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TALLER DE INFORMÁTICA-Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                      C
                                                                                      A
                                                                                      M
                                                                                      P
                                                                                      O
                                                                                      S


 Utilizamos la palabra
  “Renacimiento” para                                                                 C

  referirnos a un movimiento                                                          u
                                                                                      r
  cultural e histórico, y sobre                                                       s
                                                                                      o
  todo artístico,                                                                     :

  caracterizado por el                                                                T
  intento de recuperar la                                                             E
                                                                                      R
  esencia de las                                                                      C

  civilizaciones clásicas                                                             E
                                                                                      R
  griega y romana. Comenzó
                                                                                      A
  en Italia en el siglo XIV, y                                                        Ñ
                                                                                      O
  se difundió por el resto de
                                             “La piedad”
  Europa durante los siglos                  Miguel Ángel (1499)
                                                                                      B


  XV y XVI.
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                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
                                                                                        P
                                                                                        O
                                                                                        S
 El Renacimiento nació en algunas ciudades del centro y del norte de
  Italia, como Florencia, Ferrara, Milán y Venecia, cuya riqueza permitió
  financiar la actividad de los artistas renacentistas.                                 C
                                                                                        u
                                                                                        r
                                                                                        s
                                                                                        o
                                                                                        :


                                                                                        T
                                                                                        E
                                                                                        R
                                                                                        C
                                                                                        E
                                                                                        R


                                                                                        A
                                                                                        Ñ
                                                                                        O


                                                                                        B
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                                                                                               C
                                                                                               A
                                                                                               M
                                                                                               P
                                                                                               O
                                                                                               S
•   En el Renacimiento se afianza el retrato como
    género autónomo y un interés por el
    desnudo, procedente del arte clásico. Esta                                                 C
    «era» marca el comienzo de la expansión                                                    u
    mundial de la cultura europea. Comienza en                                                 r
                                                                                               s
    el siglo XIV, se trata de un proceso que hunde
                                                                                               o
    sus raíces en la Baja Edad Media y va                                                      :
    tomando forma gradualmente. En este clima
    cultural de renovación, que paradójicamente                                                T
                                                                                               E
    buscaba sus modelos en la Antigüedad
                                                                                               R
    Clásica, surgió a principios del siglo XV un                                               C
    renacimiento artístico en Italia, de empuje                                                E
    extraordinario, que se extendería de                                                       R

    inmediato a otros países de Europa. Se                                                     A
    desarrollan enormemente las formas de                                                      Ñ
    representar la perspectiva y el mundo natural                                              O
    con fidelidad; interesan especialmente en la                         “La Fornarina”
    anatomía humana y las técnicas de                                    Rafael                B

    construcción arquitectónica.
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                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
                                                                                        P
                                                                                        O
                                                                                        S
 De forma genérica se pueden establecer las características del
  Renacimiento en:
                                                                                        C
                                                                                        u
  A. Resurgimiento de antiguas formas arquitectónicas, como el orden                    r
  clásico, la utilización de motivos formales y plásticos antiguos, etc.                s
                                                                                        o
                                                                                        :

  B. Surge una nueva relación con la Naturaleza, que va unida a una                     T
  concepción ideal y realista de la ciencia.                                            E
                                                                                        R
                                                                                        C
                                                                                        E
  C. Las ciudades se convierten en centros de renovación artística,                     R
  científica y de las costumbres e ideas de toda la sociedad.
                                                                                        A
                                                                                        Ñ
  D. En Florencia, el desarrollo de una rica burguesía ayudó al despliegue              O

  de las fuerzas del Renacimiento; cuyas obras se desplegaron desde                     B
  Italia al resto de Europa.
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                                                                                             C
                                                                                             A
                                                                                             M
                                                                                             P
                                                                                             O
                                                                                             S
 Diferentes etapas históricas marcan el                              “David”
  desarrollo del Renacimiento:                                        Miguel Ángel
  Quattrocento (siglo XV),                                                                   C
  comprende el Renacimiento                                                                  u
  temprano que se desarrolla en Italia.                                                      r
                                                                                             s
  Cinquecento (siglo XVI), su dominio                                                        o
  artístico queda referido al Clasicismo                                                     :
  o Renacimiento pleno, que se centra
                                                                                             T
  en el primer cuarto del siglo. En esta                                                     E
  etapa surgen las grandes figuras del                                                       R
  Renacimiento en las artes: Leonardo,                                                       C
                                                                                             E
  Miguel Ángel, Rafael.                                                                      R
  Mientras que en Italia se desarrollaba
  el Renacimiento, en el resto de Europa                                                     A
                                                                                             Ñ
  se mantiene el Gótico en sus formas                                                        O
  tardías, situación que se mantiene
  hasta comienzos del siglo XVI.                                                             B
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                                                                                      C
                                                                                      A
                                                                                      M
                                                                                      P
                                                                                      O
                                                                                      S


                                          Muchas de las obras
                                            arquitectónicas más destacadas            C
                                            serán edificios religiosos. En sí,        u
                                            las ciudades se convertirán en el         r
                                                                                      s
                                            escenario ideal de la renovación          o
                                            artística, oponiéndose al                 :

                                            concepto medieval. Se crean
                                                                                      T
                                            formas nuevas, como la                    E
                                            columna abalaustrada, nuevos              R
                                                                                      C
                                            órdenes de capiteles o                    E
                                            decoraciones; las cúpulas se              R

                                            utilizarán como elemento
                                                                                      A
                                            monumental en iglesias y                  Ñ
                                            edificios públicos.                       O


“Iglesia de Santa María Novella”                                                      B

