Principales conceptos de la actividad económica

1. UNIDADES 5-6
LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
LA GLOBALIZACIÓN

2. 1. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Las personas tteenneemmooss mmuucchhaass nneecceessiiddaaddeess
(( aalliimmeennttoo,, vveessttiiddoo,, vviivviieennddaa......)) LLllaammaammooss aaccttiivviiddaadd
eeccoonnóómmiiccaa aall pprroocceessoo ppoorr eell qquuee oobbtteenneemmooss llooss
bbiieenneess yy sseerrvviicciiooss ppaarraa ssaattiissffaacceerr eessaa nneecceessiiddaadd..
LLaass aaccttiivviiddaaddeess eeccoonnóómmiiccaass aabbaarrccaann ttrreess ffaasseess::
pprroodduucccciióónn,, ddiissttrriibbuucciióónn yy ccoonnssuummoo..
LA ECONOMÍA ES LA CIENCIA QUE
ESTUDIA LA ADMINISTRACIÓN Y LOS
LA ECONOMÍA ES LA CIENCIA QUE
ESTUDIA LA ADMINISTRACIÓN Y LOS
RECURSOS DISPONIBLES
RECURSOS DISPONIBLES

3. FASES DE LA ACTIVIDAD
ECONÓMICA

4. 2. LOS SECTORES ECONÓMICOS
LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS SSOONN MMUUYY VVAARRIIAADDAASS,,
PPEERROO PPOODDEEMMOOSS AAGGRRUUPPAARRLLAASS EENN TTRREESS SSEECCTTOORREESS
SSEEGGÚÚNN LLAA AACCTTIIVVIIDDAADD QQUUEE DDEESSEEMMPPEEÑÑAANN..
11..SSEECCTTOORR PPRRIIMMAARRIIOO:: aaccttiivviiddaaddeess ddeessttiinnaaddaass aa oobbtteenneerr
aalliimmeennttooss yy mmaatteerriiaass pprriimmaass vveeggeettaalleess (( aaggrriiccuullttuurraa,,
ggaannaaddeerrííaa,, ppeessccaa yy eexxpplloottaacciióónn ffoorreessttaall))
22..SSEECCTTOORR SSEECCUUNNDDAARRIIOO:: ttrraannssffoorrmmaa llaass mmaatteerriiaass
pprriimmaass eexxttrraaííddaass ddee llaa nnaattuurraalleezzaa eenn pprroodduuccttooss
eellaabboorraaddooss (( iinndduussttrriiaa,, ccoonnssttrruucccciióónn,, mmiinneerrííaa yy
eexxpplloottaacciióónn ddee llaass ffuueenntteess ddee eenneerrggííaa))
33..SSEECCTTOORR TTEERRCCIIAARRIIOO:: eenngglloobbaa aa aaqquueellllaass aaccttiivviiddaaddeess
qquuee nnoo pprroodduucceenn uunn bbiieenn mmaatteerriiaall ssiinnoo qquuee pprreessttaann uunn
sseerrvviicciioo aa llaa ssoocciieeddaadd(( ccoommeerrcciioo,, ttrraannssppoorrttee,, ssaanniiddaadd,,
eedduuccaacciióónn……))

5. - ¿Por qué crees que la distribución de la actividad por sectores
económicos puede marcar el grado de desarrollo de un país?
- Establece los porcentajes de los diferentes sectores económicos
en cada uno de los tres países analizados

