SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
بردة بن كعب بن زهير
الأهداف التعليمية:- 1. قراءة القصيدة قراءة جهرية 2.أخذ نبذة عن حياة الشاعر. 3.تفسير المفردات الجديدة. 4.توضيح الصور الفنية. 5.استخراج الأفكار
بعض موضوعات القصيدة  : 1-  الغزل على عادة القصيدة الجاهلية . 2-  وصف الناقة . 3-  الغرض الرئيسي من القصيدة مدح النبي . 4-  مدح المهاجرين . بين يدي النص.
شرح الابيات:
[object Object]
يبدأ الشاعر كعب قصيدته هذه بذكر المرأة والتغزل بها جريا على نهج الشعراء السابقين حيث كان الشاعر يبدأ قصيدته بذكر المرأة . وقد بين النقاد سبب ذكر المرأة في مقدمة القصيدة القديمة انه لجذب انتباه السامعين لموضوع يحب الناس الخوض فيه و هو ذكر النساء والغزل بهن فينجذبوا بعد ذلك الى باقي موضوعات القصيدة .
يا ويحها خلة لو انها صدقت    ما وعدت او لو ان النصح مقبول فما تدوم على حال تكون بها    كما تلون في اثوابهاالغول
يذكر صفات سعاد الخلقية فهي غير صادقة في مواعيدها و لا تدوم على حال بل انها متقلبة متلونة خادعة كالغول وهو حيوان خرافي يتغير لونه من وقت الاخر ليتمكن من غريمه ولا تتمسك بعهد تقطعه الا كما يمسك الغربال الماء وذلك دلالة على اخلافها المواعيد ونكثها العهود .
[object Object]
يتناول في هذين البيتين سعى الوشاة ضده وتهديدهم له بالقتل بعد ان توعده الرسول بالقتال فقال هؤلاء الوشاة الناقلون للأخبار ان كعبا سيقتل حتما لا محالة اما اصدقاء الامس في الجاهلية فهم لا ينفعون في وقت الشدة فقد بينوا للشاعر انهم مشغولين عن نصرته ومؤازرته وحمايته .
الافكار  : *  الغزل وذكر المحبوبة .(1-7) * الاستعطاف والاعتذار للرسول  ومدحه (13-19) * مدح المهاجرين . (20-24)
[object Object]
[object Object],الحقيقة التاريخية هي الهجرة من مكة الى المدينة حفاظا على الدين ونشرا له .
العواطف  : * حبه لسعاد واعجابه بها .(1-4) * القلق و الخوف  (13-14) * كرهه الوشاة  (15-19) * ايمانه بالاسلام  (11-14)
الدلالات : * شم العرانين  :  دلالة على العزة و الانفة . * لا يقع الطعن الا في نحورهم  :  الشجاعة و القتال وجها لوجه * في عصبة من قريش :  المهاجرين * حتى وضعت يميني  :  بايعت وأسلمت
- خلة صديقة يساور يقاتل الة حدباء نعش الميت القرن الكفء في الشجاعة العتاق النجيبات النوق الكريمة قيله القيل كلامه فاصل حاسم صادق نافلة القران هدايته نقمات ذي القدرة على الانتقام أوعدني أنذرني بالشر مدرعا متخذا درعا خلوا طريقي اجعلوه خاليا منكم اقتطع أجتاز ألفينك لا أنفعك مهند سيف مشحوذ يبلغها لا يوصل اليها مفلول مكسور هيفاء ضامرة البطن الغول وحش خرافي مكبول مقيد منهل مسقي متيم مذلل لها عوارض أسنان بانت فارقت و ابتعدت عجزاء كبيرة العجز أغن ظبي في صوته غنة معلول مسقي مرتين لم يجز لم ينل جزاء ظلم شدة بريق الأسنان متبول مصاب بالهلاك و الدمار تجلو  تكشف الكلمة المعنى الكلمة  المعنى
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
اعداد الطالبة: سندس حسن دريدي

More Related Content

What's hot

2 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2 نماذج من الشعر في العصر الجاهليTop4Design
 