León Battista Alberti
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                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
                                                                                        P
                                                                                        O
 Los elementos constructivos más                                                       S
  característicos del estilo                    “Basílica San Pedro”
  renacentista serán:                           Bramante y Miguel Ángel
                                                                                        C
  Estructurales: Arco de medio                                                          u
  punto, columnas, cúpula                                                               r
  semiesférica, bóveda de cañón y                                                       s
  cubierta plana con casetones.                                                         o
  Predominarán ahora valores como                                                       :
  la simetría, la claridad estructural,
  la sencillez, y sobre todo, la                                                        T

  adaptación del espacio a la medida                                                    E
                                                                                        R
  del hombre.                                                                           C
  Decorativos: Pilastras, frontones,                                                    E
  pórticos, motivos heráldicos,                                                         R
  almohadillados, volutas,
  grutescos, guirnaldas, motivos de                                                     A
                                                                                        Ñ
  candelabros y tondos o
                                                                                        O
  medallones. En cuanto a la
  decoración el Renacimiento                                                            B
  preconiza el despojamiento, la
  austeridad, el orden.
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                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
                                                                                        P
                                                                                        O
                                                                                        S
                                                   “El Condotiero Gattamelata”
 Los ideales de vuelta a la                       Donatello
  Antigüedad, inspiración en la                                                         C
  naturaleza, humanismo                                                                 u
                                                                                        r
  antropocéntrico e idealismo                                                           s
  fueron los que caracterizaron la                                                      o

  escultura de este período.                                                            :

  Algunos hallazgos arqueológicos                                                       T
  (el Laocoonte, hallado en 1506, o                                                     E
                                                                                        R
  el Torso Belvedere) que se dieron                                                     C
  en la época supusieron una                                                            E

  auténtica conmoción para los                                                          R

  escultores y sirvieron de modelo                                                      A
  e inspiración para las nuevas                                                         Ñ
                                                                                        O
  realizaciones.
                                                                                        B
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                                                                                  C
                                                                                  A
                                                                                  M
                                                                                  P
                                                                                  O
                                                                                  S


                                       En pintura, las novedades del
                                         Renacimiento se introducirán de
                                                                           C
                                         forma paulatina pero irreversible u
                                         a partir del siglo XV. Un         r
                                         antecedente de las mismas fue     s

                                         Giotto (1267-1337), pintor aún    o
                                                                           :
                                         dentro de la órbita del Gótico,
                                         pero que desarrolló en sus        T
                                         pinturas conceptos como           E
                                                                           R
                                         volumen tridimensional,
                                                                           C
                                         perspectiva, naturalismo, que     E
                                         alejan su obra de los rígidos     R
                                         modos de la tradición bizantina y
                                                                           A
                                         gótica y preludian el             Ñ
                                         Renacimiento pictórico.           O


“Retrato de Eleonora Gonzaga”                                                     B

Tiziano
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                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
                             Renacimiento en                                     P
                                                                                 O

                             España                                              S



                             La Resurrección de Cristo,
                                                                                 C
                             pintado para Santo Domingo el                       u
                                                                                 r

                             Antiguo de Toledo. El Greco                         s
                                                                                 o

                             rebasa el concepto de artista                       :


                             renacentista por su constante                       T
                                                                                 E
                                                                                 R
                             búsqueda de un universo propio y                    C
                                                                                 E
                             original. Influido por Tintoretto y                 R

                             Miguel Ángel, su arte va a conocer                  A
    “La Resurrección                                                             Ñ
    de Cristo”               su mayor desarrollo en Toledo.                      O

    El Greco
                                                                                 B
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                                                                                    C
                                                                                    A

   Pintura Renacentista Española                                                    M
                                                                                    P
                                                                                    O
                                                                                    S
 En cuanto a las artes plásticas, el Renacimiento hispano
  mezcló elementos importados de Italia con la tradición
                                                                                    C
  local, y con algunos otros influjos (lo flamenco, por                             u

  ejemplo, estaba muy de moda en la época). Las                                     r
                                                                                    s
  innovaciones renacentistas llegaron a España de forma                             o
                                                                                    :
  muy tardía; hasta la década de 1620 no se encuentran
  ejemplos. No llegan a España plenamente, pues, los ecos                           T
                                                                                    E
  del Quattrocento italiano, lo que determina que el arte                           R
                                                                                    C
  renacentista español pase casi abruptamente del Gótico al                         E

  Manierismo.                                                                       R


                                                                                    A
                                                                                    Ñ
                                                                                    O


                                                                                    B
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                                                                                          C
                                                                                          A
         Arquitectura Renacentista Española                                               M
                                                                                          P
                                                                                          O
“Palacio de Grajal de                                                                     S

Campos                                     En el campo de la arquitectura,
                                            tradicionalmente se distinguen tres
 León”.
                                            períodos:
                                                                                       C
                                           Período Plateresco (siglo XV-primer        u
                                            cuarto del siglo XVI)se caracteriza por su r
                                            decoración menuda, detallista y            s
                                            abundante, semejante a la labor de los o
                                            plateros.                                  :

                                           Purismo o estilo Italianizante (primera    T
                                            mitad del XVI) representa una fase más E
                                            avanzada de la italianización de la        R
                                            arquitectura.                              C
                                                                                       E
                                           Estilo Escurialense o Herreriano(a         R
                                            partir de 1559-mediados del siglo
                                            siguiente) se caracterizaba por la         A
                                            desnudez y el gigantismo arquitectónico. Ñ
                                                                                          O


