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                           Quinto nivel
                    Ing. Mario MIranda

                      Samanta Fiallos

                            2012


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  El baloncesto,
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   basketball; de basket, «canasta», y ball, «pelota»), o
  simplemente básquet, es un deporte de equipo que se
                      Segundo nivel
  puede desarrollar tanto en pista cubierta como en
                           Tercer nivel
  descubierta, en el que dos conjuntos de cinco
                             Cuarto nivel
  jugadores cada uno intentan anotar puntos, también
                               Quinto nivel
  llamados canastas o dobles introduciendo un balón en
  un aro colocado a 3,05 metros del que cuelga una red,
  lo que le da un aspecto de cesta o canasta.



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        clic para modificar durante el invierno,
   El baloncesto nació como
   de                            deportiva
                                           el la necesidad
               título del patrón
   en la escuela de YMCA en Massachusetts. Al profesor de
   la Universidad de Illinois (Massachusetts) James Naismith,
        (un profesor de educación física) le fue encargada la
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        misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar
        bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la
                   patrón
        realización de alguna actividad al aire libre.
Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en
                             Segundo nivel
la época, cuya característica predominante era la fuerza o el
contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que
                                 Tercer nivel
requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho
contacto físico. El canadiense recordó nivelantiguo juego de su
                                    Cuarto un
infancia denominado "duck on a rock" (El nivel sobre una roca),
                                      Quinto pato
que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una
roca lanzándole una piedra. Naismith pidió al encargado del
colegio unas cajas de 50 cm. de longitud pero lo único que le
consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó
colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el
gimnasio, a una altura determinada.


                                                                     6
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  "Base":       También llamado "playmaker" (Creador de juego,
  literalmente). Normalmente el jugador más bajo del equipo. En ataque
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  sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque de su
  equipo, mandando el sistema de juego. Sus características
                  patrón
  recomendables son un buen manejo de balón, visión de juego,
  capacidad de dar buenos pases, buena velocidad y un acertado tiro
                             Segundo nivel
  exterior. En los bases son apreciadas las asistencias como los puntos
  conseguidos, aunque un buen Tercer nivel conseguir ambas cosas.
                                  jugador debe
  Conocidos como 1 en la terminología empleada por los entrenadores.
                                Cuarto nivel
  "Escolta": Jugador normalmente más bajo,nivel y ágil que el resto,
                                  Quinto rápido
  exceptuando a veces el base. Debe aportar puntos al equipo, con un
  buen tiro incluyendo el tiro de tres puntos, un buen dominio del balón y
  una gran capacidad de entrar a canasta. Conocidos como 2 en la
  terminología empleada por los entrenadores.



                                                                              8
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  "Alero": Es generalmente una altura intermedia entre los
  jugadores interiores y los exteriores. Su juego está equilibrado entre
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  la fuerza y el tiro. Es un puesto importante, por su capacidad de
  combinar altura con velocidad. En ataque debe ser buen tirador de
                  patrón
  tres puntos y saber culminar una entrada hasta debajo del tablero
  contrario, son piezas básicas en lanzar el contraataque y suelen
                               Segundo nivel
  culminar la mayoría de ellos. Conocidos como 3 en la terminología
  empleada por los entrenadores.Tercer nivel
                                   Cuarto nivel
  "Ala-Pívot": Es un rol más físico que el delnivel en muchos casos
                                     Quinto alero,
  con un juego muy similar al pívot. Mantiene la mayoría de los puntos
  en el poste bajo, aunque algunos pueden llegar a convertirse en
  tiradores muy efectivos. Sirven de ayuda al pívot para impedir el
  juego interior del equipo contrario, y cierran el rebote. Conocidos
  como 4 en la terminología empleada por los entrenadores.



