Sara Marie Alvad er Community Manager på sinusnetwork.dk, der er et nyudviklet socialt netværk for elever og lærere på landets musikskoler. Ved at integrere digitale medier i den daglige undervisning, er det målet for Sinus at skabe nye muligheder for læring og grobund for kreative fællesskaber.

1. Et nyt socialt netværk for
musik- og kulturskoler
www.sinusnetwork.dk

2. Visionen
• At støtte op om elevens interesse for
musik og motivere til dygtiggørelse
ved at
• Styrke den sociale dimension af det at
gå på musikskole
• Skabe rammerne for et stort fagligt
fællesskab
• Integrere digitale medier i undervisning

3. For hvem
• Første skridt: Region Midtjyllands musik-
og kulturskoler
• På sigt: Alle landets omkring 100.000
elever og lærere

4. Baggrunden for Sinus
• Vi er midt i en verden i forandring
• De yngre generationer er online
• Vi er nødt til at finde nye måder at arbejde med undervisning
på

5. Processen
• Et udviklingsprojekt med brugerne i
centrum
• Samarbejde med 5 pilotskoler i Midtjylland
• Workshops, interviews og observationer
• Skabt af og for elever og lærere

6. Hvad lærte vi?
• Lærer-elevrelationen er dominerende
• Musikskolen er ikke ubetinget et socialt
rum
• Nogle mangler andre med samme interesse
i deres nære netværk
• De digitale medier spiller allerede en
afgørende rolle

7. n
Mu
si
ve
ks
kol ee le

8. Overordnet
koncept
•Et online community
• profil, venner, væg, grupper osv
•Et undervisningsredskab
• Øvemappe, logbog, musikbibliotek
•Kombinere de to ting

9. Hvad kan eleven?
• Møde andre der synger eller spiller samme instrument
• Få hjælp og sparring fra andre elever og lærere
• Dele sine musikalske fremskridt med andre
• Oprette og blive medlem af interessegrupper
• Finde spændende materiale at øve efter
• Få musikalske nyheder, tips og underholdning i MagaSinus

10. Hvad kan læreren?
• Styrke sit faglige fællesskab med andre musikskolelærere
• Holde styr på hvad de enkelte elever skal øve sig på
• Uddele øvemateriale til flere elever i eet klik
• Uploade eget undervisningsmateriale til genbrug det i flere
undervisningssituationen
• Have løbende kommunikation med sine elever
• Styrke og bakke op om sine elevers musikalske nysgerrighed
og ambition

11. Udfordringer
•Vi betræder helt nyt land
•Forankring af nye tiltag
•Højt teknisk ambitionsniveau

12. •Forandring
•Forankring
•Udvikling

13. Hvad har vi
opnået?
• Konstruktiv dialog med Koda og Copydan
• Åbner op for feltet
• Den første version af Sinus med de første
funktioner er i gang
• 1,5 år endnu!

14. Historien om Lise
jj