1. 1er. Encuentro Interinstitucional de Tutorías
INSTITUTO JAIME TORRES BODET
Formando tutores de secundaria:
una tarea más de la Escuela Normal
Mtra. Carmen Arely Merino Loza
Mtra. Samantha E. Vaquero Martínez

2. Plan de estudios de Orientación y
secundaria 2006 Tutoría
Orientación del alumno tanto en el
ámbito académico como en el
personal
Acompañamiento en el proceso
escolar Profesor- Tutor
Inserción a la dinámica
Formulación de proyecto de vida

3. Formación de
tutores en el
Instituto Jaime
Torres Bodet
PLAN DE
ACCIÓN
TUTORIAL

4. JUSTIFICACIÓN
La Escuela Normal requiere cumplir funciones
formativas del docente de secundaria con
calidad.
TUTORÍA
ATENCIÓN A ALUMNOS
Mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

5. INCIDIR EN LA
FORMACIÓN TRAYECTORIA Y
INTEGRAL TUTORIA DESEMPEÑO
INSERTADA ESCOLAR DEL
PERFIL DE EN LA ADOLESCENTE
EGRESO REFORMA
SECUNDARIA

6. LABOR DOCENTES-
FORMATIVA TUTORES
EN TUTORÍA
FORTALECIMIENTO
DEL PERFIL DE
EGRESO
IJTB

7. •Problemas
Detectar
necesidades escolares
•Integración
DOCENTE-TUTOR
Atención de
•Comunicación
necesidades
• Impactar en la
Dar
seguimiento vida del
adolescente

8. OBJETIVOS
Favorecer los
conocimientos y
habilidades para
desempeñarse como
tutores de secundaria
Introducir a los alumnos Reflexionar acerca de
a la temática de tutoría
de la escuela
la labor tutorial en la
secundaria secundaria

9. ETAPAS DEL PROCESO TUTORIAL
Inicial Intermedia Seguimiento
•Facilitar la •Favorecer el trabajo •Reflexionar acerca
integración con el escolar y la de la temática de
entorno institucional formación integral de tutoría de la escuela
y grupal del alumno. los alumnos que secundaria.
•Desarrollar cursan el segundo •Formación de tutores
competencias de año de formación, – normalistas
relación acorde a sus durante la última
interpersonal entre necesidades y las parte del proceso
los estudiantes. exigencias de formativa.
estudio.
•Introducir a los
alumnos a la
temática de tutoría
de la escuela
secundaria y la
importancia de la
formación de tutores.

10. La formación de
docentes- tutores, desde
la Escuela Normal
• Brinda al egresado, elementos necesarios
para que incida en los ámbitos del área
curricular de Orientación y Tutoría en
secundaria
• Permitirá al profesor- tutor frente a grupo,
realice una labor tutorial sistemática con
la finalidad de alcanzar los propósitos de
la misma.

11. http: //tutoria-ijtb.blogspot.com
tutoria.ijtb@ gmail.com