SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
1. Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan, deskripsi, atau
pemecahan masalah secara sistematis, disajikan secara objektif dan jujur dengan
menggunakan bahasa baku, serta di dukung oleh fakta teori, dan atau bukti – bukti
empirik.
2. a.Tujuan penulisan karya ilmiah, antara lain untuk menyampaikan gagasan,
memenuhi tugas dalam studi, untuk mendiskusikan gagasan dalam suatu pertemuan,
mengikuti perlomabaa serta untuk menyebar luaskan ilmu pengetahuan / hasil
penelitian
b. fungsi dari karya ilmiah yaitu sebagai rujukan untuk meningkatkan wawasan, serta
menyebarluaskan ilmu pengetahuan sedangkan bagi penulis, penulis karya ilmiah
bermanfaat untuk meningkatkan ketrampilan membaca dan menulis, berlatih
mengintegrasikan berbagai gagasan dan menyajikannya secara sistimatis, memperluas
wawasan, serta memberi kepuasan intelektual, di samping menyumbang terhadap
kepuasan cakrawala ilmu pengetahuan
3. a.struktur sajian karya ilmiah sangat ketat jasanya terdiri dari bagian awal
(pendahuluan), bagian inti (pokok pembahasan) dan bagian penutup. Bagian awal
merupakan pengantar bagian inti, sedangkan inti merupakan sajian gagasan pokok
yang ingin di sampaikan yang dapat terdiri dari beberapa bab atau sub topik. Bagian
penutup merupakan simpulan pokok pembahasan serta rekomendasi penulis tentang
tindak lanjut gagasan tersebut
b. komponen karya ilmiah berfariasi sesuai dengan jenisnya, namun semua karya
ilmiah mengandung pendahuluan, bagian inti, penutup, dan daftar pustaka. Artikel
karya ilmiah yang dimuat dalam jurnal mempersyaratkan adanya abstrak
4. a. contoh bahaya yang layak dalam karya ilmiah
Kata / bahasa yang layak
Mengganggu ketenangan
Tidak acuh
Konkrit
Sistim
Mengubah
Diberitahu
Membereskan
Pada saat
Beramai-ramai

Kata / bahasa yang tidak layak
Menyatroni ketenanganku
Acuh
Konkret
Sistem
Merubah
Dikasih tau
Beres-beres
Disaat
Rame-rame
1. Analisis pembaca yang akan di tuju
salah satu ciri tulisan yang efektif adalah membantu pembacanya mengerti sesuatu yang
diuraikan di dalamnya. Kewajiban seorang penulis karya ilmiah di sini adalah memuaskan
kebutuhan pembacanya akan informasi yaitu dengan cara menyampaikan pesan yang
ditulisnya agar mudah di pahami oleh pembacanya dalam kata lain sebelum menulis. Ada
baiknya kita sudah harus mengidentivikasi siapa kira-kira yang akan membaca tulisan kita.
Hal ini sangat penting karena dengan mengetahui latar belakang pengetahuan dan minat
pembaca, akan mempermudah kita dalam mengorganisasikan materi sajian dan cara
penyampaiannya

2. Topik yang menarik dalam karya ilmiah
1. Bagi penulis, topik yang baik yaitu berbasis pada kompetensi penulisnya yaitu sesuai
dengan :
A.

Bidang keahlian.

B.

Bidang studi yang didalami.

C.

Pengalaman penulis: pengalaman kerja, praktik dilapangan, penelitian, partisipasi
dalam suatu kegiatan ilmiah.

D.

Bidang kerja atau profesi.

E.

Karakter penulis (baik, cerdas, inovatif, kreatif).

F.

Temuan yang pernah diteliti.

G.

Kualifikasi pengalaman: nasional, internasional.

H.

Kemampuan memenuhi tuntutan masyarakat pembacanya.

I.

Kemampuan memenuhi target kebutuhan segmen pembacanya, dan

J.

Temuan baru dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperlukan
pembacanya.

2.

bagi pembaca, topik itu baik jika layak dibaca. Artinya, topik tersebut dapat
mengembangkan kompetensi pembacanya, yaitu sesuai dengan:
A.

Tuntutan pembaca untuk mencapai target informasi yang diharapkan.

B.

