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  Bolivia y Perú.
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                          15 Mejores               4 Ganadores
Objetivos del Taller

 • Entregar herramientas
   de innovación centrada
   en el usuario.

 • Introducir en el uso de
   prototipos para
   explorar, comunicar y
   vender.
Su Negocio…


Original

Competitivo

Implementable

Rentable

                …SIMPLE!
Desarrollar Modelos de Negocios…



 Pero


 centrados
 en el cliente!!
Modelos de Negocios…

• Nuevos      productos      fallidos:   poca
  sensibilidad con el cliente final

• Comprensión de necesidades del cliente,
  clave para el éxito (market driven vs.
  Technology driven).
Pensamiento de
    Diseño

(Design Thinking)
Pensamiento de Diseño

• Desarrollada por IDEO

• Entiende el “Diseño” como un proceso

• Prototipear es eje central del Pensamiento de
  Diseño
Pensamiento de Diseño




http://www.ted.com/talks/lang/eng/tim_brown_urges_designers_to_think_big.html
Design Thinking en 5 pasos…



 1.   Observación
 2.   Lluvia de Ideas (Brainstorming)
 3.   Prototipaje rápido
 4.   Iteración y refinamiento
 5.   Implementación
1. Observar - Descubrir


      2. Idear




3. Prototipear rápido                      4. Iterar y refinar


                   5. Implementar
Paso 1. Observar y descubrir al Cliente


• Consiste en comprender la experiencia del consumidor.
• Para ello se mira el mundo, se observa lo que la gente
  hace, piensa, dice, necesita y quiere.
Ejemplo Prototipo Conceptual: INTEL
explora escenarios futuros


 http://www.youtube.com/watch?v=HrzeiUvDZog
Herramientas

• Se utilizan distintas herramientas:
  • Shadowing (observación no participante)
  • Mapa conductual (fotografiar a la gente en su
    entorno de acción)
  • Viaje del Consumidor (registrar interacciones con
    productos o servicios)
  • Diarios de Cámaras (usuarios filmando su vida
    cotidiana)
  • Entrevistas a usuarios extremos (por ej., adaptadores
    tempranos de nuevas tecnologías)
  • Storytelling (relatos de experiencias de consumo)
  • Grupos no focales (focus group heterogéneo)
Entender Desarrollo de la
Observación Cualitativa
Video Ipad + Velcro:
Observación de Prácticas
http://www.youtube.com/watch?v=vTSDPKktbUk
Comprender y Observar al Cliente

• Consiste en comprender la experiencia del
  consumidor.

• Para ello se mira el mundo, se observa lo
  que la gente hace, piensa, dice, necesita y
  quiere.
Mapa de la Empatía (Osterwalder, 2008): herramienta desarrollada por
XPLANE para construir un perfil del cliente



                               ¿QUE PIENSA Y
                               SIENTE?


             ¿QUE                                   ¿QUÉ
             ESCUCHA                                VE?
             ?
                                JUAN PEREZ

                               ¿QUÉ DICE Y HACE?



      ¿CUÁLES SON SUS                          ¿QUÉ LO HACE FELIZ?
      DOLORES Y
      PREOCUPACIONES?
¿qué es lo que
¿qué es lo                                    escucha?
que ve?


• Describa lo que el cliente   Describa como el entorno
  ve en su entorno
                               influye en el cliente:
   • ¿cómo se ve?
   • ¿qué lo rodea?            ¿qué dicen sus amigos? ¿qué
   • ¿quiénes son sus          dice su esposo(a)?
     amigos?                   ¿quién realmente influye en el?
   • ¿A que tipos de ofertas
     está expuesto             ¿qué medios influyen en el?
     cotidianamente?
   • ¿qué problemas
     enfrenta?
¿qué es lo que                  ¿qué es lo que dice y hace?
piensa y siente?
 • Tratar de esquematizar      Imagine lo que el cliente pueda
   que es lo que pasa por la   decir o como se podría
   cabeza del cliente
                               comportar en público
    • ¿qué es realmente
       importante para el      ¿cuál es su actitud?
       (que no siempre dice
       de forma abierta)?
                               ¿qué le diría a los demás?
    • Imagine sus
       emociones ¿qué lo       Ponga especial atención a los
       mueve?
                               conflictos potenciales entre lo
    • ¿qué lo deja sin poder
       dormir?                 que el cliente pueda decir y lo
    • Intente describir sus    que realmente sienta o piense
       sueños y aspiraciones
¿Que cosas le
¿cuál es el dolor del     producen beneficios
cliente?                  al cliente?