6. PROBLEMAS ECONÓMICOS
Uno de los principales pprroobblleemmaass eeccoonnóómmiiccooss ssoonn llaa
eeccoonnoommííaa ssuummeerrggiiddaa,, llaa ddiissccrriimmiinnaacciióónn ddee llaa mmuujjeerr yy llaa
eexxpplloottaacciióónn iinnffaannttiill..
-LLaa eeccoonnoommííaa ssuummeerrggiiddaa eess aaqquueellllaa qquuee eenngglloobbaa llaass
aaccttiivviiddaaddeess eeccoonnóómmiiccaass nnoo ddeeccllaarraaddaass ooffiicciiaallmmeennttee yy,, ppoorr lloo
ttaannttoo,, eessttáánn aall mmaarrggeenn ddee llaa lleeggaalliiddaadd.. NNoorrmmaallmmeennttee ssuueelleenn
sseerr aaccttiivviiddaaddeess ddoonnddee nnoo eexxiissttee llaa pprrootteecccciióónn ssoocciiaall,, llooccaalleess
iinnssaannooss yy ssiinn llaass mmeeddiiddaass ddee sseegguurriiddaadd rreeqquueerriiddaass……
-LLaa ddiissccrriimmiinnaacciióónn ddee llaa mmuujjeerr vviieennee ddeetteerrmmiinnaaddaa ppoorrqquuee aauunn
ddeesseemmppeeññaannddoo eell mmiissmmoo ppuueessttoo qquuee uunn hhoommbbrree,, ccoobbrraann
mmeennooss,, ttiieenneenn ddiiffiiccuullttaaddeess ppaarraa aacccceeddeerr aa uunn ppuueessttoo
iimmppoorrttaannttee,, eettcc..
-MMuucchhooss nniiññooss mmeennoorreess ddee 1144 aaññooss ttrraabbaajjaann,, nnoo aassiisstteenn aa llaa
eessccuueellaa,, ppuueeddee aammeennaazzaarr aa ssuu ssaalluudd,, ssoonn oobblliiggaaddooss mmuucchhaass
vveecceess aa rreeaalliizzaarraa ttrraabbaajjooss qquuee nnoo qquuiieerreess,, eettcc..

7. 3. ¿Quiénes intervienen en la
actividad económica?
-Hay tres grandes aaggeenntteess qquuee iinntteerrvviieenneenn eenn llaa
eeccoonnoommííaa yy qquuee ssiinn eellllooss nnoo sseerrííaa ppoossiibbllee::
11..LLaass ppeerrssoonnaass.. PPaarrttiicciippaann eenn llaa pprroodduucccciióónn (( ppuueessttoo qquuee
ssoonn llaass qquuee ttrraabbaajjaann eenn llaass eemmpprreessaass)) yy aall mmiissmmoo ttiieemmppoo
ssoonn llaass qquuee ccoonnssuummeenn eessooss bbiieenneess oo sseerrvviicciiooss
22..LLaass eemmpprreessaass:: ssoonn llaass qquuee pprroodduucceenn llooss bbiieenneess yy
sseerrvviicciiooss ccoonn eell ffiinn ddee oobbtteenneerr uunn bbeenneeffiicciioo eeccoonnóómmiiccoo..
NNeecceessiittaann ppeerrssoonnaass ppaarraa hhaacceerrlloo.. AA ccaammbbiioo lleess ppaaggaann uunn
ssaallaarriioo..
TTIIPPOOSS DDEE EEMMPPRREESSAASS

8. AA)) SSeeggúúnn ssuu pprrooppiieeddaadd:: PPÚÚBBLLIICCAASS (( SSii ssoonn ddeell EEssttaaddoo oo ddee
oottrraass aaddmmiinniissttrraacciioonneess tteerrrriittoorriiaalleess)) oo PPRRIIVVAADDAASS (( ssii
ssoonn ddee ppaarrttiiccuullaarreess))
BB)) SSeeggúúnn ssuu ttaammaaññoo:: (( aatteennddeemmooss aa llooss ttrraabbaajjaaddoorreess oo aa llaa
ffaaccttuurraacciióónn))
MMIICCRROOEEMMPPRREESSAA:: 1100 ttrraabbaajjaaddoorreess oo hhaassttaa 22 mmiilllloonneess ddee €€
EEMMPPRREESSAA PPEEQQUUEEÑÑAA:: 1100--5500 eemmpplleeaaddooss yy 22--1100 mmiillll.. DDee €€
EEMMPPRREESSAA MMEEDDIIAANNAA:: hhaassttaa 225500 eemmpplleeaaddooss oo ffaaccttuurraa
hhaassttaa 5500 mmiilllloonneess ddee €€
GGRRAANN EEMMPPRREESSAA:: ssuuppeerraa eessttaass cciiffrraass
CC)) SSeeggúúnn nnº ddee dduueeññooss:: IINNDDIIVVIIDDUUAALL oo CCOOLLEECCTTIIVVAASS