Upaya pembaca untuk meningkatkan kecerdasan, kompetensi pengembangan
akademik dan profesi.

C.

Ilmu pengetahuan dan teknologi yang ditekuni pembacanya.

D.

Pengembangan dan peningkatan karier dan profesinya.

E.

Upaya mempertajam dan memperhalus rasa kemanusiaan.

F.

Upaya mempertajam dan memperhalus daya nalarnya.
G.

Sesuai dengan kebutuhan informasi iptek yang diperlukan, dan sebagainya.
Namun, jika ditinjau secara umum syarat topik yang baik yaitu:



Menarik untuk ditulis dan dibaca.
Topik yang menarik bagi penulis akan meningkatkan kegairahan dalam
mengembangkan penulisannya, dan bagi pembaca akan mengundang minat untuk
membacanya.



Dikuasai dengan baik oleh penulis minimal prinsip-prinsip ilmiah.
Untuk menghasilkan tulisan yang baik, penulis harus menguasai teori-teori (data
sekunder), data di lapangan (data primer). Selain itu, penulis juga harus menguasai
waktu, biaya, metode pembahasan, bahasa yang digunakan, dan bidang ilmu.

3.

Sistematika Penulisan karya Ilmiah

Apasih Karya Tulis Ilmiah (KTI) itu? KTI ialah tulisan yang isinya membahas sesuatu secara
ilmiahdan ditulis denngan tata cara penulisan yang telah ditentukan secara baik dan benar.
Ciri dari Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini diantaranya adalah faktual dan aktual, objektif, logis,
sistematis, lengkap, dan bahasanya denottif, efektif serta baku.
Objek yang dimuat dalam Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini bisa berupa pengalaman dan
pengetahuan, penemuan baru, pengembangan penelitian yang sudah ada. Berikut sistematika
penulisan Karya Tulis Ilmiah:

A. BAGIAN PEMBUKA
1. Halaman Sampul
2. Halaman Judul
3. Halaman Pengesahan
4. Abstraksi
5. Kata Pengantar
6. Daftar Isi
7. Daftar Tabel, Gambar, Grafik, dll.

B. BAGIAN ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakangg Masalah
1.2 Rumusan masalah
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian
1.5 Batasan masalah
1.6 Definisi Istilah (Boleh ada, boleh tidak)
1.7 Hipotesis

BAB II KAJIAN PUSTAKA/LANDASAN TEORI
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian
3.4 Metode Pengumpulan Data
3.5 Teknik Analisis Data
3.6 Desain Penelitian
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil
4.2 Pembahasan
BAB V
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
C. BAGIAN AKHIR
Daftar Pustaka
Lampiran
Biodata Peneliti
Sistematika di atas merupakan sistematika yang lengkap dan runtut dalam penulisan Karya
Tulis Ilmiah (KTI). Dalam Karya Tulis Ilmiah, jenis huruf yang digunakan adalah Times
New Roman, dengan size 12. Kertas yang dipakau adalah A4, dengan margin sebagai berikut:
Top : 4 cm
Left : 4 cm
Right : 3 cm
Bottom : 3 cm
Pada Halaman Sampul, berisi Judul, Tujuan KTI, Penyusun, Lembaga, dan Tahun
Penyelesaian.
Pada Halaman Judul, berisi sama seperti halaman sampul, namun sudah mulai pemberian
halaman menggunakan huruf romawi keci. "i"
Pada Halaman Pengesahan, berisi Judul Karya Tulis yang di susun oleh.......... telah di teliti
dan di sah kan oleh: tanda tangan pembimbing dan kepala lembaga
Pada Abstraksi, berisi gambaran dari isi keseluruhan karya tulis. Jangan lupa untuk
menuliskan judul, kata kunci, dan untuk line spacing nya 1.
Pada Kata Pengantar, berisi ucapan syukur, judul, tujuan, ucapan terimakasih, harapan, kritik
dan saran, serta tempat, tgl, bula, tahun dibuatnya KTI tersebut.
Pada BAB I PENDAHULUAN, format penulisan Times New Roman, 14, Bold, Center.
Pada Bab Latar Belakang Masalah, format penulisan Times New Roman, 12, Bold, Left.
Pada Rumusan Masalah, kalimat yang digunakan adalah kallimat tanya.

