SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Фрактал
Бегишев Руслан, ГБОУ лицей 1575 г. Москва
Материал подготовлен на основе книги Б. Мандельброта «Фрактальная
геометрия природы»
Номинация по разделу «Архив» «Иллюстрация»
Фрактал – это геометрическая фигура, обладающая свойством
бесконечного самоподобия, то есть каждый элемент этой фигуры подобен ей
в целом. Фракталы следует отличать от прочих геометрических фигур,
ограниченных конечным числом звеньев.
Сам же термин «Фрактал» (лат. fractus — дроблёный), был введен для
обозначения нерегулярных самоподобных множеств американским и
французским математиком, лауреатом премии Вольфа по физике, отцом
фрактальной геометрии, Бенуа Мандельбротом в 1975 году и получил
широкую известность с выходом в 1977 году его книги «Фрактальная
геометрия природы». Особую популярность фракталы обрели с развитием
компьютерных технологий, позволивших эффектно визуализировать эти
структуры.
Алгебраические фракталы:
Свое название эти фракталы получили за то, что их строят, на основе
алгебраических формул. Поведение таких фракталов хаотично, без каких
либо тенденций.
Классический образец фрактала:
Множество Мандельброта
Множество Жюлиа
Стохастические фракталы:
Для моделирования природных объектов могут использоваться
стохастические (случайные) фракталы.
Стохастический фрактал на
основе множества Жюлиа
В природе, фрактальными свойствами обладают такие объекты, как:
кораллы, морские звезды и ежи, морские раковины, цветы и растения
(брокколи, капуста), плоды (ананас), кроны деревьев и листья растений,
кровеносная система и бронхи людей и животных, границы географических
объектов (стран, областей, городов), береговые линии, горные хребты,
снежинки, облака, молнии, образующиеся на стеклах узоры, кристаллы,
сталактиты, сталагмиты и геликтиты.
Геометрические фракталы:
История фракталов началась именно с геометрических фракталов, которые
исследовались математиками в XIX веке. Этот тип фракталов получается
путем простых геометрических построений.
Снежинка Коха (Рисунки автора)
Эта фигура — один из первых исследованных учеными фракталов. Она
получается из трех копий кривой Коха, которая впервые появилась в статье
шведского математика Хельге фон Коха в 1904 году.
Дерево Пифагора (Рисунок автора)
Этот фрактал, основан на фигуре, известной как пифагоровы штаны.
Впервые фигура построена голландским учителем математики Альбертом
Босманом в 1942 году при помощи линейки. Данную фрактальную фигуру он
назвал в честь древнегреческого математика Пифагора, потому что каждая
тройка касаясь квадратов охватывает прямоугольный треугольник, данные
конфигурации традиционно используются, чтобы изобразить теоремы
Пифагора. Одним из свойств дерева Пифагора является то, что площадь
первого квадрата равна сумме площадей квадратов на каждом последующем
уровне.
Треугольник Серпинского (Рисунки автора)
Треугольник Серпинского - один из двумерных аналогов множества Кантора,
предложенный польским математиком Вацлавом Серпинским в 1915 году.
Также известен как «решётка» или «салфетка» Серпинского.
Треугольник Серпинского - один из двумерных аналогов множества Кантора,
предложенный польским математиком Вацлавом Серпинским в 1915 году.
Также известен как «решётка» или «салфетка» Серпинского.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Бегичев Руслан. Откуда пришел градус
Бегичев Руслан. Откуда пришел градусБегичев Руслан. Откуда пришел градус
Бегичев Руслан. Откуда пришел градус
 
Максим Барабаш. Воспоминание из детства.
Максим Барабаш. Воспоминание из детства.Максим Барабаш. Воспоминание из детства.
Максим Барабаш. Воспоминание из детства.
 
Барабаш Максим. Геометрический конструктор «Танграм»
Барабаш Максим. Геометрический конструктор «Танграм»Барабаш Максим. Геометрический конструктор «Танграм»
Барабаш Максим. Геометрический конструктор «Танграм»
 
Нагорнов Александр. Задание по книге "Занимательная арифметика"
Нагорнов Александр. Задание по книге "Занимательная арифметика"Нагорнов Александр. Задание по книге "Занимательная арифметика"
Нагорнов Александр. Задание по книге "Занимательная арифметика"
 
Александр Нагорнов
Александр НагорновАлександр Нагорнов
Александр Нагорнов
 
Нагорнов Александр. Задание по книге "Портрет среди масок"
Нагорнов Александр. Задание по книге "Портрет среди масок"Нагорнов Александр. Задание по книге "Портрет среди масок"
Нагорнов Александр. Задание по книге "Портрет среди масок"
 

Similar to Бегичев Руслан. Фрактал

такая разная математика (2)
такая разная математика (2)такая разная математика (2)
такая разная математика (2)
Sanubar Huseynli
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
Aleksandr Mohov
 