                                                                           9
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    "Pívot":     Son los jugadores de mayor altura del equipo, y los
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    más fuertes muscularmente. Normalmente, el pívot debe usar
    su altura y su potencia jugando cerca del aro. Un pívot que
                  patrón
    conjunte fuerza con agilidad es una pieza fundamental para su
    equipo. Son los jugadores que más sorprenden a los
                            Segundo nivel
    aficionados noveles, por su gran altura. En Europa el pívot
    medio ha evolucionado más Tercer nivelabrirse hacia afuera
                                  y es capaz de
    para tirar. En defensa buscan recoger el rebote corto, impedir el
                                     Cuarto nivel
    juego interior del equipo contrario y taponar las entradas de
    jugadores exteriores. Conocidos como 5 nivella terminología
                                        Quinto en
    empleada por los entrenadores.




                                                                        10
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                       Cuarto nivel
                         Quinto nivel




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 El terreno de juego es una superficie dura, rectangular, de unas
   dimensiones de 28 metros de largo por 15 metros de ancho, con una
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   permisibilidad de dos metros, más o menos, de largo, y uno, más o
   menos, de ancho. La iluminación debe ser uniforme y no perjudicial para
                  patrón
   los jugadores en ningún momento del juego. El terreno de juego está
   enmarcado por dos líneas laterales y dos líneas de fondo, separadas un
                             Segundo nivel
   metro de todo obstáculo y dos de los espectadores
   En el centro del terreno de juego se traza el círculo central, de 1,80
                                  Tercer nivel
   metros de radio, en el que se efectúa el saque inicial
                                     Cuarto nivel
    Se traza asimismo una línea central equidistante y paralela a las líneas
                                        Quinto nivel
   de fondo, que divide el campo en dos partes exactamente iguales.
   Paralela a cada línea de fondo se traza una línea de tiro Ubre, cuyo borde
   más lejano está a una distancia de 5,80 metros de la línea de fondo;
   tiene una longitud de 3,60 metros y su punto central está en línea con
   los puntos centrales de las líneas de fondo; desde ella se habrá de lanzar
   los tiros libres.


                                                                                13
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                       Cuarto nivel
                         Quinto nivel




                                                  14
Haga clic cesto y los tableros de
           El para modificar el estilo
  Los tableros entítulo del patrón de madera o de
                  que se inserta el cesto están hechos
    materiales transparentes, rígidos, de un espesor de 3 centímetros, con
    unas dimensiones de 1,80 metros en sus lados horizontales y 1,20
Haga clic para modificar el estilo de texto del
    metros en los verticales. Los tableros se montan rígidamente en cada
    uno de los extremos del campo y en un plano perpendicular al suelo,
                  patrón
    con las aristas inferiores a 2,75 metros del suelo. Los soportes que
    sostienen los tableros se encuentran a una distancia de 40 centímetros
                                Segundo nivel
    del borde exterior de la línea de fondo, convenientemente forrados
    para       evitar       lesiones Tercer nivel
                                         en       caso       de       choque.
    Los cestos comprenden el aro y la red. El aro está construido en hierro
    maóizo y tiene un diámetro de 45 Cuarto nivel está rígidamente unido
                                        centímetros;
    al tablero y situado a una altura deQuinto nivel del suelo, en plano
                                            3,05 metros
    horizontal y equidistante de los bordes verticales del tablero. La red, de
    cordón blanco, se suspende del 3H aro y está construida de tal forma
    que el balón H queda momentáneamente detenido cuando pasa por el
    interior del cesto. La longitud de la red es de 40 centímetros y carece
    de cierre en el fondo.



