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DesempeñOs De Comprension

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DesempeñOs De Comprension

  1. 1.  Capacidad o inclinación a usar lo que uno sabe cuando actúa en el mundo.  Son concebidos como configuraciones complejas o cadenas vinculadas.
  2. 2.  Los desempeños deben extender, sintetizar, aplicar o usar de otra forma lo que uno sabe de manera creativa y novedosa.  En lugar de enseñar o recrear el conocimiento producido por otros, los desempeños de comprensión involucran a los alumnos en su propia comprensión.
  3. 3.  Etapa de exploración.  Investigación guiada.  Proyecto final de síntesis.
  4. 4.  Se vinculan con metas de comprensión.  Desarrollan y aplican la comprensión por medio de la práctica.  Utilizan múltiples estilos de aprendizaje y formas de expresión.  Promueven un compromiso reflexivo estableciendo retos.  Demuestran la comprensión.
  5. 5.  Las actividades son desempeños de comprensión sólo si desarrollan y demuestran claramente la comprensión, por parte de los alumnos, de metas de comprensión importantes.

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