                                                                                          B
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                                                                                       C
                                                                                       A
                                                                                       M
Renacimiento Alemán                                                                    P
                                                                                       O

 El Renacimiento artístico no                                                         S

  fue en Alemania una tentativa
  de resurrección del arte
  clásico, sino una renovación                                                         C

  intensa del espíritu germánico,                                                      u
                                                                                       r
  motivado por la Reforma                                                              s
  protestante.                                                                         o

 Alberto Durero (1471-1528), fue                                                      :

  la figura dominante del                                                              T
  Renacimiento alemán. Su obra                                                         E
  universal, que ya en vida fue                                                        R

  reconocida y admirada en toda                                                        C
                                                                                       E
  Europa, impuso la impronta                                                           R
  del artista moderno, uniendo
  la reflexión teórica con la                                  La Liebre               A
  transición decisiva entre la                                 Alberto Durero          Ñ

  práctica medieval y el                                                               O

  idealismo renacentista.                                                              B
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                                                                                  C
                                                                                  A
                                                                                  M
                                                                                  P
                                                                                  O
                                                                                  S

                                 Se caracterizó por su naturalismo. A
“El Regreso de los                 mediados del siglo XVI el clasicismo
Rebaños”.                          italiano entra con fuerza en la pintura C
Pieter Brueghel                    flamenca. A la difusión de los nuevos u r
el Viejo                           modelos contribuyó de sobremanera el s
                                   grabado, que puso muy de moda en toda   o
                                                                           :
                                   Europa el estilo italianizante. Algunos
                                   grandes nombres de la época fueron el T
                                                                           E
                                   Bosco, uno de los pintores más          R
                                   originales e innovadores, que lo sitúan C
                                   como uno de los precedentes del         E
                                                                           R
                                   Surrealismo; y Pieter Brueghel el Viejo,
                                   uno de los grandes maestros del paisajeA
                                                                           Ñ
                                   y las costumbres populares, quizá el O
                                   más moderno de todos ellos.
                                                                                  B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                           C
                                                                                           A
                                                                                           M
                                                                                           P
                                                                                           O
                                                                                           S




 En el caso de Hungría, el rey Matías
                                                                                           C
Corvino (1443–1490), extendió los
                                                                                           u
patrones italianos por dicho reino y                                                       r
llenó la corte de astrólogos, artistas y                                                   s
escritores italianos. Las nuevas                                                           o
tendencias procedentes de Italia                                                           :
incidieron en un mayor realismo y
veracidad . Esto se observa, por                                                           T
ejemplo, en La Mujer vestida de Sol,                                                       E

de autor desconocido. En esta                                                              R
                                                                                           C
pintura, es evidente la maestría del                                                       E
pintor que, bajo convenciones                                                              R
todavía medievales, y un atrevido
uso del color, avanza hacia el                                                             A
naturalismo renacentista.                                                                  Ñ
                                                            “La Mujer Vestida de Sol”      O
                                                            (Siglo XV)
                                                                                           B
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                                                                                      C
                                                                                      A
                                                                                      M
                                                                                      P
                                                                                      O
                                                                                      S




El impulso definitivo a la adopción de las formas renacentistas se                    C
 dio bajo el reinado (1515-1547) de Francisco I. Este monarca, gran                   u

 mecenas de las artes y aficionado a todo lo que procediera de                        r
                                                                                      s
 Italia, protegió a importantes maestros, solicitando sus servicios                   o
 para la Corte francesa (entre ellos el mismo Leonardo da Vinci,                      :
 que murió en el Castillo de Cloux), a la vez que emprendió un
 ambicioso programa de revitalización cultural que revolucionó el                     T

 desarrollo de las artes en el país. Conviene tener presente que                      E
                                                                                      R
 Francia fue la cuna del Gótico y que por tanto este estilo estaba                    C
 fuertemente arraigado y podía ser visto como un estilo nacional.                     E
 De ahí que las formas góticas continuaran presentes durante un                       R

 tiempo, a pesar del nuevo estilo impuesto por la Corte.                              A
                                                                                      Ñ
                                                                                      O


                                                                                      B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                           C
                                                                                           A

  Arquitectura Renacentista en Francia                                                     M
                                                                                           P
                                                                                           O
En cuanto a la arquitectura, la                                                            S

monarquía, fortalecida y en período de
expansión territorial, patrocinó la
creación de nuevas residencias más                                                         C
acordes con los tiempos. El primer                                                         u
                                                                                           r
edificio renacentista en Francia fue el
                                                                                           s
Castillo de Saint-Germain-en-Laye. La                                                      o
obra más importante de este período es                                                     :
el Palacio de Fontainebleau, en el que se
                                                                                           T
aprecian las formas italianas, aunque                                                      E
adaptadas al gusto francés. Incluye                                                        R
fragmentos de desbordante creatividad,                                                     C
como la célebre escalera imperial. Sin                                                     E
                                                                                           R
embargo, las formas a la italiana
acabaron imponiéndose definitivamente                                                      A
en la arquitectura bajo Enrique II donde                                                   Ñ

se reformó la antigua sede de la Corte en       “Palacio de                                O

París, el Palacio del Louvre.                   Fontainebleau”.                            B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                            C
                                                                                            A


     Escultura Renacentista Francesa                                                        M
                                                                                            P
                                                                                            O
                                                                                            S


             “La Resurrección”.
             Germain Pilon
                                                                                            C
                                                                                            u
                                                                                            r
                                                                                            s
                                                                                            o
                                                                                            :