• ¿cuáles son sus         • ¿qué es lo que
  mayores                   realmente quiere o
  frustraciones?            necesita lograr?
• ¿qué obstáculos se      • ¿cómo mide su éxito?
  interponen entre el y
  lo que quiere o desea   • Pensar en estrategias
  lograr?                   que pueda utilizar para
• ¿qué riesgos temería      lograr sus objetivos
  asumir?
Actividad

• Primero, identifique cual es el principal cliente para su
  oferta (piense en alguien que conozca, con nombre y
  apellido)

• Trazando el diagrama (mapa de la empatía) en un
  papelógrafo, construya un perfil de su cliente respondiendo
  a las preguntas anteriores, que permita entender:
   • que problemas y necesidades enfrenta,
   • las alternativas de que dispone,
   • y quien influye en el o ella (a quien escucha)

•    Utilice los post-it y marcadores para responder a las
    preguntas anotando las respuestas en el papelógrafo.

                            20 minutos
2
8
2
9
Mapa de la Empatía

              ¿QUE PIENSA Y
              SIENTE?


   ¿QUE                                ¿QUÉ
   ESCUCHA                             VE?
   ?
               Juan Pérez (cliente)

              ¿QUÉ DICE Y HACE?



    ¿CUÁLES SON                   ¿CUÁLES SON
    SUS DOLORES?                  SUS
                                  GANANCIAS?
Definir el Problema

• Ya sabemos quien lo tiene…

• Describirlo

• ¿Por qué es un problema que necesita una
  solución… ya?
Paso 2: Brainstorming
• Se trata de un proceso
  divergente, no de
  convergencia, donde se
  exploran diversas
  alternativas que pueden
  desafiar los supuestos
  convencionales
  • por ej: el desafío que
    Skype se propuso el
    2003 al lanzar su servicio
    de llamadas de voz
    completamente gratuitas
• Las sesiones de brainstorming
  deben ser intensas en
  generación de ideas, sin
  descartarse ninguna a priori
• Es un ejercicio grupal, en el
  que participan profesionales
  de distintas áreas
• Se utilizan elementos visuales
  (post-it, marcadores)
La diversidad es clave en la
  producción de ideas!!!!
Crowdsourcing
Se plantean los problemas a la multitud y
se recompensan a los que lo resuelven

Involúcrate tu mismo, únete a la
multitud, conversa, responde.
Tú eres el Coach de la multitud.
Aplicaciones del Crowdsourcing

• Testeo de ideas, productos y servicios; ver
  tendencias en comportamiento consumidor
  (www.Ideas4Unilever.com)

• Mejora experiencia consumidor
  (www.designbyme.lego.com)

• Contenido generado por el usuario
  (www.istockphoto.com)
Ejemplos de Crowdsourcing en
Servicios…
Innocentive

              Plataforma de
              conexión entre la
              gente y las
              empresas para la
              resolución de
              problemas
12 Designer



              Portal en español que
              vincula propuestas de
              diseño gráfico con
              potenciales clientes
Spanair



          Recepción de
          sugerencias de
          clientes (nuevos
          destinos, experien
          cia viaje, etc.)
Volkswagen


             Concurso App
             My Ride para
             compartir ideas
             y diseños
Fiat


       Primer automóvil
       cocreado: Fiat
       Mio (con licencia
       Creative
       Commons)
Actividad:
Brainstorming
• Sesión de Brainstorming
• Señalen cual es el problema que han
  identificado y a quien afecta
• Describan los beneficios de solución propia
• En grupo, propongan 2 alternativas de solución
  distintas y sus beneficios. Utilice
  papelógrafos, marcadores y post-it.


