El documento habla sobre el propósito de la lectura y los diferentes tipos de lectura como la informativa, de distracción y comprensiva. También analiza un cuento corto aplicando la comprensión literal, inferencial y crítica. Finalmente, explica que la lectura reflexiva implica investigar más sobre lo leído formando un criterio propio.

1. PRUEBA DE ENSAYO<br />Exprese en qué consiste el propósito de la lectura.<br />El propósito de la lectura consiste en el sentido, la importancia e interés que le da cada lector al texto, la lectura puede ser usada con diferentes propósitos como la de obtener información, por distracción, de manera superficial, lectura selectiva, lectura comprensiva, reflexiva, crítica.<br />Muchas veces se lee por obligación no por gusto, pero por cual quiera que sea el motivo que nos lleve a la lectura es necesario poner en ella toda nuestra concentración e interés para poder crear un sentido y un significado a lo que estamos leyendo de esta manera sacar el mayor provecho al texto que estamos leyendo.<br />Aplique la comprensión literal, la comprensión inferencial y la comprensión crítica en el cuento siguiente:<br />CERSE DEL CABALLO<br />Ando solo, poneràn bocas, dijo él al despedirse. Fue como si ello lo hubiera oído, pues, al siguiente día, le cayó el cielo.<br />No sé cómo se conocieron pero todo el trole los vio desde la parada Colón subirse a los caballitos de caramelo que pastan sin cesar en el parque del Conde.<br />Ella estaba con falda estrecha. Así y todo se trepó al caballo, es decir, con la falda convertida en un cinturón; y él, que no había montado más que en su propia mano, quiso hacer lo que había visto en revistas o en el circo: pararse en ese espinazo, bruto de fibra imitación de porcelana.<br />Se dio un resbalón y se partió la crisma. Para aliviarse mejor fueron a la cama, a masajearse las emociones ese mismo día. Después de todo fue un jolgorio y cuando la pareja hablaba de la primera vez como un hecho de sangre, solo ellos sabían que se referían a la virginidad de la cabeza de él, perdida en un resbalón que cualquiera da en la vida. (Iván Égüez, Tragedias portátiles).<br />Comprensión Inferencial:<br />El autor nos lleva mediante su cuento a imaginarnos a la pareja realizando todas las maromas para subirse a los caballos, Muestra a una pareja a la que poco le importó hacer el ridículo con tal de divertirse, él por ejemplo pararse encima del lomo del caballo y a ella que no le importo que su falda con tal de pasarla bien<br />Comprensión Crítica:<br />Nos muestra lo mal pensada que puede ser la gente que escucha conversaciones ajenas al escuchar que hablaban de su primera vez con sangre, pero se referían a que él se cayó del caballo de cerámica y se rompió la cabeza por primera vez, juega con el doble sentido de una manera cómica.<br />Explique con sus palabras en qué consiste el sentido de reflexión en la lectura.<br />Todos los seres humanos poseemos el sentido de la comprensión, de discernir las palabras, ideas, por cual quiera que sea el motivo de la lectura se le debe dar una significación a las palabras, ideas, para ir formando nuestro propio criterio, esto implica investigar más, cuestionándose lo que lee, dando nuevas ideas, volviéndonos lectores activos.<br />Exprese qué aspectos son los que más le preocupan sobre la lectura y biblioteca.<br />La biblioteca desde que somos pequeños la vemos como el lugar donde hay infinidad de libros donde podemos consultar, pero muchas veces cuando acudimos a las bibliotecas las personas que nos atienden suelen ser mal humoradas lo que provoca que nuestras ganas de ir a la biblioteca se aparten y acudamos al Internet como método de consulta, si bien es cierto algunas bibliotecas como la de la Casa de la Cultura Ecuatoriana poseen biblioteca virtual, pero en algunas ocasiones no se encuentran todos los libros digitalizados. Muchas personas dejamos de lado las bibliotecas para realizar consultas en internet, porque muchas veces es más rápido pero no siempre esta rapidez resulta buena ya que dejamos un facilismo para el copy page, muchas veces copiamos un texto de internet sin leer por completo lo que dice.<br />Los bibliotecarios juegan un papel crucial al momento que una persona acude a una biblioteca por lo que es necesario que sepan tratar a los usuarios, de igual manera los directores de las mismas deben organizar encuentros para acercar la lectura a los usuarios, dar una nueva cara a las bibliotecas con programas que motiven al lector, como el año pasado ocurrió en la Casa de la Cultura por el Bicentenario que se realizó exposición de libros de diferentes partes del país. Este tipo de programas hacen que nos acerquemos y deberían ser llevados a cabo por todas las bibliotecas.<br />¿Por qué la lectura debe ser un hábito pausado?<br />La lectura debe ser un hábito pausado porque hay que dedicarle tiempo, concentración para entender y analizar lo que estamos leyendo, tal como al autor del libro le llevó tiempo el escribir su obra analizando, dando ideas, criterios, nosotros de igual manera debemos tomarnos nuestro tiempo para dar significación, nuevas ideas, y aportes sobre el tema.<br /> Debemos tomar nuestro tiempo para disfrutar de lo que estamos leyendo y a la vez comprender que es lo que lee, no por leer muchos libros uno absorbe lo que en ellos dicen, por lo que tenemos que darnos el tiempo necesario para pensar en lo que estamos leyendo y si es necesario consultar en otras fuentes si no nos queda claro. De esta manera aprovecharemos la lectura.<br />Lea el poema siguiente y explíquelo de conformidad con el tema ”Libertad y felicidad lectoras”<br />EL AMOR<br />José María Egas<br />Deja que venga solo, deja que venga piano,<br />Alegre, doloroso, como quiera venir.