                                                                                            T
                                                                                            E
                                                                                            R
                                                                                            C
 La escultura del Renacimiento en Francia fue el gran centro escultórico de Europa         E
  gracias a los talleres catedralicios, durante el siglo XV, y aún más en el XVI. Esta      R
  situación coincide con la consolidación progresiva de la institución monárquica, que
  al querer renovar usa el arte como instrumento propagandístico de primer orden. En        A
  este campo, surgieron grandes figuras al calor de los proyectos reales como es el         Ñ
  carácter ornamental y decorativo que tuvieron las esculturas, subordinándose al           O
  proyecto general de los edificios e integrándose en éstos. Dos fueron los autores más
  sobresalientes: Germain Pilon y Jean Goujon. La pintura también experimentó el            B
  progresivo declive de las formas góticas tradicionales y la llegada del nuevo estilo.
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                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
                                                                                 P
                                                                                 O
                                                                                 S




                                                                                 C
                                                                                 u
                                                                                 r
                                                                                 s
                                                                                 o
                                                                                 :


                                                                                 T
                                                                                 E
                                                                                 R
                                                                                 C
                                                                                 E
                                                                                 R


                                                                                 A
                                                                                 Ñ
                                                                                 O


                                                                                 B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                      C
                                                                                      A
                                                                                      M
                                                                                      P
                                                                                      O
                                                                                      S
            Nombre:
            Miguel Ángel,
                                                                                      C
            Michelangelo                                                              u
                                                                                      r
            Buonarroti                                                                s
                                                                                      o
            Nacionalidad:                                                             :

            Italia Caprece                                                            T

(1475) - Roma (1564)                                                                  E
                                                                                      R

Estilo: Renacimiento                                                                  C
                                                                                      E

Italiano - Cinquecento                                                                R


                                                                                      A
                                                                                      Ñ
                                       “El Profeta Zacarías”                          O
                                       Miguel Ángel (1508-1512)
                                                                                      B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                       C
                                                                                       A
                                                                                       M
“Creación de Adán”                                                                     P
                                                                                       O
Miguel Ángel (1508-                       Entre 1508 y 1512 Miguel Ángel              S
1512)
                                            realiza la Bóveda de la Sixtina ,
                                            comienza con un moderado boceto
                                            de 12 apóstoles en nichos y encarga C
                                            ayudantes florentinos para que le u    r
                                            ayuden en la obra. Pero                s

                                            posteriormente se encerró en la        o
                                                                                   :
                                            capilla y no permitió que nadie se le
                                            acercara y se puso a trabajar a solas. T
                                                                                   E
                                            Su creación duró cuatro años de        R
                                            tarea solitaria sobre el andamiaje de C
                                            la capilla papal.                      E
                                                                                       R


                                                                                       A
                                                                                       Ñ
                                                                                       O


                                                                                       B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
                                                                                        P
                                                                                        O
 Miguel Ángel desarrolló un                                                            S

  complicado sistema decorativo-
  iconográfico donde figuran
  nueve escenas del libro del                                                           C
                                                                                        u
  Génesis. Estas representaciones                                                       r
  pictóricas recorren                                                                   s
                                                                                        o
  longitudinalmente el cuerpo                                                           :
  central de la bóveda enmarcadas
  con alternaciones de profetas y                                                       T
                                                                                        E
  sibilas sobre tronos de mármol                                                        R
  junto con otros temas del                                                             C
                                                                                        E
  antiguo testamento y los                                                              R
  antepasados de Cristo,
  exponiendo su perfecto                                                                A
                                                                                        Ñ
  conocimiento sobre anatomía y                              “El Pecado Original”       O
  movimientos humanos.                                       Miguel Ángel (1508-
                                                                                        B
                                                             1512)
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                       C
                                                                                       A
                                                                                       M
                                                                                       P
                                                                                       O
                                                                                       S



 Desde niño Miguel Ángel
  demuestra su fastidio por las                                                        C
                                                                                       u
  lecciones de gramática del                                                           r
  humanista Urbino, a quien el                                                         s
                                                                                       o
  padre confió su formación.                                                           :
  Pero a Miguel Ángel le cautiva
  el dibujo y el estudio del arte,                                                     T
                                                                                       E
  se deleitaba en recorrer las                                                         R
  iglesias y copiar las pinturas                                                       C
                                                                                       E
  abandonando a veces las                                                              R
  lecciones de gramática.
                                                                                       A
                                                                                       Ñ
                                                           Cúpula de la                O
                                                           Basílica de San
                                                                                       B
                                                           Pedro
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                     C
                                                                                     A
                                                                                     M
                                                                                     P
                                                                                     O
                                                                                     S


            Nombre:
            Leonardo Da                                                              C
                                                                                     u
            Vinci                                                                    r
                                                                                     s
            Nacionalidad:                                                            o
                                                                                     :
            Italia
            Vinci (1452) -                                                           T
                                                                                     E

Cloux (1519)                                                                         R
                                                                                     C
Estilo: Renacimiento                                                                 E
                                                                                     R
italiano, Cinquecento
                                                                                     A
                                                                                     Ñ
                                          “La Gioconda”                              O
                                          Leonardo Da Vinci
                                                                                     B
                                          (1503-1506)
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
“La Anunciación”                                                                        P
Leonardo Da Vinci                                                                       O
(1489-1490)                                                                             S


                                          Leonardo Da Vinci es uno de los
                                            grandes maestros del                        C
                                            Renacimiento famoso como                    u
                                                                                        r
                                            pintor , escultor, arquitecto,              s
                                            ingeniero y científico. Encantado           o
                                            por el conocimiento y la                    :