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهليTop4Design
 
الاقتباس والتضمين درس تطبيقي
الاقتباس والتضمين درس تطبيقيالاقتباس والتضمين درس تطبيقي
الاقتباس والتضمين درس تطبيقيlajal-school
 
عرس المجد 1
عرس المجد 1عرس المجد 1
عرس المجد 1Iman Noor
 
علي بن الجهم1
علي بن الجهم1علي بن الجهم1
علي بن الجهم1LAILAF_M
 
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصهTop4Design
 
عرض العربي
عرض العربيعرض العربي
عرض العربيLadyHaja
 
المكتبة الصوتية لنزار قباني
المكتبة الصوتية لنزار قبانيالمكتبة الصوتية لنزار قباني
المكتبة الصوتية لنزار قبانيkmzkmzkmz
 
قيس بن الملوح
قيس بن الملوحقيس بن الملوح
قيس بن الملوحPospos Pasiposo
 
عرض العربي2
عرض العربي2عرض العربي2
عرض العربي2LadyHaja
 
عمل الطالبة
عمل الطالبةعمل الطالبة
عمل الطالبةLAILAF_M
 
موسوعة تاريخ مصر الجزء الخامس
موسوعة تاريخ مصر الجزء الخامسموسوعة تاريخ مصر الجزء الخامس
موسوعة تاريخ مصر الجزء الخامسMohamed Sayed
 
تدمر – شاهد ومشهود
تدمر – شاهد ومشهودتدمر – شاهد ومشهود
تدمر – شاهد ومشهودShamKarama
 
الشعراء في الأندلس
الشعراء في الأندلسالشعراء في الأندلس
الشعراء في الأندلسSAJEERKKD
 
ارادة الحياة ا
ارادة الحياة اارادة الحياة ا
ارادة الحياة اblrose2011
 
يافا الجميلة@نرمين
يافا الجميلة@نرمينيافا الجميلة@نرمين
يافا الجميلة@نرمينsarabomar
 

What's hot (20)

2 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي2  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
2 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
 
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي1  نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
1 نماذج من الشعر في العصر الجاهلي
 
الاقتباس والتضمين درس تطبيقي
الاقتباس والتضمين درس تطبيقيالاقتباس والتضمين درس تطبيقي
الاقتباس والتضمين درس تطبيقي
 
الشعلة الزرقاء
الشعلة الزرقاء   الشعلة الزرقاء
الشعلة الزرقاء
 
عرس المجد 1
عرس المجد 1عرس المجد 1
عرس المجد 1
 
علي بن الجهم1
علي بن الجهم1علي بن الجهم1
علي بن الجهم1
 
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه2  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
2 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
 
عرض العربي
عرض العربيعرض العربي
عرض العربي
 
المكتبة الصوتية لنزار قباني
المكتبة الصوتية لنزار قبانيالمكتبة الصوتية لنزار قباني
المكتبة الصوتية لنزار قباني
 
قيس بن الملوح
قيس بن الملوحقيس بن الملوح
قيس بن الملوح
 
عرض العربي2
عرض العربي2عرض العربي2
عرض العربي2
 
عمل الطالبة
عمل الطالبةعمل الطالبة
عمل الطالبة
 
موسوعة تاريخ مصر الجزء الخامس
موسوعة تاريخ مصر الجزء الخامسموسوعة تاريخ مصر الجزء الخامس
موسوعة تاريخ مصر الجزء الخامس
 
ALmokattam-News-Issue02
ALmokattam-News-Issue02ALmokattam-News-Issue02
ALmokattam-News-Issue02
 
