivel orgánico
Consecuencias que genera el nivel orgánico
 
Homenaje para alguien muy especial
Homenaje para alguien muy especialHomenaje para alguien muy especial
Homenaje para alguien muy especial
 
Reporte parcial 1 unidad ii
Reporte parcial 1 unidad iiReporte parcial 1 unidad ii
Reporte parcial 1 unidad ii
 
Objetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónObjetivos de la investigación
Objetivos de la investigación
 
CasaAzuma_ TadaoAndo
CasaAzuma_ TadaoAndoCasaAzuma_ TadaoAndo
CasaAzuma_ TadaoAndo
 
Planificación del evento
Planificación del eventoPlanificación del evento
Planificación del evento
 
Expo relaciones
Expo relacionesExpo relaciones
Expo relaciones
 

Similar a Método científico

Similar a Método científico (20)

Metodo cientifico
Metodo cientificoMetodo cientifico
Metodo cientifico
 
El metodo cientifico
El metodo cientificoEl metodo cientifico
El metodo cientifico
 
El metodo cientifico
El metodo cientificoEl metodo cientifico
El metodo cientifico
 
Metodo cientifico1
Metodo cientifico1Metodo cientifico1
Metodo cientifico1
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Proyecto cientifico
Proyecto cientificoProyecto cientifico
Proyecto cientifico
 
El método científico lemuel
El método científico lemuelEl método científico lemuel
El método científico lemuel
 
Método científico
Método científicoMétodo científico
Método científico
 
Método científico
Método científicoMétodo científico
Método científico
 
Rodriguez y Mañosa
Rodriguez y MañosaRodriguez y Mañosa
Rodriguez y Mañosa
 
Método científico ss
Método científico ssMétodo científico ss
Método científico ss
 
El método cientifico
El método cientificoEl método cientifico
El método cientifico
 
El método cientificoxdfestgfs
El método cientificoxdfestgfsEl método cientificoxdfestgfs
El método cientificoxdfestgfs
 
Fascículo i
Fascículo iFascículo i
Fascículo i
 
Metodo Científico
Metodo CientíficoMetodo Científico
Metodo Científico
 
Método científico
Método científicoMétodo científico
Método científico
 
Edy noveno
Edy novenoEdy noveno
Edy noveno
 
El método científico
El método científicoEl método científico
El método científico
 
Fascículo i
Fascículo iFascículo i
Fascículo i
 
Fascículo i
Fascículo iFascículo i
Fascículo i
 

Método científico

  • 1. HECHO POR SAMUEL ALVAREZ Y DANIEL CHAJON
  • 2. El método   Un método es una forma de trabajar ordenada y secuencial, para obtener el mayor rendimiento en ese trabajo. Así, el método científico es un procedimiento de trabajo, ordenado en una serie de pasos, con el que se trata de explicar un hecho físico.
  • 3. La observación   En la naturaleza ocurren muchos sucesos. Esos sucesos pueden pasar desapercibidos o llamar nuestra atención. Si nos llaman la atención, entonces nuestros sentidos se ponen alerta y observamos.
  • 4. Datos e hipótesis   Los datos deben ser recogidos con precisión. Una tarea esencial es la medida de lo que se está observando. Esta medida puede hacer referencia a tamaños, pesos o tiempo.
  • 5. La experimentación   Todo experimento debe tener la característica de la reproducibilidad, es decir, que ese experimento puede realizarlo cualquiera, en otro momento y otro lugar, obteniendo los mismos resultados,
  • 6. La conclucion   Una vez realizada la experimentación y obtenidos los resultados, hay que elaborar la conclusión que se deriva del experimento.  La conclusión es una idea que explica el hecho que ha desencadenado todo el método de estudio.
  • 7. Gracias por su atencion   SAYONARA !!!!!!!