                                            investigación, sus innovaciones             T
                                            en la pintura determinarían la              E
                                                                                        R
                                            evolución del arte italiano,
                                                                                        C
                                            siendo sus investigaciones                  E
                                            científicas sobre anatomía,                 R

                                            óptica e hidráulica anticipos de            A
                                            los avances modernos.                       Ñ
                                                                                        O


                                                                                        B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
                                                                                        P
                                                                                        O
 Ahora en Milán hacia 1483                                                             S

  trabajaría para Ludovico Sforza
  desempeñándose como
  ingeniero militar, pintor y                                                           C
                                                                                        u
  escultor, pero el primer encargo                                                      r
  que recibiría en la ciudad sería                                                      s

  para la Capilla de los monjes                                                         o
                                                                                        :
  franciscanos de la Hermandad
  de la Inmaculada Concepción                                                           T
                                                                                        E
  de María, que le encargaría la                                                        R
  realización de una tabla                                                              C

  denominada "La Virgen de las                                                          E

  Rocas", realizará dos versiones                  “La Virgen de las Rocas”             R

                                                   Leonardo Da Vinci
  de esta obra , una se encuentra                                                       A
                                                   (1483)                               Ñ
  en el Louvre y otra en la                                                             O
  National Gallery de Londres.
                                                                                        B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                       C
                                                                                       A
 Hacia 1487 y 1490 Leonardo Da Vinci realiza complejos estudios                       M
  de anatomía y de las proporciones y trabaja en el monumento                          P
  ecuestre de Francesco Sforza que tampoco concluye. Se destaca                        O
  por entonces como retratista y pinta la reconocida obra titulada                     S

  "La Última Cena" en el refectorio del Convento de Santa María
  Delle Grazie entre 1495 -1497 a modo de escenario y bajo las reglas
  de la Perspectiva Central.                                                           C
                                                                                       u
                                                                                       r
                                                                                       s
                                                                                       o
                                                                                       :


                                                                                       T
                                                                                       E
                                                                                       R
                                                                                       C
                                                                                       E
                                                                                       R


                                                                                       A
    “La Última Cena”                                                                   Ñ
    Leonardo Da Vinci                                                                  O

    (1498)
                                                                                       B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                    C
                                                                                    A
                                                                                    M
                                                                                    P
“Virgen con el Niño, Santa                                                          O
Ana y Juan el Bautista”                                                             S
Leonardo Da Vinci
                                         Aún en Milán el rey Luis
                                           XII de Francia le encargaría             C
                                                                                    u
                                           un cuadro con "Santa Ana,                r

                                           San Juanito y la Virgen con              s
                                                                                    o
                                           el Niño Jesús", tal vez para             :

                                           su esposa, del que solo                  T

                                           realizaría el boceto sobre               E
                                                                                    R
                                           cartón que se denomina                   C
                                                                                    E
                                           Burlington House Cartoon                 R

                                           y se encuentra en Londres                A
                                           en la National Gallery                   Ñ
                                                                                    O


                                                                                    B
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                                                                                        C
                                                                                        A
                                                                                        M
                                                                                        P
                                                                                        O
                                                                                        S


                                                        Leonardo Da Vinci
                                                        fallece el 2 de mayo en         C
                                                                                        u
                                                        Cloux se supone en              r
                                                                                        s
                                                        presencia del rey
                                                                                        o
                                                        francés Francisco I, y es       :

                                                        sepultado en la Iglesia         T
                                                                                        E
                                                        de Saint Florentin en           R
                                                                                        C
                                                        Amboise según fuera
                                                                                        E
                                                        su deseo.                       R


                                                                                        A
                                                                                        Ñ
                                                                                        O
“La Coronación de la Virgen”
Leonardo Da Vinci                                                                       B
(1489)
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                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
                                                                                 P
                                                                                 O
                                                                                 S




                                                                                 C
                                                                                 u
                                                                                 r
                                                                                 s
                                                                                 o
                                                                                 :


                                                                                 T
                                                                                 E
                                                                                 R
                                                                                 C
                                                                                 E
                                                                                 R


                                                                                 A
                                                                                 Ñ
                                                                                 O


                                                                                 B
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                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
                                                                                 P
                                                                                 O
                                                                                 S




                                                                                 C
                                                                                 u
                                                                                 r
                                                                                 s
                                                                                 o
                                                                                 :


                                                                                 T
                                                                                 E
                                                                                 R
                                                                                 C
                                                                                 E
                                                                                 R


                                                                                 A
                                                                                 Ñ
                                                                                 O


                                                                                 B
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                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
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                                                                                 C
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                                                                                 B
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                                                                                 C
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                                                                                 M
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                                                                                 C
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                                                                                 B
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                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
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                                                                                 C
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                                                                                 B
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                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
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                                                                                 u
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                                                                                 C
                                                                                 A
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                                                                                 C
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                                                                                 T
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                                                                                 C
                                                                                 E
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                                                                                 A
                                                                                 Ñ
                                                                                 O


                                                                                 B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
                                                                                 P
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                                                                                 C
                                                                                 u
                                                                                 r
                                                                                 s
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                                                                                 T
                                                                                 E
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                                                                                 E
                                                                                 R


                                                                                 A
                                                                                 Ñ
                                                                                 O


                                                                                 B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
                                                                                 P
                                                                                 O
                                                                                 S




                                                                                 C
                                                                                 u
                                                                                 r
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                                                                                 A
                                                                                 Ñ
                                                                                 O


                                                                                 B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
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                                                                                 O
                                                                                 S




                                                                                 C
                                                                                 u
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                                                                                 s
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                                                                                 T
                                                                                 E
                                                                                 R
                                                                                 C
                                                                                 E
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                                                                                 A
                                                                                 Ñ
                                                                                 O


