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ENCUESTA ALUMNOS Noviembre/Diciembre 2008
La encuesta realizada a los alumnos tuvo como objetivo indagar a cerca de:   - Cómo ellos visualizan la inserción en el Centro de Prácticas en el proceso de aprendizaje - Qué obstáculos encuentran  -Propuestas podrían realizar
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CENTROS MENCIONADOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NO SE MENCIONAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1º pregunta ,[object Object],[object Object]
Respuestas en orden decreciente 18 Respuestas - Reflexionar / problematizar   25 Respuestas - Conocer la realidad institucional   31 Respuestas - Conocer el campo/área/temática   36 Respuestas - Conocer como interviene el T.S.
12 Respuestas   Conocer otras instituciones / actores que intervienen en el campo   14 Respuestas   -Vincularme a diferentes problemáticas /demandas   15 Respuestas   - Realizar actividades en el marco institucional (organizar talleres, armar proyectos)   15 Respuestas   - Realizar acciones vinculadas al oficio  (informes entrevistas, fichas)
9 Respuestas   - Relacionar teoría/práctica 7 Respuestas   - Conocer la realidad 10 Respuestas   - Interactuar con otras  disciplinas 11 Respuestas   - Conocer la Política Social  (planes, programas y proyectos)   12 Respuestas   - Vincularme con la gente
1 Respuestas   Crecimiento Personal   2 Respuestas   - Fundamentar mis intervenciones   5 Respuestas   - Intervenir junto al T.S.  5 Respuestas   - Trabajar en equipo   6 Respuestas   - Planificar
2º PREGUNTA ,[object Object]
NO  SI ,[object Object]
Obstáculos mencionados  en orden decreciente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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3º pregunta ,[object Object],[object Object]
Respuestas Item n° 2:   . “Orientar la labor de los practicantes en todas sus instancias”   Item n° 1:   . “Brindar a los practicantes toda la información y el material necesario para la realización de sus  prácticas”
MB:  54% se destacan las siguientes frases: - Nos brindaros reuniones “periódicas” -Observar su intervención nos orientó mucho - Fueron motivadoras - Fueron responsables - Estaban cuando las necesitamos - Propusieron alternativas de acción - Nos brindaron su experiencia - Nos orientó en el proceso administrativo - Nos orientó en el armado del trabajo académico - Trabajo en conjunto - Hubo contención / acompañamiento.   MB:  60% se destacan las siguientes frases: -  Fue una guía -  Buena predisposición -  Nos brindó material bibliográfico y sitios de Internet. -  Nos invitó a participar de otros espacios -  Nos brindó conocimientos -  Contrarrestó la resistencia institucional -  Me trató como un igual -  Me ayudó a problematizar - Brindo: tiempo, acompañamiento, contención, participación. - Nos incluyó
B: 31% se destacan las siguientes frases: POSITIVAS: - Nos contextualizaba - Puso voluntad - Resolvía los problemas que se nos presentaban - Nos orientó para hacer proyectos - Nos orientó para saber qué hacer y qué no en la institución. NEGATIVAS: - Tenía dificultades de horario - Encuentros cortos - No tenía funciones específicas   B: 31% se destacan las siguientes frases: POSITIVAS: - Brindó material necesario - Nos marcó pautas de trabajo - Nos orientó  NEGATIVAS: - Estuvo un poco ausente - No hubo muchas instancias - Faltó práctica en técnicas  - No hubo suficiente información. - Faltó comunicación. - No nos enseñaron a hacer informes (y teníamos que hacerlos) - Era voluntaria
R: 13% se destacan las siguientes frases: - No estaban - Solo hubo dos instancias de encuentro en el año - Solo aprendí técnicas en el hacer, sin muchas explicaciones - Solo observamos - No orientó... no sé qué hace el T.S.   R: 5% se destacan las siguientes frases: - No hubo interacción. - Solo brindó folletería.
M: 2% se destacan las siguientes frases: - No estuvieron - No propusieron ningún trabajo   M: 4% se destacan las siguientes frases: - No proporcionó material - Era voluntaria y no cumplía la función.