9. 33.. EELL EESSTTAADDOO::
EEll EEssttaaddoo ccuummppllee ffuunncciioonneess eeccoonnóómmiiccaass ffuunnddaammeennttaalleess::
•EEllaabboorraa lleeyyeess qquuee rreegguullaann llaa aaccttiivviiddaadd eeccoonnóómmiiccaa
•IInncceennttiivvaa llaa aaccttiivviiddaadd ddeell sseeccttoorr pprriivvaaddoo
•CCrreeaa eemmpprreessaass eenn sseeccttoorreess eessttrraattééggiiccooss
•PPrreessttaa sseerrvviicciiooss ppúúbblliiccooss ccoommoo eedduuccaacciióónn yy ssaanniiddaadd..
•GGeenneerraa mmuucchhooss eemmpplleeooss
PPaarraa ffiinnaanncciiaarr ttooddaass eessttaass aaccttiivviiddaaddeess,, eell EEssttaaddoo ddeebbee
rreeccaauuddaarr ddiinneerroo yy lloo hhaaccee mmeeddiiaannttee
LLOOSS IIMMPPUUEESSTTOOSS

10. PPRRIINNCCIIPPAALLEESS TTIIPPOOSS DDEE IIMMPPUUEESSTTOOSS::
-UUnn iimmppuueessttoo eess uunn ppaaggoo qquuee llooss iinnddiivviidduuooss oo llaass eemmpprreessaass
hhaacceenn aa uunn oorrggaanniissmmoo ppúúbblliiccoo.. AAllgguunnooss iimmppuueessttoo ssoonn
ddiirreeccttooss yy oottrrooss iinnddiirreeccttooss..
-EEll ddiirreeccttoo mmááss iimmppoorrttaannttee eess eell IIRRPPFF (( iimmppuueessttoo ssoobbrree llaa
RReennttaa ddee llaass PPeerrssoonnaass FFííssiiccaass)),, ddoonnddee ssee ddeebbee ppaaggaarr uunn
ddiinneerroo eenn ffuunncciióónn aa lloo qquuee ccoobbrreess
-EEll iinnddiirreeccttoo mmááss iimmppoorrttaannttee eess eell IIVVAA ((iimmppuueessttoo ssoobbrree eell
vvaalloorr aaññaaddiiddoo)).. EEss uunn ssoobbrreepprreecciioo qquuee ttiieenneenn ttooddooss llooss
pprroodduuccttooss..

11. 4. Los factores productivos
-Para producir bienes yy sseerrvviicciiooss ssee nneecceessiittaann uunnooss
ffaaccttoorreess pprroodduuccttiivvooss::
11..RREECCUURRSSOOSS NNAATTUURRAALLEESS:: eell pprroocceessoo uussaa rreeccuurrssoo qquuee
ooffrreeccee ddiirreeccttaammeennttee llaa nnaattuurraalleezzaa.. AAllgguunnooss ssoonn
rreennoovvaabblleess (( nnoo ssee aaggoottaann ccoonn eell uussoo)) yy oottrrooss nnoo ssee
rreennuueevvaann
22..EELL CCAAPPIITTAALL:: ttooddooss aaqquueellllooss rreeccuurrssooss qquuee nnoo ssoonn
nnaattuurraalleess yy ssee eemmpplleeaann ppaarraa pprroodduucciirr bbiieenneess yy sseerrvviicciiooss
HHAAYY DDIIFFEERREENNTTEESS TTIIPPOOSS DDEE CCAAPPIITTAALL

12. AA)) CCAAPPIITTAALL FFÍÍSSIICCOO:: hhaaccee rreeffeerreenncciiaa aa llooss eelleemmeennttooss
mmaatteerriiaalleess ccoommoo eeddiiffiicciiooss mmaaqquuiinnaarriiaa,, hheerrrraammiieennttaass
BB)) CCAAPPIITTAALL HHUUMMAANNOO:: eess llaa ffoorrmmaacciióónn oo ccuuaalliiffiiccaacciióónn ddeell
ttrraabbaajjaaddoorr,, ssuu eexxppeerriieenncciiaa yy aall pprrooppiioo ttrraabbaajjaaddoorr
CC)) CCAAPPIITTAALL FFIINNAANNCCIIEERROO:: eess eell ddiinneerroo qquuee ssee nneecceessiittaa
ppaarraa ffuunnddaarr uunnaa eemmpprreessaa yy mmaanntteenneerr ssuu aaccttiivviiddaadd..
MMuucchhaass vveecceess ssee ppiiddee aa ssoocciiooss oo aa bbaannccooss..

