1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SECUNDARIA GENERAL No. “FRANCISCO NICODEMO”
EXAMÉN EXTRAORDINARIO LOS ADOLESCENTES Y
CULTURA DE LA LEGALIDAD EN TAMAULIPAS
Nombre:________________________________________________ Grupo___CALIF:___
I.- Instrucciones: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA
1.- Es el periodo de transición entre la niñez y la edad adulta
a). Pubertad
b). Personalidad
c). Adolescencia
d). Independencia
2.- Es la construcción social del yo elaborada para conocer las características que se
recomparten con el grupo social al que se pertenece.
a). Identidad
b). Personalidad
c). Adolescencia
d). Independencia
3.-Se define desde la básica diferenciación entre las personas hasta la reflexión mas
profunda del sentido de la vida.
a). Identidad
b). Personalidad
c). Adolescencia
d). Independencia
4.-Es la tendencia hacia un tipo de comportamiento que se construye en la permanente
interrelación con las personas.
a). Personalidad b). Identidad
c) carácter
d). Temperamento
5.-Es la base biológica del carácter y esta condicionado por los procesos fisiológicos y
factores genéticos que inciden en las manifestaciones de la conducta.
a). Personalidad b). Identidad
c) carácter
d). Temperamento
6.-Son una manera personal de apreciar los diferentes aspectos de la vida individual y
colectiva, son ideales que orientan la conducta de los seres humanos hacia lo que se
consideran aceptable y valioso.
a).- los valores b).- las actitudes
c).- la disciplina
d). las leyes
7.-Se entiende a la capacidad que desarrollan los sujetos para gobernarse a sí mismo.
a). Democracia b). Autonomía
c). Justicia
d). Libre albedrío
8.- Se entiende a la voluntad que poseen las personas de hacer las cosas.
a). Democracia b). Autonomía
c). Justicia
d). Libre albedrío
9.- Afirma que antes de la formación de la sociedad civil los hombres se encontraban en
un estado permanente de guerra los unos con los otros.
a).- Jean Jacob Rousseau b).- Adam Smith c). Thomas Hobbes d). Rene Descartes
10.- Desarrolla el origen de la sociedad civil y las leyes que condicionan nuestra conducta.
a).- Jean Jacob Rousseau b).- Adam Smith c). Thomas Hobbes d). Rene Descartes
II.-Instrucciones: Completa la siguiente clasificación de los valores
UNIVERSALES
ECOLÓGICOS
FISICOS
SENSIBLES
1.- Amor
1.-
1.-Salud
1.-Alegría
2.-
2.-
2.-
3.-
3.-
3.-
4.-
4.-
4.-
5.-
5.-
5.-
III.- Instrucciones: Escribe sobre la línea el concepto que corresponda
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2. Norma
Sociales o de
trato social
Estado de
derecho
costumbre
Jurídicas o
legales
Religiosas
Articulo 16
leyes
Morales
Articulo 14
____________Se alude a que algo debe ser o producirse, especialmente a la forma en
que un individuo debe comportarse (códigos de conducta), brindando así sentido a toda
conducta humana
_____________ Son normas jurídicas que ofrecen sustento a la existencia del Estado de
derecho.
_____________ Surgen de manera espontánea al convertirse en una practica habitual
dentro de un grupo social donde los individuos se apegan a ella de manera voluntaria, por
lo tanto su incumplimiento no genera sanción o castigo alguno.
____________ son normas formales o leyes establecidas por el gobierno y las autoridades
políticas. Su violación trae como consecuencia diferentes tipos de sanción, dependiendo
de la situación.
_____________ Estas presentan un tipo de obligatoriedad externa ; las reglas para
sentarse en la mesa son un buen ejemplo,
_______________ Implican un tipo de obligación interna, una auto-obligación que se
reconoce conscientemente, es decir representan esas obligaciones y derechos que se
imponen a uno mismo.
_______________ Código de normas para el creyente que implican una prescripción para
guiar sus acciones.
_______________ Estado en el que autoridades e individuos se rigen por el derecho y
este incorpora los derechos y las libertades fundamentales de las personas y es aplicado
por instituciones imparciales y accesibles que generan certidumbre.
________________ Articulo de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos
que establece que nadie puede ser privado de su vida, de la libertad o de sus propiedades,
posesiones o derechos, si no mediante juicio seguido ante tribunales previamente
establecidos.
________________ Artículo de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos
que contempla las condiciones y requisitos que deben satisfacer todos los actos de
autoridad para que sea posible aplicar las sanciones que contempla el articulo 14
IV.- Define los siguientes conceptos:
1.- Corrupción:
________________________________________________________________________
2.- Cohecho- soborno:
________________________________________________________________________
_
3.- Abuso de poder:
4.- Enriquecimiento ilícito:
5.- Favoritismo o Nepotismo:
V.- Instrucciones: Escribe sobre la línea el concepto que corresponda.
2

3. 1.-Es un acto u omisión que sancionan las leyes
penales. Es la expresión de un hecho antijurídico y
doloso
castigado
con
una
pena.
___________________
2.-Fenómeno social constituido por el conjunto de
las infracciones, contra las normas fundamentales
de convivencia, producidas en un tiempo y lugar
.________________
3.-Dependiendo del numero de personas que
cometen y ejecuten los delitos, de los
procedimientos que sigan, de los recurso que
utilicen y de los objetivos que persigan, se identifican
dos tipos de delincuencia________________ y
____________________
Delincuencia
Delito
Pandillas “comunes”
Complicidad pública
4.-La delincuencia organizada solo puede existir si la
población lo permite__________________
Tolerancia pública.
5.-Se ofrecen sobornos a funcionarios públicos para
asegurar su cooperación y la impunidad de los
delincuentes.________________________
Corrupción
6.- La delincuencia organizada utiliza la violencia y la
amenaza de violencia para evitar que se tome
acción
en
contra
de
sus
operaciones__________________
Innovación
Delincuencia menor
7.- Esta ocurre cuando los individuos del sector
privado, a sabiendas o no, participan en actividades
que
ayudan
a
los
delincuentes._________________
8.- Es el camino de las personas que tienen
objetivos convencionales (éxito,dinero,etc.), pero
que rechazan los medios legítimos para
conseguirlos (trabajo arduo, paciencia, etc.)
________________________
Intimidación
Pandillas criminales
Delincuencia organizada
9.- Se dedican a actividades delictivas pero no
sirven de fuente de reclutamiento para el crimen
organizado, y
generalmente tampoco realizan
actividades para el. Pueden estar involucradas en
delitos “menores” y faltas cívicas, como pintar graffiti
o agredir a otros.____________________________
10.- Están muy relacionadas con el crimen
organizado ya que son fuente de reclutamiento y
realizan por encargo algunas de sus actividades
delictivas.________________________________
3

4. VI.- Instrucciones: En los renglones anotaras un problema que hayas enfrentado en tu
escuela , así como que hiciste para resolverlo. Y posteriormente completa el cuadro
comparativo de estas etapas:
Identificación del
problema.
Análisis
(consecuencias)
Implementación
“ruta critica”
Evaluación.
“la efectividad del
Plan”
"¡Con una Nueva Conciencia se ven las cosas desde una
perspectiva tan diferente! Si cambias tu interior, te cambia el
mundo entero".Alejandro Ariza.
Director
Elaboro
Profr. Sergio Gómez Atta
Profr. José Caro Preciado
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