1. Inteligencias Múltiples Podemos decir que es la capacidad del individuo para resolver problemas, adaptarse y competir socialmente, y puede expresar lo que piensa y siente

3. Inteligencias Multiples Inteligencia Lingüística Inteligencia lógico matemática Inteligencia corporal cinética Inteligencia espacial Inteligencia musical Inteligencia interpersonal Inteligencia interpersonal Inteligencia naturalista Inteligencia Emocional

4. Inteligencia lingüística Es la capacidad de emplear de manera eficaz las palabras, la estructura i sintaxis del lenguaje, la fonética, la semántica y sus dimensiones practicas y nos ayudan a expresarnos mejor. EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS La capacidad sensorial del alumno o entrenado para comprender, entender el lenguaje, las palabras al comunicarse con el entrenador o sus compañeros

6. Inteligencia Lógico Matemática Es la capacidad para usar los números de manera efectiva; y razonar con ellos creativa y objetivamente. EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS Un alumno o entrenado con esta capacidad, puede ser de gran ayuda al momento de crear estrategias, análisis de campo, contabilizar a unas probables cambios.

8. Inteligencia corporal cinética Es la capacidad de usar el cuerpo, y expresar ideas y sentimientos. (actor, bailarín, mimo, atleta.) EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS En ocasiones nos servirá para hacer que los gestos técnicos se vean artísticos, como gimnasia artística o nado sincronizado y si dicha inteligencia no es estimulada o desarrollada será poco útil en el campo, y lo dice muy bien la definición es muu necesario aprender a hacerlo .

10. Inteligencia Espacial Es la habilidad de apreciar con certeza la imagen visual y espacial. (dibujo, arte, diseño, fotografía) EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS Es de gran importancia que nuestros entrenados o alumnos, tenga esta inteligencia aguda siempre, para tener un panorama en el campo de juego, para que distingan los ángulos donde se encuentra parado, la distancia y fuerza que debe emplear en un pase o una anotación.

12. Inteligencia musical Es la habilidad que le permite apreciar y distinguir los ritmos, las melodías y diferentes estructuras musicales parte fundamental “el oído” EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS Esta inteligencia nos seria muy útil, para que aquel deportista entrenado, sepa distinguir los tonos de vos del entrenador, director y compañeros en la diferentes ocasiones sean encuentros o practicas y así mismo distinguir los sonidos de comienzo, falta, penal, medio y final de una competencia por medio de sonidos de percusión o pito.

14. Inteligencia interpersonal El la habilidad de comprender a los demás, y su comportamiento; es la que permite relacionarnos con los demás. EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS Si un deportista no entiende y estima a sus compañeros, su carácter social, frente al equipo y superiores, seria de gran dificulta para nosotros dirigirle una sesión a un grupo y después a un solo deportista.

16. Inteligencia intrapersonal Es la habilidad de conocerse a si mismo, es la base concreta y principal para analizarse a si mismo. EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS Esta inteligencia puede ser en ocasiones principal y decisiva para el desarrollo de un perfil elite de los deportistas, hay que hacer que el deportista acepte sus defectos y debilidades para que las corrija y sea aceptado en el contorno social y deportivo.

18. Inteligencia Naturalista Es la capacidad de comprender mejor la naturaleza y el entorno en que nos encontramos (plantas, animales, peces, aire, nubes y campos verdes). “ Autoconcervación ” EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS Si los entradores la relacionamos positivamente con el medio ambiente, lo aplicaríamos como apreciación y conservación; para la formación de deportistas integrales.

20. Inteligencia emocional Es la habilidad de tomar control sobre nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brinda mayores posibilidades de desarrollo personal EN QUE NOS SIRVE A LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS Hablar de sentimientos ayuda a los niños a estar capacitados para controlarlos y a no ser irreflexivos, y tener mejor control de personalidad y aptitud en el entrenamiento y competencias.