                                                                                 B
TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
                                                                                 C
                                                                                 A
                                                                                 M
Cuadro Resumen De El Renacimiento                                                P
                                                                                 O
                                                                                 S




                                                                                 C
                                                                                 u
                                                                                 r
                                                                                 s
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                                                                                 T
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TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA
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El renacimiento presentación

  • 1.
  • 2. TALLER DE INFORMÁTICA-Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  Utilizamos la palabra “Renacimiento” para C referirnos a un movimiento u r cultural e histórico, y sobre s o todo artístico, : caracterizado por el T intento de recuperar la E R esencia de las C civilizaciones clásicas E R griega y romana. Comenzó A en Italia en el siglo XIV, y Ñ O se difundió por el resto de “La piedad” Europa durante los siglos Miguel Ángel (1499) B XV y XVI.
  • 3. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  El Renacimiento nació en algunas ciudades del centro y del norte de Italia, como Florencia, Ferrara, Milán y Venecia, cuya riqueza permitió financiar la actividad de los artistas renacentistas. C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 4. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S • En el Renacimiento se afianza el retrato como género autónomo y un interés por el desnudo, procedente del arte clásico. Esta C «era» marca el comienzo de la expansión u mundial de la cultura europea. Comienza en r s el siglo XIV, se trata de un proceso que hunde o sus raíces en la Baja Edad Media y va : tomando forma gradualmente. En este clima cultural de renovación, que paradójicamente T E buscaba sus modelos en la Antigüedad R Clásica, surgió a principios del siglo XV un C renacimiento artístico en Italia, de empuje E extraordinario, que se extendería de R inmediato a otros países de Europa. Se A desarrollan enormemente las formas de Ñ representar la perspectiva y el mundo natural O con fidelidad; interesan especialmente en la “La Fornarina” anatomía humana y las técnicas de Rafael B construcción arquitectónica.
  • 5. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  De forma genérica se pueden establecer las características del Renacimiento en: C u A. Resurgimiento de antiguas formas arquitectónicas, como el orden r clásico, la utilización de motivos formales y plásticos antiguos, etc. s o : B. Surge una nueva relación con la Naturaleza, que va unida a una T concepción ideal y realista de la ciencia. E R C E C. Las ciudades se convierten en centros de renovación artística, R científica y de las costumbres e ideas de toda la sociedad. A Ñ D. En Florencia, el desarrollo de una rica burguesía ayudó al despliegue O de las fuerzas del Renacimiento; cuyas obras se desplegaron desde B Italia al resto de Europa.
  • 6. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  Diferentes etapas históricas marcan el “David” desarrollo del Renacimiento: Miguel Ángel Quattrocento (siglo XV), C comprende el Renacimiento u temprano que se desarrolla en Italia. r s Cinquecento (siglo XVI), su dominio o artístico queda referido al Clasicismo : o Renacimiento pleno, que se centra T en el primer cuarto del siglo. En esta E etapa surgen las grandes figuras del R Renacimiento en las artes: Leonardo, C E Miguel Ángel, Rafael. R Mientras que en Italia se desarrollaba el Renacimiento, en el resto de Europa A Ñ se mantiene el Gótico en sus formas O tardías, situación que se mantiene hasta comienzos del siglo XVI. B
  • 7. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  Muchas de las obras arquitectónicas más destacadas C serán edificios religiosos. En sí, u las ciudades se convertirán en el r s escenario ideal de la renovación o artística, oponiéndose al : concepto medieval. Se crean T formas nuevas, como la E columna abalaustrada, nuevos R C órdenes de capiteles o E decoraciones; las cúpulas se R utilizarán como elemento A monumental en iglesias y Ñ edificios públicos. O “Iglesia de Santa María Novella” B León Battista Alberti
  • 8. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O  Los elementos constructivos más S característicos del estilo “Basílica San Pedro” renacentista serán: Bramante y Miguel Ángel C Estructurales: Arco de medio u punto, columnas, cúpula r semiesférica, bóveda de cañón y s cubierta plana con casetones. o Predominarán ahora valores como : la simetría, la claridad estructural, la sencillez, y sobre todo, la T adaptación del espacio a la medida E R del hombre. C Decorativos: Pilastras, frontones, E pórticos, motivos heráldicos, R almohadillados, volutas, grutescos, guirnaldas, motivos de A Ñ candelabros y tondos o O medallones. En cuanto a la decoración el Renacimiento B preconiza el despojamiento, la austeridad, el orden.
  • 9. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S “El Condotiero Gattamelata”  Los ideales de vuelta a la Donatello Antigüedad, inspiración en la C naturaleza, humanismo u r antropocéntrico e idealismo s fueron los que caracterizaron la o escultura de este período. : Algunos hallazgos arqueológicos T (el Laocoonte, hallado en 1506, o E R el Torso Belvedere) que se dieron C en la época supusieron una E auténtica conmoción para los R escultores y sirvieron de modelo A e inspiración para las nuevas Ñ O realizaciones. B