13. 3. LA TECNOLOGÍA: eess eell ccoonnjjuunnttoo ddee llaass ttééccnniiccaass
uuttiilliizzaaddaass ppaarraa pprroodduucciirr bbiieenneess yy sseerrvviicciiooss::
•PPRROODDUUCCCCIIÓÓNN MMAANNUUAALL:: eell sseerr hhuummaannoo eess eell qquuee
pprrooppoorrcciioonnaa llaa ffuueerrzzaa yy eell mmaanneejjoo ddee llaass hheerrrraammiieennttaass
•PPRROODDUUCCCCIIÓÓNN MMEECCAANNIIZZAADDAA:: uunnaa mmááqquuiinnaa pprrooppoorrcciioonnaa llaa
ffuueerrzzaa ppeerroo eess eell hhoommbbrree eell qquuee mmaanneejjaa llaass hheerrrraammiieennttaass
•PPRROODDUUCCCCIIÓÓNN RROOBBOOTTIIZZAADDAA:: mmááqquuiinnaass pprrooppoorrcciioonnaann llaa
ffuueerrzzaa yy ccoonnttrroollaann llaass hheerrrraammiieennttaass.. EEll ttrraabbaajjaaddoorr ssee lliimmiittaa
aa ssuuppeerrvviissaarr yy pprrooggrraammaarr llaass mmááqquuiinnaass..
•MMUUYY IIMMPPOORRTTAANNTTEE EENN LLAA TTEECCNNOOLLOOGGÍÍAA EESS EELL II++DD++ii

14. I+D+i
IInnvveessttiiggaacciióónn,, ddeessaarrrroolllloo ee iinnnnoovvaacciióónn
SSiiggnniiffiiccaa qquuee uunnaa eemmpprreessaa qquuee qquuiieerraa sseerr
ppuunntteerraa eenn aallggúúnn pprroodduuccttoo ssiieemmpprree ddeebbee eessttaarr
iinnvveessttiiggaannddoo ee iinnnnoovvaannddoo eenn eessee pprroodduuccttoo,,
ppoorrqquuee llaa ccoommppeetteenncciiaa ppuueeddee aarrrreebbaattaarrllee eell
lluuggaarr ddee pprriivviilleeggiioo yy ddeebbee ccoonnvveenncceerr aall cclliieennttee
ppaarraa qquuee vvuueellvvaa aa ccoommpprraarr ssuu pprroodduuccttoo..
EEJJEEMMPPLLOO:: llaass eemmpprreessaass ddee mmóóvviilleess oo tteelleevviissoorreess

15. El conocimiento y el saber
Los conocimientos ccoonnssttiittuuyyeenn uunn ffaaccttoorr ddee
ccrreecciimmiieennttoo eeccoonnóómmiiccoo..
CCuuaannttaa mmááss pprreeppaarraacciióónn tteennggaa llaa ppoobbllaacciióónn mmááss
ccoommppeettiittiivvaass sseerráánn ssuuss eemmpprreessaass yy ppoorr ttaannttoo eell
ppaaííss..