<br />Que arome de silencios tu corazón cristiano<br />Y pueble de luceros tu noche de zafir.<br />Pero nunca te empeñes en forzar el arcano!<br />Amor es un tesoro que se cae de la mano…<br />Es arpa de los cielos que la tendrás que oír.<br />Deja que venga solo. Que llegará en un día<br />De sorpresa inefable para tu corazón;<br />Cuando traigas del valle de tu melancolía<br />Humedad en los ojos y en los labios canción.<br />Pero nunca te empeñes con inútil porfía<br />Amor vendrá de suyo, como una Avemaría,<br />A tu madrugadora campiña de ilusión!<br />El poema nos lleva imaginarnos ese gran amor verdadero que todos esperamos y que algunos tenemos la suerte de ya tenerlo.<br />Habla de la fragilidad del amor, de lo que ese sentimiento hacia otra persona provoca en nosotros, que no hay que buscarlo sino que simplemente llega cuando es el momento apropiado, y hay que recibirlo de la manera como se presente.<br />Nos habla del amor como la bendición de los cielos, que se nos es brindado para alegrarnos el corazón.<br />Elabore un ensayo sobre la lectura.<br />La lectura es un hábito que debe ser construido poco a poco, no de una manera obligada ya que si lo hacemos de esta manera poco será el provecho que saquemos de ella; hay que darle tiempo y nuestra total concentración para entender lo que estamos leyendo de esta manera nosotros generamos nuestras propias conclusiones, ejercitamos nuestra imaginación, nuestras ganas de investigar, ejercitamos nuestra memoria, o de simplemente llenamos esos vacios al ir descubriendo temas.<br /> La lectura tiene el poder de transportarnos a nuevos escenarios, el libro nos hace compenetrarnos en él formándonos como lectores activos.<br />Nuestra actitud ante un texto debe ser positiva, tomando en cuenta que en cada una de sus páginas se encuentran plasmadas ideas, razonamientos o simplemente historias que hacen que nos involucremos en él.<br />Una de las mejores recomendaciones que se pueden hacer para leer un texto es estar en un lugar iluminado, donde exista el silencio, de esta manera podremos concentrarnos en lo que leemos.<br />Cada vez que acudimos a un libro ya sea en la biblioteca o en la casa nos acercamos a un universo de palabras que nosotros vamos dando significación con los conocimientos que tenemos como base.<br />Los lectores debemos ser conscientes al momento de leer un libro debemos proporcionarle la importancia adecuada, por cual quiera que sea el motivo que invoque a la lectura es necesario ir formando una cultura crítica, comprensiva.<br />Elabore un cuadro sinóptico sobre los géneros de expresión oral tanto individual como grupal.<br />GÉNEROS DE EXPRESIÓN ORAL<br />TIPOS:OBJETIVORECOMENDACIONES:INDIVIDUALCOLOQUIALCompartir información y experiencias. Forma individual de realizar, exposiciones directas.Se debe realizar con personas afines que compartan intereses.Es necesario un expositor o un conductor.Conocer del tema que se va a tratar.Hay participación con el público.Al final se debe dar un resumen claro con los temas tratados.INFORME ORALRendición de cuentas sobre determinado problema o del cumplimiento de labores.Elaborar un esquema. Ser claros ante el tema tratado.Realizar preguntas para que exista interacción.No mezclar intereses personales.CONFERENCIADar a conocer sobre un tema a profundidad , es realizada por un expertoCautivar al auditorio.Modular la voz. Hablar de pie. La conferencia debe durar como máximo una hora.Citar ejemplos.DISCURSOEl orador manifiesta de manera elocuente sus sentimientos, conocimientos, Modular la voz.Usar movimientos corporales.No perder contacto visual con el auditorioTener ideas coherentes y claras.GRUPALPANELAnalizar, discutir dinámicamente sobre un tema determinado.Dos o más panelistas.Usar un moderador.Respetar los turnos.Utilizar moderadorSIMPOSIUMAnalizar, discutir dinámicamente sobre un tema determinado con expertos en diferentes áreas.Respetar los turnos.Tener expertos de diferentes áreas.Utilizar moderadorMESA REDONDADiscutir detalladamente con personas que piensan de diferente manera sobre un mismo tema.Usar dos o más expertos.El moderador debe indicar los tiempos que cada participante posee.El público puede intervenir.FORO Actividad que se realiza después de una presentación. El objetivo es ayudar a la comprensión y valoración por medio de nuestra posición personalUtilizar un moderador.No debe ser sujeto a improvisación.DEBATEPoner a discusión ante público a dos expertos con diferentes tesis para que la defiendan.Sólo dos expertos.Utilizar moderador.Debe ser una discusión amable y equilibrada.Al final el moderador debe recoger las ideas principales y evaluar el trabajo realizado.DISCUSIÓN FORMATIVAAprender unos de otros, se lleva acabo a nivel de ponencias y coponencias sobre un tema determinado, con el fin de comprender un el tema.Pedir a expertos que problematicen la ponencia.REUNIONES,CONVENCIONES,ASAMBLEASSe realizan para diferentes temas, como económicos, políticos, académicos, cuenta con la asistencia de una gran cantidad de público por lo que es necesario no dejar ningún clavo suelto para su realización.Pueden participar ponentes, expertos, oradores, dependiendo del tema a tratarse Buena organización para realizar el evento.Director que debe estar informado del tema a tratar.Conocer quiénes forman parte del auditorio, ponentes.Saber delegar funciones a las personas que trabajan con nosotros.Coordinador que se encargará de organizar la locación, materiales, hospedaje.Comité de planificación encargado del presupuesto, agenda, lugar.Moderador que sepa poner puntos de orden para las intervenciones.<br />