                   15 minutos
Cuadro de Brainstorming


              Idea Propia /   Solución Alternativa 1   Solución Alternativa 2
              problema
              identificado

Descripción




Beneficios
Paso 3: Prototipar

  • Un prototipo es una
    herramienta
    integradora, que
    permite:
    aprender, comunicar, p
    ersuadir, integrar y
    comunicar
Un prototipo…


 •   No es solo una forma
 •   No está referido solo a productos
 •   No es material perdido
 •   Casi todo… sino todo… se puede prototipar
Se ve (se
                             percibe)
• Existen
  distintos
  niveles (más
  que tipos) de
  prototipos)


                  Funciona               Se usa
Distintas herramientas: dibujos,
storyboards, videos, etc.
+ Herramientas…
Muchos experimentos fallidos
para triunfar lo antes posible
Experiencia Surikat

  • Surikat Group S.A. identificó una oportunidad de mercado en
    la radiología




 La oportunidad se detectó a partir de la observación
 en hospitales y de la indagación en estudios
  • Se realizan 2+ billones de exámenes radiológicos
  por año en el mundo
  • Normas internacionales recomiendan o exigen
  protección.
  • El plomo domina el mercado – toxicidad alta.
  • Los profesionales utilizan soluciones improvisadas
  y se detectó una falta de higiene.
Caso Síntesis Natural

            VALOR DE LA MARCA + BUSQUEDA DE SIMPLEZA
                  MODELO DE ASOCIACIÓN


     MARCAS                                   PRODUCTORES


      LACOSTE                                      TREK
      ARMANI                                      GIANT
       PUMA              SÍNTESIS                 MERIDA
                         NATURAL
       APPLE                                     LAPIERRE
Prototipaje rápido
Prototipo primer mouse
Prototipo – De la Tierra a la Luna
http://www.youtube.com/watch?v=pqIAApnJX5U&NR=1
Storyboard

• Técnica     originada      en   la
  cinematografía. Walt Disney fue
  el pionero, descubriendo una
  técnica que le permitía hacer
  seguimiento del progreso y
  mejorar la historia
• Es un ejercicio útil para imaginar
  y crear nuevas posibilidades
• Lo relevante es la historia que se
  cuenta, las imágenes son apoyo
Ejemplo Storyboard

• Oferta: Test marcador
  molecular de especies
  marinas ej. Centolla.
  Certificación de
  trazabilidad de
  productos del mar,
  mediante la
  aplicación de un test
  de autenticidad
• Este test permite
  saber si es “gato en
  vez de liebre”
Storyboard Premium:
aplicación Ipad
Video Skype

http://www.youtube.com/watch?v=m1mflr-kQlk
Prototipo de Servicio: Video
Movistar Innova

http://www.youtube.com/watch?v=1yF8QcUo_TI
Actividad



Desarrollar el script de acciones que describen su oferta
o solución, en un storyboard de mínimo 6 cuadros.

Utilizar papelógrafos y marcadores.

20 minutos
Storyboard 6 cuadros
   Cuadro 1   Cuadro 2   Cuadro 3




   Cuadro 4   Cuadro 5   Cuadro 6
Paso 4: Iterar

• Luego de que los prototipos sean evaluados por los
  usuarios, a quienes se incorpora activamente en el
  proceso, el abanico de alternativas se reduce
  significativamente
Actividad 3

• Presentar storyboard de su oferta
• Retroalimentar al grupo que presenta con ideas
  para mejorar la solución en cada una de sus etapas
Paso 5: Implementar

• Finalmente, se resuelven los detalles técnicos de la
  solución escogida y esta es implementada en una
  versión que ya fue validada
5 atributos del
innovador
1.   Empatía
2.   Pensamiento Integrador
3.   Optimismo
4.   Experimentalismo
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Taller Prototipos
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Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011