16. 5. La población y el trabajo
--SSee ccoonnssiiddeerraa ppoobbllaacciióónn eeccoonnóómmiiccaammeennttee aaccttiivvaa aa
llaass ppeerrssoonnaass qquuee ttiieenneenn mmááss ddee 1166 aaññooss qquuee ssoonn llaa mmaannoo
ddee oobbrraa ddee llaass qquuee ssee nnuuttrreenn llaass eemmpprreessaass yy eell EEssttaaddoo..
OOCCUUPPAADDAA PPAARRAADDAA
(( ttiieennee eemmpplleeoo)) ((nnoo ttiieennee ttrraabbaajjoo ppeerroo lloo
bbuussccaa))
•OOttrroo ggrruuppoo eessttáá ccoommppuueessttoo ppoorr llaa ppoobbllaacciióónn
eeccoonnóómmiiccaammeennttee iinnaaccttiivvaa.. Son aquellos que ni
están ocupados ni parados. (jubilados, estudiantes
- Estos datos se obtienen con la EPA ( encuesta
de población activa)

17. LA ORGANIZACIÓN DDEELL MMEERRCCAADDOO DDEE TTRRAABBAAJJOO::
-HHaayy ddiissttiinnttooss ttiippooss ddee ttrraabbaajjaaddoorreess rreemmuunneerraaddooss::
AA))LLooss qquuee ttrraabbaajjaann ppoorr ccuueennttaa aajjeennaa.. SSoonn aassaallaarriiaaddooss..
TTrraabbaajjaann ppaarraa uunnaa eemmpprreessaa oo eell EEssttaaddoo aa ccaammbbiioo ddee uunn
ssaallaarriioo..
BB))OOttrrooss ttrraabbaajjaaddoorreess ssee jjuunnttaann yy ccrreeaann ssuu pprrooppiiaa eemmpprreessaa,,
ffoorrmmaannddoo uunnaa ccooooppeerraattiivvaa..
CC))LLooss qquuee ttrraabbaajjaann ppoorr ccuueennttaa pprrooppiiaa ssoonn llooss ccoonnoocciiddooss
ccoommoo ttrraabbaajjaaddoorreess aauuttóónnoommooss
-- LLaa rreellaacciióónn llaabboorraall eennttrree ttrraabbaajjaaddoorr yy eemmpprreessaa ssee sseellllaa
mmeeddiiaannttee uunn ccoonnttrraattoo llaabboorraall,, qquuee ppuueeddee sseerr iinnddeeffiinniiddoo ,,
ffoorrmmaattiivvoo,, aa ttiieemmppoo ppaarrcciiaall

18. LA NEGOCIACIÓN LLAABBOORRAALL:: PPAATTRROONNAALLEESS YY
SSIINNDDIICCAATTOOSS
-MMuucchhaass vveecceess eexxiisstteenn ddiiffiiccuullttaaddeess ppaarraa ffiirrmmaann eessooss
ccoonnttrraattooss ee iimmppoonneerr llaass rreeggllaass.. LLaa nneeggoocciiaacciióónn ccoolleeccttiivvaa
eess llaa ffoorrmmaa ddee aarrrreeggllaarr eessooss pprroobblleemmaass qquuee ssuueelleenn ssuurrggiirr..
-LLooss eemmpprreessaarriiooss eessttáánn rreepprreesseennttaaddooss ppoorr llaa PPAATTRROONNAALL
-LLooss ttrraabbaajjaaddoorreess eessttáánn rreepprreesseennttaaddooss ppoorr llooss
SSIINNDDIICCAATTOOSS..

19. EELL PPRROOBBLLEEMMAA DDEELL PPAARROO
-EEll ttéérrmmiinnoo PPAARROO eess ssiinnóónniimmoo ddee ddeessooccuuppaacciióónn oo
ddeesseemmpplleeoo.. HHaayy ddiiffeerreenntteess ttiippooss ddee ppaarroo::
-11.. DDeesseemmpplleeoo ccíícclliiccoo oo ccooyyuunnttuurraall:: eevvoolluucciioonnaa aall rriittmmoo ddeell
ccrreecciimmiieennttoo eeccoonnóómmiiccoo.. AAuummeennttaa eenn ffaassee ddee ccrriissiiss yy
ddeesscciieennddee eenn mmoommeennttooss ddee bboonnaannzzaa eeccoonnóómmiiccaa..
-22.. DDeesseemmpplleeoo eessttaacciioonnaall:: mmoottiivvaaddoo ppoorr llaa vvaarriiaacciioonneess ddee
llaa aaccttiivviiddaadd eeccoonnóómmiiccaa aa lloo llaarrggoo ddeell aaññoo (( hhoosstteelleerrííaa,,
aaggrriiccuullttuurraa……))
-33.. DDeesseemmpplleeoo eessttrruuccttuurraall:: vviieennee ddeerriivvaaddoo ppoorr llaa mmaallaa
eessttrruuccttuurraa eeccoonnóómmiiccaa ddeell ppaaííss
-44.. DDeesseemmpplleeoo tteeccnnoollóóggiiccoo:: ccuuaannddoo ssee ddeessppiiddee ppeerrssoonnaall
ppoorr iinnttrroodduucciirr mmaaqquuiinnaarriiaa aavvaannzzaaddaa