الفرزق
الفرزقالفرزق
الفرزق
 
تدمر – شاهد ومشهود
تدمر – شاهد ومشهودتدمر – شاهد ومشهود
تدمر – شاهد ومشهود
 
الشعراء في الأندلس
الشعراء في الأندلسالشعراء في الأندلس
الشعراء في الأندلس
 
الأدب الأنـدلـسي
الأدب الأنـدلـسيالأدب الأنـدلـسي
الأدب الأنـدلـسي
 
ارادة الحياة ا
ارادة الحياة اارادة الحياة ا
ارادة الحياة ا
 
يافا الجميلة@نرمين
يافا الجميلة@نرمينيافا الجميلة@نرمين
يافا الجميلة@نرمين
 

Viewers also liked

احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشرsarabomar
 
المطالعة و النصوص
المطالعة و النصوصالمطالعة و النصوص
المطالعة و النصوصsarabomar
 
سباق العقبان
سباق العقبانسباق العقبان
سباق العقبانsarabomar
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصsarabomar
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمانsarabomar
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.Ayaman Alfaleet
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشرsarabomar
 
لا ترحلي
لا ترحليلا ترحلي
لا ترحليsarabomar
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصsarabomar
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةsarabomar
 
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسعCopy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسعsarabomar
 
احمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالاحمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالsarabomar
 
الالكانات
الالكاناتالالكانات
الالكاناتafafdawoud
 
من خطب النساء
من خطب النساءمن خطب النساء
من خطب النساءsarabomar
 
التدخين و مضاره
التدخين و مضارهالتدخين و مضاره
التدخين و مضارهEl Mostafa Makani
 
لا النافية تاسع
لا النافية تاسعلا النافية تاسع
لا النافية تاسعsarabomar
 

Viewers also liked (20)

ابصر
ابصرابصر
ابصر
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشر
 
ابصر
ابصرابصر
ابصر
 
المطالعة و النصوص
المطالعة و النصوصالمطالعة و النصوص
المطالعة و النصوص
 
سباق العقبان
سباق العقبانسباق العقبان
سباق العقبان
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوص
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشر
 
لا ترحلي
لا ترحليلا ترحلي
لا ترحلي
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوص
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرة
 
قصيدة ايها العمال
قصيدة ايها العمالقصيدة ايها العمال
قصيدة ايها العمال
 
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسعCopy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
 
احمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالاحمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمال
 
الالكانات
الالكاناتالالكانات
الالكانات
 
من خطب النساء
من خطب النساءمن خطب النساء
من خطب النساء
 
التدخين و مضاره
التدخين و مضارهالتدخين و مضاره
التدخين و مضاره
 
لا النافية تاسع
لا النافية تاسعلا النافية تاسع
لا النافية تاسع
 
2012 2013
2012 20132012 2013
2012 2013
 

Similar to بردة بن كعب بن زهير

مرثية مالك بن الريب.pptx
مرثية مالك بن الريب.pptxمرثية مالك بن الريب.pptx
مرثية مالك بن الريب.pptxMoustafaKeshk
 
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيدنهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيدThanawyaHome
 
الاء لغة عربية
الاء لغة عربيةالاء لغة عربية
الاء لغة عربيةsarabomar
 
ملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أول
ملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أولملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أول
ملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أولملزمتي
 
مبادئ وقيم
مبادئ وقيممبادئ وقيم
مبادئ وقيمwasan5
 
خليل مطران المساء
خليل مطران المساءخليل مطران المساء
خليل مطران المساءwasan5
 
طيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيد
طيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيدطيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيد
طيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيدThanawyaHome
 
إبراهيم ناجي
 إبراهيم ناجي إبراهيم ناجي
إبراهيم ناجيEman Alabdeen
 
تنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docx
تنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docxتنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docx
تنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docxssusera143b0
 
على حصان النشيد| شعراء حول الرسول
على حصان النشيد| شعراء حول الرسولعلى حصان النشيد| شعراء حول الرسول
على حصان النشيد| شعراء حول الرسولahmed serag
 
النثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهليالنثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهليTop4Design
 
النهر والموت.pdf
النهر والموت.pdfالنهر والموت.pdf
النهر والموت.pdfssuser3a477c1
 
رسائل ..إلى الروضة الشريفة
رسائل ..إلى الروضة الشريفةرسائل ..إلى الروضة الشريفة
رسائل ..إلى الروضة الشريفةHamid Benkhibech
 