  • 1. Taller Prototipos Engine Up Perú SEBASTIAN GONZÁLEZ G sebastian@p3-ventures.biz Gerente de Consultoría P3 Ventures S.A. Senior Advisor Octantis - UAI Chile
  • 2. ¿Cómo Contactarnos? Email: sebastian@p3-ventures.biz Twitter: @P3Ventures LinkedIn: http://www.linkedin.com/in/sebastiangonzalez
  • 3. Encuentranos en Facebook http://www.facebook.com/p3ventures Haz clic en “ME GUSTA”
  • 4. Sobre el Relator • 3 años en Octantis, Potenciadora de Negocios • P3-Ventures, spin off de Octantis • Gerente de Consultoría • Talleres y Consultorías en Chile, Colombia, Ecuador, Panamá, Nicaragua, El Salvador, Bolivia y Perú.
  • 5. EngineUp - Proceso Taller Taller Taller Modelo de Selección Elevator Selección Prototipos Negocios Pitch 15 Mejores 4 Ganadores
  • 6. Objetivos del Taller • Entregar herramientas de innovación centrada en el usuario. • Introducir en el uso de prototipos para explorar, comunicar y vender.
  • 8. Desarrollar Modelos de Negocios… Pero centrados en el cliente!!
  • 9. Modelos de Negocios… • Nuevos productos fallidos: poca sensibilidad con el cliente final • Comprensión de necesidades del cliente, clave para el éxito (market driven vs. Technology driven).
  • 10. Pensamiento de Diseño (Design Thinking)
  • 11. Pensamiento de Diseño • Desarrollada por IDEO • Entiende el “Diseño” como un proceso • Prototipear es eje central del Pensamiento de Diseño
  • 13. Design Thinking en 5 pasos… 1. Observación 2. Lluvia de Ideas (Brainstorming) 3. Prototipaje rápido 4. Iteración y refinamiento 5. Implementación
  • 14. 1. Observar - Descubrir 2. Idear 3. Prototipear rápido 4. Iterar y refinar 5. Implementar
  • 15. Paso 1. Observar y descubrir al Cliente • Consiste en comprender la experiencia del consumidor. • Para ello se mira el mundo, se observa lo que la gente hace, piensa, dice, necesita y quiere.
  • 16. Ejemplo Prototipo Conceptual: INTEL explora escenarios futuros http://www.youtube.com/watch?v=HrzeiUvDZog
  • 17. Herramientas • Se utilizan distintas herramientas: • Shadowing (observación no participante) • Mapa conductual (fotografiar a la gente en su entorno de acción) • Viaje del Consumidor (registrar interacciones con productos o servicios) • Diarios de Cámaras (usuarios filmando su vida cotidiana) • Entrevistas a usuarios extremos (por ej., adaptadores tempranos de nuevas tecnologías) • Storytelling (relatos de experiencias de consumo) • Grupos no focales (focus group heterogéneo)
  • 18.
  • 19. Entender Desarrollo de la Observación Cualitativa
  • 20. Video Ipad + Velcro: Observación de Prácticas http://www.youtube.com/watch?v=vTSDPKktbUk
  • 21. Comprender y Observar al Cliente • Consiste en comprender la experiencia del consumidor. • Para ello se mira el mundo, se observa lo que la gente hace, piensa, dice, necesita y quiere.
  • 22. Mapa de la Empatía (Osterwalder, 2008): herramienta desarrollada por XPLANE para construir un perfil del cliente ¿QUE PIENSA Y SIENTE? ¿QUE ¿QUÉ ESCUCHA VE? ? JUAN PEREZ ¿QUÉ DICE Y HACE? ¿CUÁLES SON SUS ¿QUÉ LO HACE FELIZ? DOLORES Y PREOCUPACIONES?
  • 23.
  • 24. ¿qué es lo que ¿qué es lo escucha? que ve? • Describa lo que el cliente Describa como el entorno ve en su entorno influye en el cliente: • ¿cómo se ve? • ¿qué lo rodea? ¿qué dicen sus amigos? ¿qué • ¿quiénes son sus dice su esposo(a)? amigos? ¿quién realmente influye en el? • ¿A que tipos de ofertas está expuesto ¿qué medios influyen en el? cotidianamente? • ¿qué problemas enfrenta?
