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A cura
• del servizio Archivio del
   Comune di Leno
• degli INSEGNANTI delle
                 Sabato 5 maggio 2012 ore 10,00
• classi Prime sezioni A-C-D-E
                     Scuola Primaria di Leno
Laboratori di cittadinanza tra
 archivio storico e territorio

       alla scoperta degli aspetti
 STORICO-NATURALISTICI DI LENO

              con la
          Scuola Primaria
           Scuola Media
          Scuola Superiore
Inizio a.s. 2009-2010 con finalità di:
        Utilizzare la documentazione dell’Archivio
        storico di Leno per approfondire la
        conoscenza dei personaggi, dei luoghi, dei
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        Leno;
finalità
  Sensibilizzare le giovani generazioni all’approfondimento
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  Scuola Primaria di Leno
     • Classi quarte (A, B)
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Nella Sala Consiliare era allestita la mostra delle acque irrigue che
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L’archivista ha anche voluto presentarci altri documenti che
riguardavano i Registri del Consiglio Comunale; registri scolastici e
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Ma il tempo è volato e ci siamo recati perciò a visitare l’archivio vero
e proprio costituito da un deposito di conservazione a manovella
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La visita al locale archivio ci ha sorpresi, nessuno di noi aveva mai
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Fornire agli insegnanti di diverse discipline operanti nei vari ordini
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Condividere con la popolazione i risultati della ricerca nelle forme
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•   Ha portato i bambini ad osservare e
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•   La comunicazione si è servita del
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Presentazione Progetto Didattico Archivio

  • 1. Ogni giorno è un giorno per EDUCARE INSIEME Presentazione del PROGETTO ARCHIVIO QuickTime™ e un decompressore sono necessari per visualizzare quest'immagine. A cura • del servizio Archivio del Comune di Leno • degli INSEGNANTI delle Sabato 5 maggio 2012 ore 10,00 • classi Prime sezioni A-C-D-E Scuola Primaria di Leno
  • 2. Laboratori di cittadinanza tra archivio storico e territorio alla scoperta degli aspetti STORICO-NATURALISTICI DI LENO con la Scuola Primaria Scuola Media Scuola Superiore
  • 3. Inizio a.s. 2009-2010 con finalità di: Utilizzare la documentazione dell’Archivio storico di Leno per approfondire la conoscenza dei personaggi, dei luoghi, dei simboli, ecc. che caratterizzano la storia di Leno;
  • 4. finalità Sensibilizzare le giovani generazioni all’approfondimento storico-civico mediante l’utilizzo delle fonti
  • 5. Visite didattiche all’archivio nel 2011 Scuola Primaria di Leno • Classi quarte (A, B) • Classi quinte (A, B, E) alunni n. 116 Scuola Media • Classi prime (A, D) • Classi seconde (A, B, F) • Classi terze (A, B, D, F) alunni n. 224 Totale alunni n. 340
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Noi abbiamo fatto tante domande e toccato i documenti preziosissimi e unici (nessun archivio al mondo ha copie uguali; ogni documento è scritto a mano (perchè non esisteva nè il computer nè la macchina per scrivere) tutti i documenti sono conservati in colore diverso etichettati con un numero e l’anno di riferimento. Nella Sala Consiliare era allestita la mostra delle acque irrigue che abbiamo osservato mentre l’archivista ci dava notizie e informazioni sui nomi, sui territori attraversati, sui proprietari (la mappa era contrassegnata da un numero che indicava il campo di ogni famiglia). L’archivista ha anche voluto presentarci altri documenti che riguardavano i Registri del Consiglio Comunale; registri scolastici e registri della popolazione. Ma il tempo è volato e ci siamo recati perciò a visitare l’archivio vero e proprio costituito da un deposito di conservazione a manovella girevole che è costituito da tanti corridoi collegati l’uno all’altro. La visita al locale archivio ci ha sorpresi, nessuno di noi aveva mai visto un archivio così funzionale e antincendio. Alunni della classe V^ B
  • 12. finalità Fornire agli insegnanti di diverse discipline operanti nei vari ordini di scuola di Leno, gli strumenti adatti a rendere didatticamente fruibili i documenti dell’archivio
  • 13.
  • 14. finalità Condividere con la popolazione i risultati della ricerca nelle forme più opportune per valorizzare il lavoro cognitivo e i percorsi di crescita degli alunni
  • 15. Mostra 8 maggio 2010 allestita in Biblioteca
  • 16. Le trasformazioni del territorio Tra i diversi possibili argomenti (demografia, mestieri, religiosità, organismi di governo) è stata scelta l’indagine sul TERRITORIO e l’analisi delle sue trasformazioni. L’attività umana infatti nel corso del tempo ha contenuto i boschi, governato le acque, bonificato terre, modificato le coltivazioni, gli aspetti urbani a.s.2010-2011 classe 5^Castelletto, insegnante Elena Fracassi
  • 17. Di tutta questa attività è conservata un’ampia documentazione, che è stata resa disponibile per gli insegnanti e le scuole
  • 18. I documenti, messi a confronto con la situazione attuale del nostro ambiente, rendono possibile la ricostruzione storica del paesaggio o del tessuto urbano Centro abitato mappa Napoleonica Centro abitato mappa contemporanea
  • 19. Un itinerario del 2010-2011
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Il tempo vola? Lasciandoci la sensazione che lo spazio intercorso tra un prima e un dopo semplicemente non esista più si sia volatilizzato senza lasciare tracce. , Il tempo volerà anche, ma lascia tracce concrete
  • 24. ARCHIVIO Una raccolta delle “tracce” del tempo http://archivioleno.blogspot.it/
  • 25. Il progetto 2011-2012 delle classi 1^ A-C-D-E • E’ inserito in questo quadro generale • Ha portato i bambini ad osservare e conoscere un ambiente a loro vicino; il percorso pensato per loro è all’interno del giardino della scuola • La comunicazione si è servita del linguaggio della fantasia. • Nella creatività e nell’impegno degli insegnanti si rivela una distinta qualità professionale
  • 27. Ed ora siete tutti invitati a visitare con i bambini e gli insegnanti IL GIARDINO INCANTATO della Scuola Primaria di Leno

Notas del editor

  1. Foto dell’archivio, dell’armadiatura, delle mappe
  2. Foto della mappa napoleonica con registro barbera
  3. Mettere mappa napoleonica e territorio attuale
  4. Esempio di Castelletto-Fracassi