سرداب الفراق.pdf
سرداب الفراق.pdfسرداب الفراق.pdf
سرداب الفراق.pdfDarMobd2
 
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)Agnès Poète- Ecrivain
 
نسرين - مجموعة قصصية -
نسرين  - مجموعة قصصية -نسرين  - مجموعة قصصية -
نسرين - مجموعة قصصية -رياض القاضي
 
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)Agnès Poète- Ecrivain
 

Similar to بردة بن كعب بن زهير (20)

مرثية مالك بن الريب.pptx
مرثية مالك بن الريب.pptxمرثية مالك بن الريب.pptx
مرثية مالك بن الريب.pptx
 
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيدنهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
 
الاء لغة عربية
الاء لغة عربيةالاء لغة عربية
الاء لغة عربية
 
ملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أول
ملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أولملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أول
ملزمة التفوق في العربي ثانية ثانوي ترم أول
 
مبادئ وقيم
مبادئ وقيممبادئ وقيم
مبادئ وقيم
 
خليل مطران المساء
خليل مطران المساءخليل مطران المساء
خليل مطران المساء
 
بن غانم
بن غانمبن غانم
بن غانم
 
طيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيد
طيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيدطيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيد
طيف سميرة للاستاذ محمود أبو زيد
 
إبراهيم ناجي
 إبراهيم ناجي إبراهيم ناجي
إبراهيم ناجي
 
Document
DocumentDocument
Document
 
تنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docx
تنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docxتنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docx
تنزيل القران الكريم بحث تخرج بكالور.docx
 
على حصان النشيد| شعراء حول الرسول
على حصان النشيد| شعراء حول الرسولعلى حصان النشيد| شعراء حول الرسول
على حصان النشيد| شعراء حول الرسول
 
النثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهليالنثر في العصر الجاهلي
النثر في العصر الجاهلي
 
النهر والموت.pdf
النهر والموت.pdfالنهر والموت.pdf
النهر والموت.pdf
 
رسائل ..إلى الروضة الشريفة
رسائل ..إلى الروضة الشريفةرسائل ..إلى الروضة الشريفة
رسائل ..إلى الروضة الشريفة
 
سرداب الفراق.pdf
سرداب الفراق.pdfسرداب الفراق.pdf
سرداب الفراق.pdf
 
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
 
نسرين - مجموعة قصصية -
نسرين  - مجموعة قصصية -نسرين  - مجموعة قصصية -
نسرين - مجموعة قصصية -
 
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
ديوان ألفية شهرزاد للطبباعة (2)
 
BBQ 3302
BBQ 3302BBQ 3302
BBQ 3302
 

More from sarabomar

المعية التعاونية
المعية التعاونيةالمعية التعاونية
المعية التعاونيةsarabomar
 
اهداء ا (1)
اهداء ا (1)اهداء ا (1)
اهداء ا (1)sarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
الحصان العربي
الحصان العربيالحصان العربي
الحصان العربيsarabomar
 
اسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهاماسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهامsarabomar
 
الطالب نرمين
الطالب نرمينالطالب نرمين
الطالب نرمينsarabomar
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديsarabomar
 
فن العمارة تاسع
فن العمارة تاسعفن العمارة تاسع
فن العمارة تاسعsarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
بنت الشاطىء
بنت الشاطىءبنت الشاطىء
بنت الشاطىءsarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
مي زياد
مي زيادمي زياد
مي زيادsarabomar
 
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةاللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةsarabomar
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمانsarabomar
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمانsarabomar
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديsarabomar
 

More from sarabomar (18)

المعية التعاونية
المعية التعاونيةالمعية التعاونية
المعية التعاونية
 
اهداء ا (1)
اهداء ا (1)اهداء ا (1)
اهداء ا (1)
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
الحصان العربي
الحصان العربيالحصان العربي
الحصان العربي
 
اسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهاماسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهام
 
الطالب نرمين
الطالب نرمينالطالب نرمين
الطالب نرمين
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريدي
 
فن العمارة تاسع
فن العمارة تاسعفن العمارة تاسع
فن العمارة تاسع
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
بنت الشاطىء
بنت الشاطىءبنت الشاطىء
بنت الشاطىء
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
مي زياد
مي زيادمي زياد
مي زياد
 