Similar to Бегичев Руслан. Фрактал (9)

Фрактальная геометрия.pptx
Фрактальная геометрия.pptxФрактальная геометрия.pptx
Фрактальная геометрия.pptx
 
Бенуа Мандельброт
Бенуа МандельбротБенуа Мандельброт
Бенуа Мандельброт
 
Сакральная геометрия. Теория фракталов. Николай Панчишин
Сакральная геометрия. Теория фракталов. Николай ПанчишинСакральная геометрия. Теория фракталов. Николай Панчишин
Сакральная геометрия. Теория фракталов. Николай Панчишин
 
Старшие размерности
Старшие размерностиСтаршие размерности
Старшие размерности
 
такая разная математика (2)
такая разная математика (2)такая разная математика (2)
такая разная математика (2)
 
Velikie matematiki 4
Velikie matematiki 4Velikie matematiki 4
Velikie matematiki 4
 
Красота математики
Красота математикиКрасота математики
Красота математики
 
714
714714
714
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 

More from Школьная лига РОСНАНО

More from Школьная лига РОСНАНО (20)

Охотники за микробами
Охотники за микробамиОхотники за микробами
Охотники за микробами
 
О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"
 
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
 
Игровые технологии в обучении
Игровые технологии в обученииИгровые технологии в обучении
Игровые технологии в обучении
 
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
 
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
 
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусства
 
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
 
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
 
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
 
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
 
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
 
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
 
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
 
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
 
Создаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школеСоздаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школе
 
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
 
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контексты
 
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
 

Бегичев Руслан. Фрактал

  • 1. Фрактал Бегишев Руслан, ГБОУ лицей 1575 г. Москва Материал подготовлен на основе книги Б. Мандельброта «Фрактальная геометрия природы» Номинация по разделу «Архив» «Иллюстрация» Фрактал – это геометрическая фигура, обладающая свойством бесконечного самоподобия, то есть каждый элемент этой фигуры подобен ей в целом. Фракталы следует отличать от прочих геометрических фигур, ограниченных конечным числом звеньев. Сам же термин «Фрактал» (лат. fractus — дроблёный), был введен для обозначения нерегулярных самоподобных множеств американским и французским математиком, лауреатом премии Вольфа по физике, отцом фрактальной геометрии, Бенуа Мандельбротом в 1975 году и получил широкую известность с выходом в 1977 году его книги «Фрактальная геометрия природы». Особую популярность фракталы обрели с развитием компьютерных технологий, позволивших эффектно визуализировать эти структуры. Алгебраические фракталы: Свое название эти фракталы получили за то, что их строят, на основе алгебраических формул. Поведение таких фракталов хаотично, без каких либо тенденций. Классический образец фрактала: Множество Мандельброта
  • 2. Множество Жюлиа Стохастические фракталы: Для моделирования природных объектов могут использоваться стохастические (случайные) фракталы. Стохастический фрактал на основе множества Жюлиа В природе, фрактальными свойствами обладают такие объекты, как: кораллы, морские звезды и ежи, морские раковины, цветы и растения (брокколи, капуста), плоды (ананас), кроны деревьев и листья растений, кровеносная система и бронхи людей и животных, границы географических объектов (стран, областей, городов), береговые линии, горные хребты, снежинки, облака, молнии, образующиеся на стеклах узоры, кристаллы, сталактиты, сталагмиты и геликтиты.
  • 3. Геометрические фракталы: История фракталов началась именно с геометрических фракталов, которые исследовались математиками в XIX веке. Этот тип фракталов получается путем простых геометрических построений. Снежинка Коха (Рисунки автора)
  • 4. Эта фигура — один из первых исследованных учеными фракталов. Она получается из трех копий кривой Коха, которая впервые появилась в статье шведского математика Хельге фон Коха в 1904 году. Дерево Пифагора (Рисунок автора) Этот фрактал, основан на фигуре, известной как пифагоровы штаны. Впервые фигура построена голландским учителем математики Альбертом Босманом в 1942 году при помощи линейки. Данную фрактальную фигуру он назвал в честь древнегреческого математика Пифагора, потому что каждая тройка касаясь квадратов охватывает прямоугольный треугольник, данные конфигурации традиционно используются, чтобы изобразить теоремы Пифагора. Одним из свойств дерева Пифагора является то, что площадь первого квадрата равна сумме площадей квадратов на каждом последующем уровне. Треугольник Серпинского (Рисунки автора)
  • 5. Треугольник Серпинского - один из двумерных аналогов множества Кантора, предложенный польским математиком Вацлавом Серпинским в 1915 году. Также известен как «решётка» или «салфетка» Серпинского.
  • 6. Треугольник Серпинского - один из двумерных аналогов множества Кантора, предложенный польским математиком Вацлавом Серпинским в 1915 году. Также известен как «решётка» или «салфетка» Серпинского.