Pada Jenis Penelitian, berisi jenis penelitian kita, yaitu eksperimen atau non eksperimen.
Pada Metode Pengumpulan Data, itu bisa berupa eksperimen, interview, angket, dsb.
Pada Desain penellitian, berisi tentang gambaran secara umum proses penelitian dari awal
hingga akhir.
Pada Kesimpulan, berisi tentang kesimpulan penelitian. Biasanya jawaban dari rumusan
masalah.
Pada Bagian akhir poin C, sudah tidak memakai halaman.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Kumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdf
Kumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdfKumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdf
Kumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdf
Muhammad Iqbal
 
Tugas Pengembangan Kurikulum
Tugas Pengembangan KurikulumTugas Pengembangan Kurikulum
Tugas Pengembangan Kurikulum
Fezmi
 
PKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN
PKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASANPKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN
PKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN
NASuprawoto Sunardjo
 
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...
yoritomo3
 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptxIMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
AriantiDita
 
173746788 makalah-pengelolaan-kelas
173746788 makalah-pengelolaan-kelas173746788 makalah-pengelolaan-kelas
173746788 makalah-pengelolaan-kelas
Sunrise James
 

La actualidad más candente (20)

Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar
 
desain instruksional
desain instruksionaldesain instruksional
desain instruksional
 
Kemampuan Berbahasa Lisan
Kemampuan Berbahasa LisanKemampuan Berbahasa Lisan
Kemampuan Berbahasa Lisan
 
Anotasi Bibliografi 10 Buku 10 Jurnal
Anotasi Bibliografi 10 Buku 10 JurnalAnotasi Bibliografi 10 Buku 10 Jurnal
Anotasi Bibliografi 10 Buku 10 Jurnal
 
Mengenal Anates
Mengenal AnatesMengenal Anates
Mengenal Anates
 
Kumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdf
Kumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdfKumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdf
Kumpulan Soal Pretes PGSD IPA PPG Daljab 2022.pdf
 
Model-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganModel-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian Pengembangan
 
Hakikat belajar dan pembelajaran ppt
Hakikat belajar dan pembelajaran pptHakikat belajar dan pembelajaran ppt
Hakikat belajar dan pembelajaran ppt
 
Tugas Pengembangan Kurikulum
Tugas Pengembangan KurikulumTugas Pengembangan Kurikulum
Tugas Pengembangan Kurikulum
 
PKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN
PKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASANPKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN
PKPS - EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN
 
Konsep Alur Tujuan Pembelajaran.pptx
Konsep Alur Tujuan Pembelajaran.pptxKonsep Alur Tujuan Pembelajaran.pptx
Konsep Alur Tujuan Pembelajaran.pptx
 
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...
Paparan Modul Merancang Pembelajaran Bagian 1 Menyusun TP dan ATP (Dasmen dan...
 
Validitas & Reliabilitas Instrumen Evaluasi Pembelajaran.pdf
Validitas & Reliabilitas Instrumen Evaluasi Pembelajaran.pdfValiditas & Reliabilitas Instrumen Evaluasi Pembelajaran.pdf
Validitas & Reliabilitas Instrumen Evaluasi Pembelajaran.pdf
 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptxIMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pptx
 
2. analisis pembljr peta cp
2. analisis pembljr peta cp2. analisis pembljr peta cp
2. analisis pembljr peta cp
 
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakatModel dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
Model dan strategi pembelajaran bagi siswa berbakat
 
Pendekatan komunikatif
Pendekatan komunikatif Pendekatan komunikatif
Pendekatan komunikatif
 
173746788 makalah-pengelolaan-kelas
173746788 makalah-pengelolaan-kelas173746788 makalah-pengelolaan-kelas
173746788 makalah-pengelolaan-kelas
 
Literasi dan numerasi dalam pembelajaran
Literasi dan numerasi dalam pembelajaranLiterasi dan numerasi dalam pembelajaran
Literasi dan numerasi dalam pembelajaran
 
Laporan Supervisi Akademik
Laporan Supervisi AkademikLaporan Supervisi Akademik
Laporan Supervisi Akademik
 

Similar a Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan

KTI.pptx
KTI.pptxKTI.pptx
KTI.pptx
yadinurcahyadin
 

Similar a Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan (20)