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةاللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
 
حريتي
حريتيحريتي
حريتي
 
القسم
القسمالقسم
القسم
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريدي
 

بردة بن كعب بن زهير

  • 1. بردة بن كعب بن زهير
  • 2. الأهداف التعليمية:- 1. قراءة القصيدة قراءة جهرية 2.أخذ نبذة عن حياة الشاعر. 3.تفسير المفردات الجديدة. 4.توضيح الصور الفنية. 5.استخراج الأفكار
  • 3. بعض موضوعات القصيدة : 1- الغزل على عادة القصيدة الجاهلية . 2- وصف الناقة . 3- الغرض الرئيسي من القصيدة مدح النبي . 4- مدح المهاجرين . بين يدي النص.
  • 5.
  • 6. يبدأ الشاعر كعب قصيدته هذه بذكر المرأة والتغزل بها جريا على نهج الشعراء السابقين حيث كان الشاعر يبدأ قصيدته بذكر المرأة . وقد بين النقاد سبب ذكر المرأة في مقدمة القصيدة القديمة انه لجذب انتباه السامعين لموضوع يحب الناس الخوض فيه و هو ذكر النساء والغزل بهن فينجذبوا بعد ذلك الى باقي موضوعات القصيدة .
  • 7. يا ويحها خلة لو انها صدقت ما وعدت او لو ان النصح مقبول فما تدوم على حال تكون بها كما تلون في اثوابهاالغول
  • 8. يذكر صفات سعاد الخلقية فهي غير صادقة في مواعيدها و لا تدوم على حال بل انها متقلبة متلونة خادعة كالغول وهو حيوان خرافي يتغير لونه من وقت الاخر ليتمكن من غريمه ولا تتمسك بعهد تقطعه الا كما يمسك الغربال الماء وذلك دلالة على اخلافها المواعيد ونكثها العهود .
  • 9.
  • 10. يتناول في هذين البيتين سعى الوشاة ضده وتهديدهم له بالقتل بعد ان توعده الرسول بالقتال فقال هؤلاء الوشاة الناقلون للأخبار ان كعبا سيقتل حتما لا محالة اما اصدقاء الامس في الجاهلية فهم لا ينفعون في وقت الشدة فقد بينوا للشاعر انهم مشغولين عن نصرته ومؤازرته وحمايته .
  • 11. الافكار : * الغزل وذكر المحبوبة .(1-7) * الاستعطاف والاعتذار للرسول ومدحه (13-19) * مدح المهاجرين . (20-24)
  • 12.
  • 13.
  • 14. العواطف : * حبه لسعاد واعجابه بها .(1-4) * القلق و الخوف (13-14) * كرهه الوشاة (15-19) * ايمانه بالاسلام (11-14)
  • 15. الدلالات : * شم العرانين : دلالة على العزة و الانفة . * لا يقع الطعن الا في نحورهم : الشجاعة و القتال وجها لوجه * في عصبة من قريش : المهاجرين * حتى وضعت يميني : بايعت وأسلمت
  • 16. - خلة صديقة يساور يقاتل الة حدباء نعش الميت القرن الكفء في الشجاعة العتاق النجيبات النوق الكريمة قيله القيل كلامه فاصل حاسم صادق نافلة القران هدايته نقمات ذي القدرة على الانتقام أوعدني أنذرني بالشر مدرعا متخذا درعا خلوا طريقي اجعلوه خاليا منكم اقتطع أجتاز ألفينك لا أنفعك مهند سيف مشحوذ يبلغها لا يوصل اليها مفلول مكسور هيفاء ضامرة البطن الغول وحش خرافي مكبول مقيد منهل مسقي متيم مذلل لها عوارض أسنان بانت فارقت و ابتعدت عجزاء كبيرة العجز أغن ظبي في صوته غنة معلول مسقي مرتين لم يجز لم ينل جزاء ظلم شدة بريق الأسنان متبول مصاب بالهلاك و الدمار تجلو تكشف الكلمة المعنى الكلمة المعنى
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.