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  • 1. PROYECTO NACIONAL DE LECTURA CICLO ESCOLAR 2011-2012JARDIN DE NIÑOS ROSARIO CASTELLANOS DE TEHUACAN, A.C CLAVE: 21PJN0820D ZONA ESCOLAR: 23 SECTOR: 18
  • 2. Objetivo: Fomentar la lectura en los alumnos (as),docentes y padres de familia, a través dedistintas actividades en las que se involucrenactivamente.
  • 3. Justificación: En la actualidad la lectura no se practicaconstantemente, por lo cual es necesario fomentareste hábito en nuestros alumnos y alumnas desdeuna edad temprana con la finalidad de despertaren ellos el interés por conocer, indagar e investigar yque mejor forma que a tráves de los libros.
  • 4. Constitución del comité de bibliotecaResponsable de la biblioteca: Melina Santos Castañeda Auxiliar: Sandra Rodríguez XochipaResponsable del programa de lectura: Melina santos Castañeda AuxiliarVerónica Liliana Córtes Tovany
  • 5. Actividades realizadas
  • 6. Integración del Comité de lectura, Se elaboro el con la participación reglamento de la de Padres y biblioteca del aula madres, con la participación alumnos(as), de los alumnos y directivos y alumnas del Jardín. docentes SEPTIEMBREImplementación del área Presentación a los de biblioteca en cada padres de familia y una de las aulas, así alumnos(as) las 5 como la donación de actividades libros por parte de los permanentes que se padres de familia para llevarán a cabo duranteaumentar el acervo de la el ciclo escolar 2011- biblioteca. 2012
  • 7. Septiembre
  • 8. Septiembre
  • 9. Octubre• Se etiquetaron los libros con los que cuenta la biblioteca, con el fin de tener un control sobre la cantidad que existe, así como forrarlos para mantenerlos en buenas condiciones.
  • 10. Octubre
  • 11. Se entregaron cartillas de lectura a losN padres de familia, con la finalidad de llevar un registro sobre los libros oO cuentos leídos durante una semana a su hijo@.VIE Entrega de credenciales a los alumnos(as) del preescolar, para elM préstamo de libros.BR Se proponen actividades a trabajarE en conjunto con los padres de familia y docentes, fortaleciendo de esta manera el hábito de la lectura.
  • 12. Noviembre
  • 13. NOVIEMBRE
  • 14. Diciembre • Iniciamos la • DesarrollaDICIEMBRE DICIEMBRE DICIEMBRE • Invitamos a un sesión con una lector acompañante mos lectura relacionada con (Padre de Familia) círculos de el tema que cada viernes, los lectura. cuales realizan abordarán en una sesión de la clase. lecturas . En • Lectura de un donde además solo cuento donaran ese libro durante 5 días a la biblioteca del aula. por parte del docente.
  • 15. Diciembre
  • 16. Diciembre
  • 17. Diciembre
  • 18. Diciembre
  • 19. Enero Se desarrollaron Revisión de lacírculos de lectura, Se inicio cartilla de lectura en donde los niños con el cada viernes para y las niñas verificar que consultaron préstamo efectivamente se diferentes obras de libros. lleve a cabo enliterarias, así como casa la lectura de compartirlas con un cuento durante sus compañeros de 20 min. los diferentes grados
  • 20. Enero
  • 21. Reglamento de la biblioteca• Cuidar y mantener en buen estado todos los libros.• No consumir alimentos durante su estancia en la biblioteca.• Respetar el tiempo destinado para permanecer en la biblioteca.• Colocar en su lugar los libros una vez que se hayan utilizado.• El préstamo de libros solo se hará valido presentando su credencial del alumno• Al devolver el libro prestado deberá estar en buenas condiciones.