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COMPORTAMIENTO DE EXPLORADORES
         Y APRENDICES

       Taller interactivo - 14 de junio 2010
Objetivo
Conocer un poco mas acerca del comportamiento de los usuarios
en el momento de realizar búsquedas en la web.
Algunos problemas*

  ● Crecimiento de la web como canal de comunicación.
  ● Investigaciones enfocadas en los sistemas tradicionales.
  ● Falta de un método consistente de investigación.

* información basada en una investigación del año 2005.
Tipos de búsqueda
 ● Búsqueda específica (Know-item seeking)
 ● Búsqueda exploratoria (Exploratory search)
 ● Investigación exhaustiva (exhaustive research)
 ● Re-encontrando (re-finding) búsquedas
 ● Don´t know what you need to know
Búsqueda específica
  ● El usuario sabe qué es lo que busca
  ● Sabe con qué palabras buscarlo
  ● Conoce por dónde debe arrancar su búsqueda
  ● Generalmente, satisface su necesidad con las primeras opciones
  ● Satisfacción rápida

Ejemplo:
Buscar el resultado de Argentina Nigeria en el Mundial 2010.
Búsqueda exploratoria
  ● El usuario tiene una idea general de lo que busca
  ● Puede no saber con qué palabras buscarlo
  ● Tal vez conoce por dónde debe arrancar su búsqueda, aunque no siempre es así.
  ● Sabe cuando satisface su necesidad, pero no siempre sabe si con eso es suficiente.
  ● Retroalimentación de la búsqueda.
  ● "Final abierto"

Ejemplo:
Buscar información de la selección argentina en el Mundial 2010. Desde cómo se clasificó,
hasta de qué manera se distribuyeron las habitaciones.
Investigación exhaustiva
  ● El usuario tiene una necesidad concreta
  ● Puede no saber con qué palabras buscarlo
  ● Tal vez conoce por dónde debe arrancar su búsqueda, aunque no siempre es así.
  ● Retroalimentación de la búsqueda.
  ● "Final abierto"

Ejemplo:
Buscar toda la información que encuentre acerca de los mundiales de fútbol.
Reencontrando búsquedas
  ● El usuario sabe lo que busca
  ● Puede no saber con qué palabras buscarlo
  ● Conoce dónde arrancar su búsqueda.
  ● Reconoce cuando encuentra lo que estaba buscando.

Ejemplo:
Etiquetado de artículos, favoritos del navegador, etiquetas delicious.
Don´t know what you need to know
 ● Para abrir el debate. No creo que esto se pueda definir como una búsqueda.
Factores a tener en cuenta
 ● Experiencia del usuario
 ● Habilidad y estilo cognitivo
 ● Aspectos socioculturales
Experiencia del usuario
 ● Experto - Novato
 ● Afecta la manera en que el usuario realiza las búsquedas
 ● Retroalimentación, más búsquedas = más eficiencia.
 ● Experiencia extra-web, un plus
 ● Conocimiento de la herramienta
Estilo cognitivo
 ● Distintos usuarios = distintos estilos
 ● Dependencia o independencia del entorno
 ● Verbaliser vs Imager
 ● Pre-reflexivo y cuasi-reflexivo
Habilidades cognitivas
 ● Diversas habilidades en diversos usuarios
 ● Influencian la performance de las búsquedas
 ● La habilidad oral permite mejores y mas complejas búsquedas
 ● El razonamiento lógico permite un mejor análisis y vinculación de la información
Aspectos socio-culturales
 ● Influencia del entorno
 ● Motivaciones más allá de las propias necesidades
CHARLEMO
    S
Resumen
Tipos de búsqueda
  ● Búsqueda específica (Know-item seeking)
  ● Búsqueda exploratoria (Exploratory search)
  ● Investigación exhaustiva (exhaustive research)
  ● Re-encontrando (re-finding) búsquedas
  ● Don´t know what you need to know

Factores que afectan la búsqueda
  ● Experiencia del usuario
      ● Experto - Novato
      ● Uso del sistema
      ● Conocimiento de la herramienta
  ● Estilo cognitivo
      ● Dependencia o independencia del entorno
      ● Verbaliser vs Imager
      ● Pre-reflexivo y cuasi-reflexivo
  ● Habilidades cognitivas
      ● Habilidad oral
      ● Razonamiento lógico
  ● Aspectos socioculturales
Fuentes:
  ● A review of Web information seeking research: considerations of method and foci of interest
   Konstantina Martzoukou

   http://informationr.net/ir/10-2/paper215.html
  ● Four Modes of Seeking Information and How to Design for Themby
   Donna Spencer

   http://www.boxesandarrows.com/view/four_modes_of_seeking_information_and_how_to_design_for_them

  ● Exploratory Search: Beyond the Query-response Paradigm (capítulo dos)
   Ryen White & Resa Roth

   http://books.google.com/books?id=MjRr9Z8lxXkC&printsec=frontcover&dq=Exploratory+Search:+Beyond+the+Query-
   Response+Paradigm&source=bl&ots=GImyVzZG7l&sig=gGer4bt9YQN15Srz4hgBiT9fP0M&hl=en&ei=_5kPTNnrIYG78gaRubzOCA&sa=X&oi=book_res
   ult&ct=result&resnum=6&ved=0CDcQ6AEwBQ#v=onepage&q&f=false