21. 6. La organización de la actividad económica:
los sistemas económicos
-Sistema económico es el mmooddoo eenn eell qquuee ssee pprroodduucceenn
llooss bbiieenneess yy sseerrvviicciiooss eenn uunnaa ssoocciieeddaadd yy aa llaa ffoorrmmaa eenn llaa
qquuee ssee ddiissttrriibbuuyyeenn llooss bbeenneeffiicciiooss eennttrree ssuuss hhaabbiittaanntteess..
HHaayy ttrreess mmooddeellooss::
11.. SSIISSTTEEMMAA DDEE SSUUBBSSIISSTTEENNCCIIAA:: eess eell ssiisstteemmaa
eeccoonnóómmiiccoo ttrraaddiicciioonnaall,, ddoonnddee llaass ffaammiilliiaass pprroodduucceenn ttooddoo
aaqquueelllloo qquuee nneecceessiittaann ppaarraa ccuubbrriirr ssuuss nneecceessiiddaaddeess
bbáássiiccaass.. LLoo qquuee lleess ssoobbrree eess lloo qquuee ppoonnddrráánn aa llaa vveennttaa..
SSee ddaa eenn ssoocciieeddaaddeess mmuuyy aattrraassaaddaass..

22. 22.. EELL SSIISSTTEEMMAA CCOOMMUUNNIISSTTAA::
TTaammbbiiéénn ccoonnoocciiddoo bbaajjoo eell nnoommbbrree ddee ssiisstteemmaa ddee
ppllaanniiffiiccaacciióónn cceennttrraall.. EEssttee mmooddeelloo nnoo rreeccoonnooccee llaa
pprrooppiieeddaadd pprriivvaaddaa ddee llooss mmeeddiiooss ddee pprroodduucccciióónn.. EEll EEssttaaddoo
ccoonnttrroollaa ttooddooss llooss aassppeeccttooss ddee llaa eeccoonnoommííaa

23. 33.. EELL SSIISSTTEEMMAA CCAAPPIITTAALLIISSTTAA::
TTaammbbiiéénn ccoonnoocciiddoo ccoommoo ssiisstteemmaa eeccoonnóómmiiccoo ddee lliibbrree
mmeerrccaaddoo.. EEss eell qquuee pprreeddoommiinnaa eenn eell mmuunnddoo aaccttuuaall.. TTiieennee
ccuuaattrroo ccaarraacctteerrííssttiiccaass ffuunnddaammeennttaalleess::
AA))PPrrooppiieeddaadd pprriivvaaddaa ddee llooss mmeeddiiooss ddee pprroodduucccciióónn
BB))LLaa rreegguullaacciióónn ddeell nnúúmmeerroo ddee pprroodduuccttooss eellaabboorraaddooss ppoorr
llaass eemmpprreessaass mmeeddiiaannttee llaa lleeyy ddee llaa ooffeerrttaa yy llaa
ddeemmaannddaa
DD)) EExxiisstteenncciiaa ddee llaa lliibbrree ccoommppeetteenncciiaa
HHaayy eexxcceeppcciioonneess ddoonnddee nnoo ssee ccuummpplleenn eessttaass rreeggllaass..
CCuuaannddoo uunnaa eemmpprreessaa ccoonnttrroollaa eellllaa ssoollaa llaa pprroodduucccciióónn ddee
aallggoo ppuueeddee ffiijjaarr eell pprreecciioo qquuee qquuiieerraa (( mmoonnooppoolliioo))