PPT BAHASA INDONESIA.pptx
PPT BAHASA INDONESIA.pptxPPT BAHASA INDONESIA.pptx
PPT BAHASA INDONESIA.pptx
 
Sistematika penulisan karya ilmia1
Sistematika penulisan karya ilmia1Sistematika penulisan karya ilmia1
Sistematika penulisan karya ilmia1
 
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.pptKarya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
 
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.pptKarya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
 
Ppt Bab 2 Karya Ilmiah
Ppt Bab 2 Karya IlmiahPpt Bab 2 Karya Ilmiah
Ppt Bab 2 Karya Ilmiah
 
TUGAS PPT TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH (KELOMPOK E).pdf
TUGAS PPT TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH (KELOMPOK E).pdfTUGAS PPT TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH (KELOMPOK E).pdf
TUGAS PPT TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH (KELOMPOK E).pdf
 
Makalah ilmiah education
Makalah ilmiah educationMakalah ilmiah education
Makalah ilmiah education
 
Siti lubniatus salam (karangan ilmiah)
Siti lubniatus salam (karangan ilmiah)Siti lubniatus salam (karangan ilmiah)
Siti lubniatus salam (karangan ilmiah)
 
KATA PENGANTAR.docx
KATA PENGANTAR.docxKATA PENGANTAR.docx
KATA PENGANTAR.docx
 
Menulis karya ilmiah h. dalman, m.pd.
Menulis karya ilmiah h. dalman, m.pd.Menulis karya ilmiah h. dalman, m.pd.
Menulis karya ilmiah h. dalman, m.pd.
 
Karya tulis ilmiah I
Karya tulis ilmiah IKarya tulis ilmiah I
Karya tulis ilmiah I
 
Materi Makalah
Materi MakalahMateri Makalah
Materi Makalah
 
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptxTUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
 
Ptk kb 4
Ptk kb 4Ptk kb 4
Ptk kb 4
 
93126323 perencanaan-karangan
93126323 perencanaan-karangan93126323 perencanaan-karangan
93126323 perencanaan-karangan
 
Makalah pelatihan metodologi penelitian sd smp
Makalah pelatihan metodologi penelitian sd smpMakalah pelatihan metodologi penelitian sd smp
Makalah pelatihan metodologi penelitian sd smp
 
KTI.pptx
KTI.pptxKTI.pptx
KTI.pptx
 
pptx_20230126_103556_0000.pptx
pptx_20230126_103556_0000.pptxpptx_20230126_103556_0000.pptx
pptx_20230126_103556_0000.pptx
 
Karya ilmiah
Karya ilmiahKarya ilmiah
Karya ilmiah
 
Makalah bindo akper
Makalah bindo akperMakalah bindo akper
Makalah bindo akper
 

Más de Operator Warnet Vast Raha

Más de Operator Warnet Vast Raha (20)

Stiker kk bondan
Stiker kk bondanStiker kk bondan
Stiker kk bondan
 
Proposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bolaProposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bola
 
Surat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehatSurat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehat
 
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajarSurat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
 
Halaman sampul target
Halaman sampul targetHalaman sampul target
Halaman sampul target
 
Makalah seni kriya korea
Makalah seni kriya koreaMakalah seni kriya korea
Makalah seni kriya korea
 
Makalah makromolekul
Makalah makromolekulMakalah makromolekul
Makalah makromolekul
 
126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Mata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budayaMata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budaya
 
Lingkungan hidup
Lingkungan hidupLingkungan hidup
Lingkungan hidup
 
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
 
Odher scout community
Odher scout communityOdher scout community
Odher scout community
 
Surat izin keramaian
Surat izin keramaianSurat izin keramaian
Surat izin keramaian
 
Makalah keganasan
Makalah keganasanMakalah keganasan
Makalah keganasan
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Makalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetikaMakalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetika
 
Undangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepaUndangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepa
 
Bukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajakBukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajak
 

Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan

  • 1. 1. Pengertian karya ilmiah yaitu karya tulis yang menyajikan gagasan, deskripsi, atau pemecahan masalah secara sistematis, disajikan secara objektif dan jujur dengan menggunakan bahasa baku, serta di dukung oleh fakta teori, dan atau bukti – bukti empirik. 2. a.Tujuan penulisan karya ilmiah, antara lain untuk menyampaikan gagasan, memenuhi tugas dalam studi, untuk mendiskusikan gagasan dalam suatu pertemuan, mengikuti perlomabaa serta untuk menyebar luaskan ilmu pengetahuan / hasil penelitian b. fungsi dari karya ilmiah yaitu sebagai rujukan untuk meningkatkan wawasan, serta menyebarluaskan ilmu pengetahuan sedangkan bagi penulis, penulis karya ilmiah bermanfaat untuk meningkatkan ketrampilan membaca dan menulis, berlatih mengintegrasikan berbagai gagasan dan menyajikannya secara sistimatis, memperluas wawasan, serta memberi kepuasan intelektual, di samping menyumbang terhadap kepuasan cakrawala ilmu pengetahuan 3. a.struktur sajian karya ilmiah sangat ketat jasanya terdiri dari bagian awal (pendahuluan), bagian inti (pokok pembahasan) dan bagian penutup. Bagian awal merupakan pengantar bagian inti, sedangkan inti merupakan sajian gagasan pokok yang ingin di sampaikan yang dapat terdiri dari beberapa bab atau sub topik. Bagian penutup merupakan simpulan pokok pembahasan serta rekomendasi penulis tentang tindak lanjut gagasan tersebut b. komponen karya ilmiah berfariasi sesuai dengan jenisnya, namun semua karya ilmiah mengandung pendahuluan, bagian inti, penutup, dan daftar pustaka. Artikel karya ilmiah yang dimuat dalam jurnal mempersyaratkan adanya abstrak 4. a. contoh bahaya yang layak dalam karya ilmiah Kata / bahasa yang layak Mengganggu ketenangan Tidak acuh Konkrit Sistim Mengubah Diberitahu Membereskan Pada saat Beramai-ramai Kata / bahasa yang tidak layak Menyatroni ketenanganku Acuh Konkret Sistem Merubah Dikasih tau Beres-beres Disaat Rame-rame
  • 2. 1. Analisis pembaca yang akan di tuju salah satu ciri tulisan yang efektif adalah membantu pembacanya mengerti sesuatu yang diuraikan di dalamnya. Kewajiban seorang penulis karya ilmiah di sini adalah memuaskan kebutuhan pembacanya akan informasi yaitu dengan cara menyampaikan pesan yang ditulisnya agar mudah di pahami oleh pembacanya dalam kata lain sebelum menulis. Ada baiknya kita sudah harus mengidentivikasi siapa kira-kira yang akan membaca tulisan kita. Hal ini sangat penting karena dengan mengetahui latar belakang pengetahuan dan minat pembaca, akan mempermudah kita dalam mengorganisasikan materi sajian dan cara penyampaiannya 2. Topik yang menarik dalam karya ilmiah 1. Bagi penulis, topik yang baik yaitu berbasis pada kompetensi penulisnya yaitu sesuai dengan : A. Bidang keahlian. B. Bidang studi yang didalami. C. Pengalaman penulis: pengalaman kerja, praktik dilapangan, penelitian, partisipasi dalam suatu kegiatan ilmiah. D. Bidang kerja atau profesi. E. Karakter penulis (baik, cerdas, inovatif, kreatif). F. Temuan yang pernah diteliti. G. Kualifikasi pengalaman: nasional, internasional. H. Kemampuan memenuhi tuntutan masyarakat pembacanya. I. Kemampuan memenuhi target kebutuhan segmen pembacanya, dan J. Temuan baru dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperlukan pembacanya. 2. bagi pembaca, topik itu baik jika layak dibaca. Artinya, topik tersebut dapat mengembangkan kompetensi pembacanya, yaitu sesuai dengan: A. Tuntutan pembaca untuk mencapai target informasi yang diharapkan. B. Upaya pembaca untuk meningkatkan kecerdasan, kompetensi pengembangan akademik dan profesi. C. Ilmu pengetahuan dan teknologi yang ditekuni pembacanya. D. Pengembangan dan peningkatan karier dan profesinya. E. Upaya mempertajam dan memperhalus rasa kemanusiaan. F. Upaya mempertajam dan memperhalus daya nalarnya.