  • 10. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  En pintura, las novedades del Renacimiento se introducirán de C forma paulatina pero irreversible u a partir del siglo XV. Un r antecedente de las mismas fue s Giotto (1267-1337), pintor aún o : dentro de la órbita del Gótico, pero que desarrolló en sus T pinturas conceptos como E R volumen tridimensional, C perspectiva, naturalismo, que E alejan su obra de los rígidos R modos de la tradición bizantina y A gótica y preludian el Ñ Renacimiento pictórico. O “Retrato de Eleonora Gonzaga” B Tiziano
  • 11. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M Renacimiento en P O España S La Resurrección de Cristo, C pintado para Santo Domingo el u r Antiguo de Toledo. El Greco s o rebasa el concepto de artista : renacentista por su constante T E R búsqueda de un universo propio y C E original. Influido por Tintoretto y R Miguel Ángel, su arte va a conocer A “La Resurrección Ñ de Cristo” su mayor desarrollo en Toledo. O El Greco B
  • 12. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A Pintura Renacentista Española M P O S  En cuanto a las artes plásticas, el Renacimiento hispano mezcló elementos importados de Italia con la tradición C local, y con algunos otros influjos (lo flamenco, por u ejemplo, estaba muy de moda en la época). Las r s innovaciones renacentistas llegaron a España de forma o : muy tardía; hasta la década de 1620 no se encuentran ejemplos. No llegan a España plenamente, pues, los ecos T E del Quattrocento italiano, lo que determina que el arte R C renacentista español pase casi abruptamente del Gótico al E Manierismo. R A Ñ O B
  • 13. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A Arquitectura Renacentista Española M P O “Palacio de Grajal de S Campos  En el campo de la arquitectura, tradicionalmente se distinguen tres León”. períodos: C  Período Plateresco (siglo XV-primer u cuarto del siglo XVI)se caracteriza por su r decoración menuda, detallista y s abundante, semejante a la labor de los o plateros. :  Purismo o estilo Italianizante (primera T mitad del XVI) representa una fase más E avanzada de la italianización de la R arquitectura. C E  Estilo Escurialense o Herreriano(a R partir de 1559-mediados del siglo siguiente) se caracterizaba por la A desnudez y el gigantismo arquitectónico. Ñ O B
  • 14. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M Renacimiento Alemán P O  El Renacimiento artístico no S fue en Alemania una tentativa de resurrección del arte clásico, sino una renovación C intensa del espíritu germánico, u r motivado por la Reforma s protestante. o  Alberto Durero (1471-1528), fue : la figura dominante del T Renacimiento alemán. Su obra E universal, que ya en vida fue R reconocida y admirada en toda C E Europa, impuso la impronta R del artista moderno, uniendo la reflexión teórica con la La Liebre A transición decisiva entre la Alberto Durero Ñ práctica medieval y el O idealismo renacentista. B
  • 15. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  Se caracterizó por su naturalismo. A “El Regreso de los mediados del siglo XVI el clasicismo Rebaños”. italiano entra con fuerza en la pintura C Pieter Brueghel flamenca. A la difusión de los nuevos u r el Viejo modelos contribuyó de sobremanera el s grabado, que puso muy de moda en toda o : Europa el estilo italianizante. Algunos grandes nombres de la época fueron el T E Bosco, uno de los pintores más R originales e innovadores, que lo sitúan C como uno de los precedentes del E R Surrealismo; y Pieter Brueghel el Viejo, uno de los grandes maestros del paisajeA Ñ y las costumbres populares, quizá el O más moderno de todos ellos. B
  • 16. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S En el caso de Hungría, el rey Matías C Corvino (1443–1490), extendió los u patrones italianos por dicho reino y r llenó la corte de astrólogos, artistas y s escritores italianos. Las nuevas o tendencias procedentes de Italia : incidieron en un mayor realismo y veracidad . Esto se observa, por T ejemplo, en La Mujer vestida de Sol, E de autor desconocido. En esta R C pintura, es evidente la maestría del E pintor que, bajo convenciones R todavía medievales, y un atrevido uso del color, avanza hacia el A naturalismo renacentista. Ñ “La Mujer Vestida de Sol” O (Siglo XV) B
  • 17. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S El impulso definitivo a la adopción de las formas renacentistas se C dio bajo el reinado (1515-1547) de Francisco I. Este monarca, gran u mecenas de las artes y aficionado a todo lo que procediera de r s Italia, protegió a importantes maestros, solicitando sus servicios o para la Corte francesa (entre ellos el mismo Leonardo da Vinci, : que murió en el Castillo de Cloux), a la vez que emprendió un ambicioso programa de revitalización cultural que revolucionó el T desarrollo de las artes en el país. Conviene tener presente que E R Francia fue la cuna del Gótico y que por tanto este estilo estaba C fuertemente arraigado y podía ser visto como un estilo nacional. E De ahí que las formas góticas continuaran presentes durante un R tiempo, a pesar del nuevo estilo impuesto por la Corte. A Ñ O B
  • 18. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A Arquitectura Renacentista en Francia M P O En cuanto a la arquitectura, la S monarquía, fortalecida y en período de expansión territorial, patrocinó la creación de nuevas residencias más C acordes con los tiempos. El primer u r edificio renacentista en Francia fue el s Castillo de Saint-Germain-en-Laye. La o obra más importante de este período es : el Palacio de Fontainebleau, en el que se T aprecian las formas italianas, aunque E adaptadas al gusto francés. Incluye R fragmentos de desbordante creatividad, C como la célebre escalera imperial. Sin E R embargo, las formas a la italiana acabaron imponiéndose definitivamente A en la arquitectura bajo Enrique II donde Ñ se reformó la antigua sede de la Corte en “Palacio de O París, el Palacio del Louvre. Fontainebleau”. B