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Comportamiento de exploradores

  • 1. COMPORTAMIENTO DE EXPLORADORES Y APRENDICES Taller interactivo - 14 de junio 2010
  • 2. Objetivo Conocer un poco mas acerca del comportamiento de los usuarios en el momento de realizar búsquedas en la web.
  • 3. Algunos problemas* ● Crecimiento de la web como canal de comunicación. ● Investigaciones enfocadas en los sistemas tradicionales. ● Falta de un método consistente de investigación. * información basada en una investigación del año 2005.
  • 4. Tipos de búsqueda ● Búsqueda específica (Know-item seeking) ● Búsqueda exploratoria (Exploratory search) ● Investigación exhaustiva (exhaustive research) ● Re-encontrando (re-finding) búsquedas ● Don´t know what you need to know
  • 5. Búsqueda específica ● El usuario sabe qué es lo que busca ● Sabe con qué palabras buscarlo ● Conoce por dónde debe arrancar su búsqueda ● Generalmente, satisface su necesidad con las primeras opciones ● Satisfacción rápida Ejemplo: Buscar el resultado de Argentina Nigeria en el Mundial 2010.
  • 6. Búsqueda exploratoria ● El usuario tiene una idea general de lo que busca ● Puede no saber con qué palabras buscarlo ● Tal vez conoce por dónde debe arrancar su búsqueda, aunque no siempre es así. ● Sabe cuando satisface su necesidad, pero no siempre sabe si con eso es suficiente. ● Retroalimentación de la búsqueda. ● "Final abierto" Ejemplo: Buscar información de la selección argentina en el Mundial 2010. Desde cómo se clasificó, hasta de qué manera se distribuyeron las habitaciones.
  • 7. Investigación exhaustiva ● El usuario tiene una necesidad concreta ● Puede no saber con qué palabras buscarlo ● Tal vez conoce por dónde debe arrancar su búsqueda, aunque no siempre es así. ● Retroalimentación de la búsqueda. ● "Final abierto" Ejemplo: Buscar toda la información que encuentre acerca de los mundiales de fútbol.
  • 8. Reencontrando búsquedas ● El usuario sabe lo que busca ● Puede no saber con qué palabras buscarlo ● Conoce dónde arrancar su búsqueda. ● Reconoce cuando encuentra lo que estaba buscando. Ejemplo: Etiquetado de artículos, favoritos del navegador, etiquetas delicious.
  • 9. Don´t know what you need to know ● Para abrir el debate. No creo que esto se pueda definir como una búsqueda.
  • 10. Factores a tener en cuenta ● Experiencia del usuario ● Habilidad y estilo cognitivo ● Aspectos socioculturales
  • 11. Experiencia del usuario ● Experto - Novato ● Afecta la manera en que el usuario realiza las búsquedas ● Retroalimentación, más búsquedas = más eficiencia. ● Experiencia extra-web, un plus ● Conocimiento de la herramienta
  • 12. Estilo cognitivo ● Distintos usuarios = distintos estilos ● Dependencia o independencia del entorno ● Verbaliser vs Imager ● Pre-reflexivo y cuasi-reflexivo
  • 13. Habilidades cognitivas ● Diversas habilidades en diversos usuarios ● Influencian la performance de las búsquedas ● La habilidad oral permite mejores y mas complejas búsquedas ● El razonamiento lógico permite un mejor análisis y vinculación de la información
  • 14. Aspectos socio-culturales ● Influencia del entorno ● Motivaciones más allá de las propias necesidades
  • 15. CHARLEMO S
  • 16. Resumen Tipos de búsqueda ● Búsqueda específica (Know-item seeking) ● Búsqueda exploratoria (Exploratory search) ● Investigación exhaustiva (exhaustive research) ● Re-encontrando (re-finding) búsquedas ● Don´t know what you need to know Factores que afectan la búsqueda ● Experiencia del usuario ● Experto - Novato ● Uso del sistema ● Conocimiento de la herramienta ● Estilo cognitivo ● Dependencia o independencia del entorno ● Verbaliser vs Imager ● Pre-reflexivo y cuasi-reflexivo ● Habilidades cognitivas ● Habilidad oral ● Razonamiento lógico ● Aspectos socioculturales
  • 17. Fuentes: ● A review of Web information seeking research: considerations of method and foci of interest Konstantina Martzoukou http://informationr.net/ir/10-2/paper215.html ● Four Modes of Seeking Information and How to Design for Themby Donna Spencer http://www.boxesandarrows.com/view/four_modes_of_seeking_information_and_how_to_design_for_them ● Exploratory Search: Beyond the Query-response Paradigm (capítulo dos) Ryen White & Resa Roth http://books.google.com/books?id=MjRr9Z8lxXkC&printsec=frontcover&dq=Exploratory+Search:+Beyond+the+Query- Response+Paradigm&source=bl&ots=GImyVzZG7l&sig=gGer4bt9YQN15Srz4hgBiT9fP0M&hl=en&ei=_5kPTNnrIYG78gaRubzOCA&sa=X&oi=book_res ult&ct=result&resnum=6&ved=0CDcQ6AEwBQ#v=onepage&q&f=false