  • 3. G. Sesuai dengan kebutuhan informasi iptek yang diperlukan, dan sebagainya. Namun, jika ditinjau secara umum syarat topik yang baik yaitu:  Menarik untuk ditulis dan dibaca. Topik yang menarik bagi penulis akan meningkatkan kegairahan dalam mengembangkan penulisannya, dan bagi pembaca akan mengundang minat untuk membacanya.  Dikuasai dengan baik oleh penulis minimal prinsip-prinsip ilmiah. Untuk menghasilkan tulisan yang baik, penulis harus menguasai teori-teori (data sekunder), data di lapangan (data primer). Selain itu, penulis juga harus menguasai waktu, biaya, metode pembahasan, bahasa yang digunakan, dan bidang ilmu. 3. Sistematika Penulisan karya Ilmiah Apasih Karya Tulis Ilmiah (KTI) itu? KTI ialah tulisan yang isinya membahas sesuatu secara ilmiahdan ditulis denngan tata cara penulisan yang telah ditentukan secara baik dan benar. Ciri dari Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini diantaranya adalah faktual dan aktual, objektif, logis, sistematis, lengkap, dan bahasanya denottif, efektif serta baku. Objek yang dimuat dalam Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini bisa berupa pengalaman dan pengetahuan, penemuan baru, pengembangan penelitian yang sudah ada. Berikut sistematika penulisan Karya Tulis Ilmiah: A. BAGIAN PEMBUKA 1. Halaman Sampul 2. Halaman Judul 3. Halaman Pengesahan 4. Abstraksi 5. Kata Pengantar 6. Daftar Isi 7. Daftar Tabel, Gambar, Grafik, dll. B. BAGIAN ISI BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakangg Masalah 1.2 Rumusan masalah 1.3 Tujuan Penelitian
  • 4. 1.4 Manfaat Penelitian 1.5 Batasan masalah 1.6 Definisi Istilah (Boleh ada, boleh tidak) 1.7 Hipotesis BAB II KAJIAN PUSTAKA/LANDASAN TEORI BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian 3.3 Populasi dan Sampel Penelitian 3.4 Metode Pengumpulan Data 3.5 Teknik Analisis Data 3.6 Desain Penelitian BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil 4.2 Pembahasan BAB V 5.1 Kesimpulan 5.2 Saran C. BAGIAN AKHIR Daftar Pustaka Lampiran Biodata Peneliti Sistematika di atas merupakan sistematika yang lengkap dan runtut dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI). Dalam Karya Tulis Ilmiah, jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman, dengan size 12. Kertas yang dipakau adalah A4, dengan margin sebagai berikut: Top : 4 cm Left : 4 cm Right : 3 cm Bottom : 3 cm Pada Halaman Sampul, berisi Judul, Tujuan KTI, Penyusun, Lembaga, dan Tahun Penyelesaian. Pada Halaman Judul, berisi sama seperti halaman sampul, namun sudah mulai pemberian halaman menggunakan huruf romawi keci. "i"
  • 5. Pada Halaman Pengesahan, berisi Judul Karya Tulis yang di susun oleh.......... telah di teliti dan di sah kan oleh: tanda tangan pembimbing dan kepala lembaga Pada Abstraksi, berisi gambaran dari isi keseluruhan karya tulis. Jangan lupa untuk menuliskan judul, kata kunci, dan untuk line spacing nya 1. Pada Kata Pengantar, berisi ucapan syukur, judul, tujuan, ucapan terimakasih, harapan, kritik dan saran, serta tempat, tgl, bula, tahun dibuatnya KTI tersebut. Pada BAB I PENDAHULUAN, format penulisan Times New Roman, 14, Bold, Center. Pada Bab Latar Belakang Masalah, format penulisan Times New Roman, 12, Bold, Left. Pada Rumusan Masalah, kalimat yang digunakan adalah kallimat tanya. Pada Jenis Penelitian, berisi jenis penelitian kita, yaitu eksperimen atau non eksperimen. Pada Metode Pengumpulan Data, itu bisa berupa eksperimen, interview, angket, dsb. Pada Desain penellitian, berisi tentang gambaran secara umum proses penelitian dari awal hingga akhir. Pada Kesimpulan, berisi tentang kesimpulan penelitian. Biasanya jawaban dari rumusan masalah. Pada Bagian akhir poin C, sudah tidak memakai halaman.