  • 19. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A Escultura Renacentista Francesa M P O S “La Resurrección”. Germain Pilon C u r s o : T E R C  La escultura del Renacimiento en Francia fue el gran centro escultórico de Europa E gracias a los talleres catedralicios, durante el siglo XV, y aún más en el XVI. Esta R situación coincide con la consolidación progresiva de la institución monárquica, que al querer renovar usa el arte como instrumento propagandístico de primer orden. En A este campo, surgieron grandes figuras al calor de los proyectos reales como es el Ñ carácter ornamental y decorativo que tuvieron las esculturas, subordinándose al O proyecto general de los edificios e integrándose en éstos. Dos fueron los autores más sobresalientes: Germain Pilon y Jean Goujon. La pintura también experimentó el B progresivo declive de las formas góticas tradicionales y la llegada del nuevo estilo.
  • 20. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 21. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S Nombre: Miguel Ángel, C Michelangelo u r Buonarroti s o Nacionalidad: : Italia Caprece T (1475) - Roma (1564) E R Estilo: Renacimiento C E Italiano - Cinquecento R A Ñ “El Profeta Zacarías” O Miguel Ángel (1508-1512) B
  • 22. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M “Creación de Adán” P O Miguel Ángel (1508-  Entre 1508 y 1512 Miguel Ángel S 1512) realiza la Bóveda de la Sixtina , comienza con un moderado boceto de 12 apóstoles en nichos y encarga C ayudantes florentinos para que le u r ayuden en la obra. Pero s posteriormente se encerró en la o : capilla y no permitió que nadie se le acercara y se puso a trabajar a solas. T E Su creación duró cuatro años de R tarea solitaria sobre el andamiaje de C la capilla papal. E R A Ñ O B
  • 23. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O  Miguel Ángel desarrolló un S complicado sistema decorativo- iconográfico donde figuran nueve escenas del libro del C u Génesis. Estas representaciones r pictóricas recorren s o longitudinalmente el cuerpo : central de la bóveda enmarcadas con alternaciones de profetas y T E sibilas sobre tronos de mármol R junto con otros temas del C E antiguo testamento y los R antepasados de Cristo, exponiendo su perfecto A Ñ conocimiento sobre anatomía y “El Pecado Original” O movimientos humanos. Miguel Ángel (1508- B 1512)
  • 24. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S  Desde niño Miguel Ángel demuestra su fastidio por las C u lecciones de gramática del r humanista Urbino, a quien el s o padre confió su formación. : Pero a Miguel Ángel le cautiva el dibujo y el estudio del arte, T E se deleitaba en recorrer las R iglesias y copiar las pinturas C E abandonando a veces las R lecciones de gramática. A Ñ Cúpula de la O Basílica de San B Pedro
  • 25. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S Nombre: Leonardo Da C u Vinci r s Nacionalidad: o : Italia Vinci (1452) - T E Cloux (1519) R C Estilo: Renacimiento E R italiano, Cinquecento A Ñ “La Gioconda” O Leonardo Da Vinci B (1503-1506)
  • 26. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M “La Anunciación” P Leonardo Da Vinci O (1489-1490) S  Leonardo Da Vinci es uno de los grandes maestros del C Renacimiento famoso como u r pintor , escultor, arquitecto, s ingeniero y científico. Encantado o por el conocimiento y la : investigación, sus innovaciones T en la pintura determinarían la E R evolución del arte italiano, C siendo sus investigaciones E científicas sobre anatomía, R óptica e hidráulica anticipos de A los avances modernos. Ñ O B
  • 27. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O  Ahora en Milán hacia 1483 S trabajaría para Ludovico Sforza desempeñándose como ingeniero militar, pintor y C u escultor, pero el primer encargo r que recibiría en la ciudad sería s para la Capilla de los monjes o : franciscanos de la Hermandad de la Inmaculada Concepción T E de María, que le encargaría la R realización de una tabla C denominada "La Virgen de las E Rocas", realizará dos versiones “La Virgen de las Rocas” R Leonardo Da Vinci de esta obra , una se encuentra A (1483) Ñ en el Louvre y otra en la O National Gallery de Londres. B
  • 28. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A  Hacia 1487 y 1490 Leonardo Da Vinci realiza complejos estudios M de anatomía y de las proporciones y trabaja en el monumento P ecuestre de Francesco Sforza que tampoco concluye. Se destaca O por entonces como retratista y pinta la reconocida obra titulada S "La Última Cena" en el refectorio del Convento de Santa María Delle Grazie entre 1495 -1497 a modo de escenario y bajo las reglas de la Perspectiva Central. C u r s o : T E R C E R A “La Última Cena” Ñ Leonardo Da Vinci O (1498) B
  • 29. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P “Virgen con el Niño, Santa O Ana y Juan el Bautista” S Leonardo Da Vinci  Aún en Milán el rey Luis XII de Francia le encargaría C u un cuadro con "Santa Ana, r San Juanito y la Virgen con s o el Niño Jesús", tal vez para : su esposa, del que solo T realizaría el boceto sobre E R cartón que se denomina C E Burlington House Cartoon R y se encuentra en Londres A en la National Gallery Ñ O B
  • 30. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S Leonardo Da Vinci fallece el 2 de mayo en C u Cloux se supone en r s presencia del rey o francés Francisco I, y es : sepultado en la Iglesia T E de Saint Florentin en R C Amboise según fuera E su deseo. R A Ñ O “La Coronación de la Virgen” Leonardo Da Vinci B (1489)
  • 31. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 32. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 33. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 34. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 35. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 36. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 37. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 38. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 39. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 40. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 41. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M Cuadro Resumen De El Renacimiento P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 42. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B
  • 43. TALLER DE INFORMÁTICA -Historia Monitor: RAMÓN CORTÉS PIÑONES Profesora: DRINA C A M P O S C u r s o : T E R C E R A Ñ O B