  • 25. ¿qué es lo que ¿qué es lo que dice y hace? piensa y siente? • Tratar de esquematizar Imagine lo que el cliente pueda que es lo que pasa por la decir o como se podría cabeza del cliente comportar en público • ¿qué es realmente importante para el ¿cuál es su actitud? (que no siempre dice de forma abierta)? ¿qué le diría a los demás? • Imagine sus emociones ¿qué lo Ponga especial atención a los mueve? conflictos potenciales entre lo • ¿qué lo deja sin poder dormir? que el cliente pueda decir y lo • Intente describir sus que realmente sienta o piense sueños y aspiraciones
  • 26. ¿Que cosas le ¿cuál es el dolor del producen beneficios cliente? al cliente? • ¿cuáles son sus • ¿qué es lo que mayores realmente quiere o frustraciones? necesita lograr? • ¿qué obstáculos se • ¿cómo mide su éxito? interponen entre el y lo que quiere o desea • Pensar en estrategias lograr? que pueda utilizar para • ¿qué riesgos temería lograr sus objetivos asumir?
  • 27. Actividad • Primero, identifique cual es el principal cliente para su oferta (piense en alguien que conozca, con nombre y apellido) • Trazando el diagrama (mapa de la empatía) en un papelógrafo, construya un perfil de su cliente respondiendo a las preguntas anteriores, que permita entender: • que problemas y necesidades enfrenta, • las alternativas de que dispone, • y quien influye en el o ella (a quien escucha) • Utilice los post-it y marcadores para responder a las preguntas anotando las respuestas en el papelógrafo. 20 minutos
  • 28. 2 8
  • 29. 2 9
  • 30. Mapa de la Empatía ¿QUE PIENSA Y SIENTE? ¿QUE ¿QUÉ ESCUCHA VE? ? Juan Pérez (cliente) ¿QUÉ DICE Y HACE? ¿CUÁLES SON ¿CUÁLES SON SUS DOLORES? SUS GANANCIAS?
  • 31. Definir el Problema • Ya sabemos quien lo tiene… • Describirlo • ¿Por qué es un problema que necesita una solución… ya?
  • 32. Paso 2: Brainstorming • Se trata de un proceso divergente, no de convergencia, donde se exploran diversas alternativas que pueden desafiar los supuestos convencionales • por ej: el desafío que Skype se propuso el 2003 al lanzar su servicio de llamadas de voz completamente gratuitas
  • 33. • Las sesiones de brainstorming deben ser intensas en generación de ideas, sin descartarse ninguna a priori • Es un ejercicio grupal, en el que participan profesionales de distintas áreas • Se utilizan elementos visuales (post-it, marcadores)
  • 34. La diversidad es clave en la producción de ideas!!!!
  • 35. Crowdsourcing Se plantean los problemas a la multitud y se recompensan a los que lo resuelven Involúcrate tu mismo, únete a la multitud, conversa, responde. Tú eres el Coach de la multitud.
  • 36. Aplicaciones del Crowdsourcing • Testeo de ideas, productos y servicios; ver tendencias en comportamiento consumidor (www.Ideas4Unilever.com) • Mejora experiencia consumidor (www.designbyme.lego.com) • Contenido generado por el usuario (www.istockphoto.com)
  • 37. Ejemplos de Crowdsourcing en Servicios…
  • 38. Innocentive Plataforma de conexión entre la gente y las empresas para la resolución de problemas
  • 39. 12 Designer Portal en español que vincula propuestas de diseño gráfico con potenciales clientes
  • 40. Spanair Recepción de sugerencias de clientes (nuevos destinos, experien cia viaje, etc.)
  • 41. Volkswagen Concurso App My Ride para compartir ideas y diseños
  • 42. Fiat Primer automóvil cocreado: Fiat Mio (con licencia Creative Commons)
