8. 2. OBJECTIU PRINCIPAL 1. Aconseguir que l’alumnat nouvingut s’incorpori el més aviat possible a la dinàmica habitual del grup-classe. ANNA PEDRO NAYMA STEFANY
11. 5. PROCEDIMENT ACADÈMIC D’ATENCIÓ A NOUVINGUTS -Tutor/a acollida -Tutor/a aula ordinària -Equip docent -Dept. Psicopedagogia (si cal) -Avaluació contínua -Informe trimestral Avaluació de l’alumne -Tutor/a acollida -Tutor/a aula ordinària -Equip docent -Dept. Psicopedagogia (si cal) Mensualment (tutor d’acollida assisteix de manera rotativa als equips docents) Seguiment i avaluació del pla de treball de l’alumne/a -Tutor/a acollida -Tutor/a aula ordinària -Equip docent -Dept. Psicopedagogia (si cal) Durant la primera quinzena Organització de l’atenció específica -Tutor/a acollida -Tutor/a aula ordinària -Equip docent Durant el primer mes Elaboració pla del treball individual -Tutor/a acollida Durant la primera quinzena Avaluació inicial RESPONSABLE QUAN ACCIÓ
14. SABINA ESTEVE, TUTORA D’ACOLLIDA OLGA QUESADA, COORDINADORA PEDAGÒGICA PER A CONSULTES I CONTACTES: [email_address] [email_address] www.iesesteveterradas.com Telèfon: 93 377 11 00 Carrer Bonavista s/n Cornellà de Ll.
15. Pàgina d’acollida de la XTEC. Departament d’Educació. http://www.xtec.es/acollida / Centre de Recursos de Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social. Departament d’Educació. http://www.xtec.es/serveis/pec/a8900066 Col.lecció llengua, immigració i ensenyament del català. http://www.gencat.net/benestar/immigra/pinze/htm Entrecultures (Programa de suport a l’educació intercultural creat per la Fundació Jaume Bofill). http://www.entrecultures.org/home.htm Col.lecció de fotografies lliures per a l’ús no comercial. http://www.freefoto.com/index.jsp Exler (Permet preparar exercicis per treballar diversos aspectes del llenguatge oral). http://www.xtec.es/cgi/programari_educatiu?REG=exler Win ABC (programa educatiu per treballar les tècniques instrumentals lectoescriptores i matemàtiques). http//sapiens.ya.com/mateuad/tallercat.html