4º pregunta ,[object Object],[object Object]
1º y ultimo lugar otorgado por los alumnos 29% 13% Los recibidos en años anteriores   40% 3% Los trabajados en el espacio de taller   5% 32% Los aportes del espacio de supervisión   19% 17% Los recibidos en las materias contextuales 7% 35%   Los recibidos en las materias específicas   5° LUGAR   1° LUGAR   CONOCIMIENTOS
5º pregunta ,[object Object]
MB:  28% ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
B: 68% ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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R:      1% ,[object Object]
6º pregunta ,[object Object]
SI:  20% ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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NO:  80%
6º pregunta ,[object Object]
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Propuestas al Departamento ,[object Object],[object Object],[object Object]
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propuestas a las cátedras: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1 propuesta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Propuestas genéricas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1 propuesta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 2. La encuesta realizada a los alumnos tuvo como objetivo indagar a cerca de: - Cómo ellos visualizan la inserción en el Centro de Prácticas en el proceso de aprendizaje - Qué obstáculos encuentran -Propuestas podrían realizar
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Respuestas en orden decreciente 18 Respuestas - Reflexionar / problematizar 25 Respuestas - Conocer la realidad institucional 31 Respuestas - Conocer el campo/área/temática 36 Respuestas - Conocer como interviene el T.S.
  • 8. 12 Respuestas Conocer otras instituciones / actores que intervienen en el campo 14 Respuestas -Vincularme a diferentes problemáticas /demandas 15 Respuestas - Realizar actividades en el marco institucional (organizar talleres, armar proyectos) 15 Respuestas - Realizar acciones vinculadas al oficio (informes entrevistas, fichas)
  • 9. 9 Respuestas - Relacionar teoría/práctica 7 Respuestas - Conocer la realidad 10 Respuestas - Interactuar con otras disciplinas 11 Respuestas - Conocer la Política Social (planes, programas y proyectos) 12 Respuestas - Vincularme con la gente
  • 10. 1 Respuestas Crecimiento Personal 2 Respuestas - Fundamentar mis intervenciones 5 Respuestas - Intervenir junto al T.S. 5 Respuestas - Trabajar en equipo 6 Respuestas - Planificar
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Respuestas Item n° 2: . “Orientar la labor de los practicantes en todas sus instancias” Item n° 1: . “Brindar a los practicantes toda la información y el material necesario para la realización de sus prácticas”
  • 17. MB: 54% se destacan las siguientes frases: - Nos brindaros reuniones “periódicas” -Observar su intervención nos orientó mucho - Fueron motivadoras - Fueron responsables - Estaban cuando las necesitamos - Propusieron alternativas de acción - Nos brindaron su experiencia - Nos orientó en el proceso administrativo - Nos orientó en el armado del trabajo académico - Trabajo en conjunto - Hubo contención / acompañamiento. MB: 60% se destacan las siguientes frases: - Fue una guía - Buena predisposición - Nos brindó material bibliográfico y sitios de Internet. - Nos invitó a participar de otros espacios - Nos brindó conocimientos - Contrarrestó la resistencia institucional - Me trató como un igual - Me ayudó a problematizar - Brindo: tiempo, acompañamiento, contención, participación. - Nos incluyó
  • 18. B: 31% se destacan las siguientes frases: POSITIVAS: - Nos contextualizaba - Puso voluntad - Resolvía los problemas que se nos presentaban - Nos orientó para hacer proyectos - Nos orientó para saber qué hacer y qué no en la institución. NEGATIVAS: - Tenía dificultades de horario - Encuentros cortos - No tenía funciones específicas B: 31% se destacan las siguientes frases: POSITIVAS: - Brindó material necesario - Nos marcó pautas de trabajo - Nos orientó NEGATIVAS: - Estuvo un poco ausente - No hubo muchas instancias - Faltó práctica en técnicas - No hubo suficiente información. - Faltó comunicación. - No nos enseñaron a hacer informes (y teníamos que hacerlos) - Era voluntaria
  • 19. R: 13% se destacan las siguientes frases: - No estaban - Solo hubo dos instancias de encuentro en el año - Solo aprendí técnicas en el hacer, sin muchas explicaciones - Solo observamos - No orientó... no sé qué hace el T.S. R: 5% se destacan las siguientes frases: - No hubo interacción. - Solo brindó folletería.
  • 20. M: 2% se destacan las siguientes frases: - No estuvieron - No propusieron ningún trabajo M: 4% se destacan las siguientes frases: - No proporcionó material - Era voluntaria y no cumplía la función.
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  • 22. 1º y ultimo lugar otorgado por los alumnos 29% 13% Los recibidos en años anteriores 40% 3% Los trabajados en el espacio de taller 5% 32% Los aportes del espacio de supervisión 19% 17% Los recibidos en las materias contextuales 7% 35% Los recibidos en las materias específicas 5° LUGAR 1° LUGAR CONOCIMIENTOS
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