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CALLECANDELARTE

  1. 2. ¿cómo a través de proyectos interdisciplinarios de arte urbano con la comunidad infantil, podemos contribuir al desarrollo de la educación artística y cultural, tomando como escenario la localidad de la candelaria?
  2. 4. Explorar las cualidades y potencias de las acciones artístico-pedagógicas, involucrando diversos actores sociales como niños, adultos, artistas e instituciones, con el fin de aprovechar los espacios culturales y artísticos existentes en la localidad de la Candelaria y así poder vincular de forma más participativa y creativa a la comunidad infantil.
  3. 5. <ul><li>Utilizar el blog innovarte como herramienta para justificar el work in progress de la investigación. </li></ul><ul><li>Identificar los espacios artístico-culturales de la localidad de la candelaria para la articulación de acciones artísticas, sociales y educativas. </li></ul><ul><li>Establecer puntos de unión entre el arte público y la educación, a través de las acciones artísticas y pedagógicas, para buscar posibles contribuciones a la situación actual del arte dentro y fuera de la institución escolar. </li></ul>
  4. 6. <ul><li>pretendemos abordar esta investigación en un contexto diferente al de la educación formal. </li></ul><ul><li>posibilitar que existan otras miradas acerca de lo que el arte significa alejándose de la concepción tradicional del mismo y enfocándonos directamente en el contexto urbano. </li></ul><ul><li>como docentes y como seres humanos, hemos visto que el arte está muy alejado de la vida de las personas y especialmente de la de los niños. </li></ul><ul><li>A través de una IAP, intervenir en una de las localidades más importantes de la ciudad. </li></ul>
  5. 7. <ul><li>Dar a conocer el proyecto a las entidades artísticas y culturales de la localidad, gestores culturales y artistas. </li></ul><ul><li>Viabilizar la intervención en espacios públicos. </li></ul><ul><li>Colaborar en la convocatoria de grupos infantiles para el desarrollo del proyecto. </li></ul><ul><li>Articular nuestro proyecto con uno en curso realizado por la alcaldía o Financiación del mismo. </li></ul><ul><li>Facilitar un espacio de encuentro para el trabajo de reflexión y de creación del equipo de investigación de la UPN. </li></ul>
  6. 8. <ul><li>Innovar en la implementación de prácticas artístico-pedagógicas en espacios públicos principalmente con la comunidad infantil. </li></ul><ul><li>Fomentar el uso creativo de los espacios y nuevas concepciones de ciudadanía infantil. </li></ul><ul><li>Proporcionar un informe final donde se hagan evidentes nuevos usos de la ciudad como espacio educativo y artístico, aprovechando el tiempo libre. </li></ul><ul><li>Generar espacios de articulación entre las diversas entidades culturales y artísticas para facilitar la consecución y desarrollo de nuevos proyectos infantiles. </li></ul><ul><li>Crear vínculos entre la alcaldía de la localidad de la candelaria y la universidad pedagógica nacional en la facultad de educación departamento de psicopedagogía para el desarrollo de nuevos proyectos artísticos pedagógicos con la población infantil. </li></ul>
  7. 9. Sandra Luis Diana Peña Adriana Robayo Marcela zapata ED. Infantil

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