                                                                                 15
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                     Tercer nivel
                       Cuarto nivel
                         Quinto nivel




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                      El balón es de forma esférica y consta
                  patrón cámara de goma recubierta de
                      de una
                           cuero o material sintético; su
                       Segundo nivel es de 75 a 78
                           circunferencia
                           centímetros y su peso de 600 a 650
                          Tercer nivel se infla a una presión
                           gramos. El balón
                           talCuarto cuando rebote en el suelo
                               que, nivel
                           desde una altura de 1,80 metros, se
                                Quinto nivel
                           eleve hasta una altura de 1,20 a 1,40
                           metros




                                                                   17
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                       Cuarto nivel
                         Quinto nivel




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Baloncesto: Posiciones y reglas básicas

  • 1. Haga clic para modificar el estilo de UNIVERSIDAD TÉCNICA título del patrón DE AMBATO Haga clic para modificar el estilo de texto del Facultad de Ciencias Humanas y patrón de la Educación Segundo nivel Carrera de Cultura Física Tercer nivel N’tics II Cuarto nivel Quinto nivel Ing. Mario MIranda Samanta Fiallos 2012 1
  • 2. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 2
  • 3. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para basquetbol oel estilo de(del inglés El baloncesto, modificar básquetbol texto del patrón basketball; de basket, «canasta», y ball, «pelota»), o simplemente básquet, es un deporte de equipo que se Segundo nivel puede desarrollar tanto en pista cubierta como en Tercer nivel descubierta, en el que dos conjuntos de cinco Cuarto nivel jugadores cada uno intentan anotar puntos, también Quinto nivel llamados canastas o dobles introduciendo un balón en un aro colocado a 3,05 metros del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta. 3
  • 4. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 4
  • 5. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 5
  • 6. Hagarealizar alguna actividaduna respuesta aestilo de clic para modificar durante el invierno, El baloncesto nació como de deportiva el la necesidad título del patrón en la escuela de YMCA en Massachusetts. Al profesor de la Universidad de Illinois (Massachusetts) James Naismith, (un profesor de educación física) le fue encargada la Haga clic para modificar el estilo de texto del misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la patrón realización de alguna actividad al aire libre. Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en Segundo nivel la época, cuya característica predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que Tercer nivel requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico. El canadiense recordó nivelantiguo juego de su Cuarto un infancia denominado "duck on a rock" (El nivel sobre una roca), Quinto pato que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanzándole una piedra. Naismith pidió al encargado del colegio unas cajas de 50 cm. de longitud pero lo único que le consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura determinada. 6
  • 7. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 7
  • 8. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón "Base": También llamado "playmaker" (Creador de juego, literalmente). Normalmente el jugador más bajo del equipo. En ataque Haga clic para modificar el estilo de texto del sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque de su equipo, mandando el sistema de juego. Sus características patrón recomendables son un buen manejo de balón, visión de juego, capacidad de dar buenos pases, buena velocidad y un acertado tiro Segundo nivel exterior. En los bases son apreciadas las asistencias como los puntos conseguidos, aunque un buen Tercer nivel conseguir ambas cosas. jugador debe Conocidos como 1 en la terminología empleada por los entrenadores. Cuarto nivel "Escolta": Jugador normalmente más bajo,nivel y ágil que el resto, Quinto rápido exceptuando a veces el base. Debe aportar puntos al equipo, con un buen tiro incluyendo el tiro de tres puntos, un buen dominio del balón y una gran capacidad de entrar a canasta. Conocidos como 2 en la terminología empleada por los entrenadores. 8
