3. De hoge respons bij het invullen van de enquête duidt op interesse en betrokkenheid 19% ontbijt niet elke dag 49% eet geen 2 stuks fruit per dag 76% snoept minimaal 1x per dag 58% koopt nooit iets in de kantine 75% gaat minimaal 1x per week naar de AH, Turkse bakker, etc Enkele opvallende resultaten
4.
5.
6.
7. 4x top drie: met de dove chocolade en het broodje gezond als toppers Automaten Top 3 meest gewaardeerde producten Top 3 minst gewaardeerde producten Top 3 meest gewaardeerde producten Top 3 minst gewaardeerde producten Dove 76 Cup-a-soup tomaat 48 Twix 41 Maltesers 41 Broodje gezond 69 Tosti 50 Appelflap 48 Balisto 81 Koffie 71 Cola Cherry 41 Melk 52 Nougat 39 Broodje Pikanto 37 Automaten Kantine Kantine
8. De resultaten uit de enquête hebben geleid tot de volgende vier aanbevelingen voor de automaten Aanbevelingen Bevindingen Kansen/verbeterpotentieel 34% van de leerlingen geeft aan voornamelijk water te drinken op school. Waterflesjes kunnen echter niet of nauwelijks worden bijgevuld op school. Aanbevelingen Introduceer watertappunten Momenteel is er voor leerlingen nergens thee te krijgen. Rondvraag leert dat leerlingen naast koffie ook graag thee willen drinken op school. De huidige koffieautomaat is aan het einde van zijn levensloop. Dit resulteert in hoge dagelijkse onderhoudskosten (schoonmaken en bijvullen) Vervang de huidige koffie automaat door 2 gecombineerde koffie/thee automaten. Het aanbod in de automaten biedt geen gezonde keuze Elk half jaar kan er opnieuw worden onderhandeld over het productaanbod. Onderhandel met de automaatleverancier over vrije ruimte (bijv. 2/10 vakken zelf invullen) of een andere automaat leverancier. De automaatleverancier kan de huidige automaten zo uitrusten dat op de keuzeknoppen van het snoepgoed duidelijk het aantal calorieën vermeld staan. Gebruik maken van de aanbieding van de leverancier. Deze is gratis en is een stap in de goede richting Reeds gerealiseerd 34% van de leerlingen drinkt voornamelijk water op school Slechts 5% van de leerlingen geeft aan bij het kopen van een snack na te denken of iets gezond is. 4 1 2