SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Competències comunicatives [Komunikaziorako gaitasunak] Didàctica dels llenguatges d'especialitat en el marc universitari europeu [Espezialitate hizkeren didaktika Europako Unibertsitate Eremuan]
Hipòtesi de partida  [Ikusmira zabalean] ,[object Object],[object Object],[object Object]
Competències comunicatives  [Komunikaziorako gaitasunak]  a l'EEES  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Competències comunicatives  [Komunikaziorako gaitasunak]  a l'EEES  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Rellevància  [garrantzia]  de la comunicació de les disciplines
Rellevància de la comunicació de les disciplines ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rellevància de la comunicació de les disciplines ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Reptes principals  [erronka nagusiak] ,[object Object],[object Object],[object Object]
Reptes principals  [erronka nagusiak] ,[object Object],[object Object],[object Object]
Reptes principals  [erronka nagusiak] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fonts epistemològiques  [iturri epistemologikoak] ,[object Object],[object Object],[object Object]
Fonts epistemològiques  [iturri epistemologikoak] ,[object Object],[object Object],[object Object]
Principis d'actuació  [Eredu berriaren hatsarreak] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Marc metodològic
Projecte  [egitasmoa]  PREST ,[object Object],[object Object],[object Object]
PREST: investigació  [ikerketa] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competències clau per a la comunicació a les disciplines ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Variables que configuren la comunicació a les disciplines ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Capacitats implicades en la comunicació a les disciplines ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PREST: desenvolupament  [garapena] ,[object Object],[object Object],[object Object]
PREST: desenvolupament  [garapena] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PREST: desenvolupament  [garapena] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PREST: desenvolupament  [garapena] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PREST: desenvolupament  [garapena] Recursos secundariss Formació & Consulta Recursos terciaris Seguiment & Avaluació  Recursos primaris Informació & Comunicació ESTRUCTURA DE COORDINACIÓ Posar en joc les competències dels  estudiants Intervenir sobre les capacitats dels estudiants Descriure les  produccions i l'evolució dels estudiants
PREST: innovació  [berrikuntza] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
www.euskaraztrebatzen.org
www.ehu.es/PAT/competencias
http://www.euskalnatura.net/
http://testubiltegia.ehu.es/
http://www.ehu.es/ehulku/orokorra/sarrera.asp
Idees fonamentals  [ondorio bidetik] ,[object Object],[object Object],[object Object]
Competències comunicatives [Komunikaziorako gaitasunak] Didàctica dels llenguatges d'especialitat en el marc universitari europeu [Espezialitate hizkeren didaktika Europako Unibertsitate Eremuan]

Más contenido relacionado

Similar a Joseba Ezeiza Competències Comunicatives

Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecteinnovaspais
 
Formació Català d’Integració
Formació Català d’IntegracióFormació Català d’Integració
Formació Català d’Integracióexalexis
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació CompetencialNuria Alart
 
Elingua projecte catlingua
Elingua projecte catlinguaElingua projecte catlingua
Elingua projecte catlinguae-lingua
 
Sessio2 pile13 tar
Sessio2 pile13 tarSessio2 pile13 tar
Sessio2 pile13 tarmtinoco1
 
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)Servei de Llengües Estrangeres
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1mceide
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1mceide
 
Pla de formació de centre- SE-CRP les Corts
Pla de formació de centre- SE-CRP les CortsPla de formació de centre- SE-CRP les Corts
Pla de formació de centre- SE-CRP les Cortsjordi.calvet
 
Original Version
Original VersionOriginal Version
Original Versionmceide
 
Pla de suport a la lectura
Pla de suport a la lecturaPla de suport a la lectura
Pla de suport a la lecturammino
 
Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)
Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)
Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)Pablo Blasco
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesmorgana2
 

Similar a Joseba Ezeiza Competències Comunicatives (20)

JosebaEzeiza_Produccio_Linguistica
JosebaEzeiza_Produccio_LinguisticaJosebaEzeiza_Produccio_Linguistica
JosebaEzeiza_Produccio_Linguistica
 
Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecte
 
Formació Català d’Integració
Formació Català d’IntegracióFormació Català d’Integració
Formació Català d’Integració
 
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
 
1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)
1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)
1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació Competencial
 
Elingua projecte catlingua
Elingua projecte catlinguaElingua projecte catlingua
Elingua projecte catlingua
 
Elingua projecte catlingua
Elingua projecte catlinguaElingua projecte catlingua
Elingua projecte catlingua
 
Sessio2 pile13 tar
Sessio2 pile13 tarSessio2 pile13 tar
Sessio2 pile13 tar
 
Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1
Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1
Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1
 
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
 
Pele secundària 2010
Pele secundària 2010Pele secundària 2010
Pele secundària 2010
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1
 
Pla de formació de centre- SE-CRP les Corts
Pla de formació de centre- SE-CRP les CortsPla de formació de centre- SE-CRP les Corts
Pla de formació de centre- SE-CRP les Corts
 
Original Version
Original VersionOriginal Version
Original Version
 
Pla de suport a la lectura
Pla de suport a la lecturaPla de suport a la lectura
Pla de suport a la lectura
 
Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)
Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)
Guia de didactica llengua catalana primaria (aprovada 12 05-2011)
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
 
Projecte_ Tarraco .docx
Projecte_ Tarraco .docxProjecte_ Tarraco .docx
Projecte_ Tarraco .docx
 

Más de Servei de Llengües. Universitat Autònoma de Barcelona (9)

Presentació Web Tàndem, English
Presentació Web Tàndem, EnglishPresentació Web Tàndem, English
Presentació Web Tàndem, English
 
Programa tàndem UAB_es
Programa tàndem UAB_esPrograma tàndem UAB_es
Programa tàndem UAB_es
 
Programa Tàndem UAB_CA
Programa Tàndem UAB_CAPrograma Tàndem UAB_CA
Programa Tàndem UAB_CA
 
Sessions d'acollida
Sessions d'acollidaSessions d'acollida
Sessions d'acollida
 
Copy què? Compartint coneixement amb respecte
Copy què? Compartint coneixement amb respecteCopy què? Compartint coneixement amb respecte
Copy què? Compartint coneixement amb respecte
 
Excel·lència en Aprenentatge
Excel·lència en AprenentatgeExcel·lència en Aprenentatge
Excel·lència en Aprenentatge
 
Isidor Marí Les universitats i la política europea de multilingüisme
Isidor Marí Les universitats i la política europea de multilingüismeIsidor Marí Les universitats i la política europea de multilingüisme
Isidor Marí Les universitats i la política europea de multilingüisme
 
MarioRotta_Etutor20_CA
MarioRotta_Etutor20_CAMarioRotta_Etutor20_CA
MarioRotta_Etutor20_CA
 
MarioRotta_Etutor20_EN
MarioRotta_Etutor20_ENMarioRotta_Etutor20_EN
MarioRotta_Etutor20_EN
 

Joseba Ezeiza Competències Comunicatives