  • 9. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón "Alero": Es generalmente una altura intermedia entre los jugadores interiores y los exteriores. Su juego está equilibrado entre Haga clic para modificar el estilo de texto del la fuerza y el tiro. Es un puesto importante, por su capacidad de combinar altura con velocidad. En ataque debe ser buen tirador de patrón tres puntos y saber culminar una entrada hasta debajo del tablero contrario, son piezas básicas en lanzar el contraataque y suelen Segundo nivel culminar la mayoría de ellos. Conocidos como 3 en la terminología empleada por los entrenadores.Tercer nivel Cuarto nivel "Ala-Pívot": Es un rol más físico que el delnivel en muchos casos Quinto alero, con un juego muy similar al pívot. Mantiene la mayoría de los puntos en el poste bajo, aunque algunos pueden llegar a convertirse en tiradores muy efectivos. Sirven de ayuda al pívot para impedir el juego interior del equipo contrario, y cierran el rebote. Conocidos como 4 en la terminología empleada por los entrenadores. 9
  • 10. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón "Pívot": Son los jugadores de mayor altura del equipo, y los Haga clic para modificar el estilo de texto del más fuertes muscularmente. Normalmente, el pívot debe usar su altura y su potencia jugando cerca del aro. Un pívot que patrón conjunte fuerza con agilidad es una pieza fundamental para su equipo. Son los jugadores que más sorprenden a los Segundo nivel aficionados noveles, por su gran altura. En Europa el pívot medio ha evolucionado más Tercer nivelabrirse hacia afuera y es capaz de para tirar. En defensa buscan recoger el rebote corto, impedir el Cuarto nivel juego interior del equipo contrario y taponar las entradas de jugadores exteriores. Conocidos como 5 nivella terminología Quinto en empleada por los entrenadores. 10
  • 11. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 11
  • 12. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 12
  • 13. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón El terreno de juego es una superficie dura, rectangular, de unas dimensiones de 28 metros de largo por 15 metros de ancho, con una Haga clic para modificar el estilo de texto del permisibilidad de dos metros, más o menos, de largo, y uno, más o menos, de ancho. La iluminación debe ser uniforme y no perjudicial para patrón los jugadores en ningún momento del juego. El terreno de juego está enmarcado por dos líneas laterales y dos líneas de fondo, separadas un Segundo nivel metro de todo obstáculo y dos de los espectadores En el centro del terreno de juego se traza el círculo central, de 1,80 Tercer nivel metros de radio, en el que se efectúa el saque inicial Cuarto nivel Se traza asimismo una línea central equidistante y paralela a las líneas Quinto nivel de fondo, que divide el campo en dos partes exactamente iguales. Paralela a cada línea de fondo se traza una línea de tiro Ubre, cuyo borde más lejano está a una distancia de 5,80 metros de la línea de fondo; tiene una longitud de 3,60 metros y su punto central está en línea con los puntos centrales de las líneas de fondo; desde ella se habrá de lanzar los tiros libres. 13
  • 14. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 14
  • 15. Haga clic cesto y los tableros de El para modificar el estilo Los tableros entítulo del patrón de madera o de que se inserta el cesto están hechos materiales transparentes, rígidos, de un espesor de 3 centímetros, con unas dimensiones de 1,80 metros en sus lados horizontales y 1,20 Haga clic para modificar el estilo de texto del metros en los verticales. Los tableros se montan rígidamente en cada uno de los extremos del campo y en un plano perpendicular al suelo, patrón con las aristas inferiores a 2,75 metros del suelo. Los soportes que sostienen los tableros se encuentran a una distancia de 40 centímetros Segundo nivel del borde exterior de la línea de fondo, convenientemente forrados para evitar lesiones Tercer nivel en caso de choque. Los cestos comprenden el aro y la red. El aro está construido en hierro maóizo y tiene un diámetro de 45 Cuarto nivel está rígidamente unido centímetros; al tablero y situado a una altura deQuinto nivel del suelo, en plano 3,05 metros horizontal y equidistante de los bordes verticales del tablero. La red, de cordón blanco, se suspende del 3H aro y está construida de tal forma que el balón H queda momentáneamente detenido cuando pasa por el interior del cesto. La longitud de la red es de 40 centímetros y carece de cierre en el fondo. 15
  • 16. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 16
  • 17. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del El balón es de forma esférica y consta patrón cámara de goma recubierta de de una cuero o material sintético; su Segundo nivel es de 75 a 78 circunferencia centímetros y su peso de 600 a 650 Tercer nivel se infla a una presión gramos. El balón talCuarto cuando rebote en el suelo que, nivel desde una altura de 1,80 metros, se Quinto nivel eleve hasta una altura de 1,20 a 1,40 metros 17
  • 18. Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel 18