  • 43. Actividad: Brainstorming • Sesión de Brainstorming • Señalen cual es el problema que han identificado y a quien afecta • Describan los beneficios de solución propia • En grupo, propongan 2 alternativas de solución distintas y sus beneficios. Utilice papelógrafos, marcadores y post-it. 15 minutos
  • 44. Cuadro de Brainstorming Idea Propia / Solución Alternativa 1 Solución Alternativa 2 problema identificado Descripción Beneficios
  • 45. Paso 3: Prototipar • Un prototipo es una herramienta integradora, que permite: aprender, comunicar, p ersuadir, integrar y comunicar
  • 46. Un prototipo… • No es solo una forma • No está referido solo a productos • No es material perdido • Casi todo… sino todo… se puede prototipar
  • 47. Se ve (se percibe) • Existen distintos niveles (más que tipos) de prototipos) Funciona Se usa
  • 50. Muchos experimentos fallidos para triunfar lo antes posible
  • 51. Experiencia Surikat • Surikat Group S.A. identificó una oportunidad de mercado en la radiología La oportunidad se detectó a partir de la observación en hospitales y de la indagación en estudios • Se realizan 2+ billones de exámenes radiológicos por año en el mundo • Normas internacionales recomiendan o exigen protección. • El plomo domina el mercado – toxicidad alta. • Los profesionales utilizan soluciones improvisadas y se detectó una falta de higiene.
  • 52. Caso Síntesis Natural VALOR DE LA MARCA + BUSQUEDA DE SIMPLEZA MODELO DE ASOCIACIÓN MARCAS PRODUCTORES LACOSTE TREK ARMANI GIANT PUMA SÍNTESIS MERIDA NATURAL APPLE LAPIERRE
  • 53.
  • 56. Prototipo – De la Tierra a la Luna http://www.youtube.com/watch?v=pqIAApnJX5U&NR=1
  • 57. Storyboard • Técnica originada en la cinematografía. Walt Disney fue el pionero, descubriendo una técnica que le permitía hacer seguimiento del progreso y mejorar la historia • Es un ejercicio útil para imaginar y crear nuevas posibilidades • Lo relevante es la historia que se cuenta, las imágenes son apoyo
  • 58. Ejemplo Storyboard • Oferta: Test marcador molecular de especies marinas ej. Centolla. Certificación de trazabilidad de productos del mar, mediante la aplicación de un test de autenticidad • Este test permite saber si es “gato en vez de liebre”
  • 61. Prototipo de Servicio: Video Movistar Innova http://www.youtube.com/watch?v=1yF8QcUo_TI
  • 62. Actividad Desarrollar el script de acciones que describen su oferta o solución, en un storyboard de mínimo 6 cuadros. Utilizar papelógrafos y marcadores. 20 minutos
  • 63.
  • 64. Storyboard 6 cuadros Cuadro 1 Cuadro 2 Cuadro 3 Cuadro 4 Cuadro 5 Cuadro 6
  • 65. Paso 4: Iterar • Luego de que los prototipos sean evaluados por los usuarios, a quienes se incorpora activamente en el proceso, el abanico de alternativas se reduce significativamente
  • 66. Actividad 3 • Presentar storyboard de su oferta • Retroalimentar al grupo que presenta con ideas para mejorar la solución en cada una de sus etapas
  • 67. Paso 5: Implementar • Finalmente, se resuelven los detalles técnicos de la solución escogida y esta es implementada en una versión que ya fue validada
  • 68. 5 atributos del innovador 1. Empatía 2. Pensamiento Integrador 3. Optimismo 4. Experimentalismo 5. Colaboración
  • 69. Taller Prototipos Engine Up Perú SEBASTIAN GONZÁLEZ G sebastian@p3-ventures.biz Gerente de Consultoría P3 Ventures S.A. Senior Advisor Octantis - UAI Chile