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TOMA DE NOTAS O APUNTES


  • Técnicas
• Fundamentos
TOMA DE NOTA:

                  • ¿Qué es?

   • Ventajas y desventaja de toma de nota.

 • ¿Que aspectos tenemos que tener en cuenta
    para desarrollar nuestra habilidad auditiva?

             • ¿Cómo se realiza?

• ¿como desarrollar nuestra habilidad para tomar
                     notas?
¿Qué es toma de nota?
• Es el acto de anotar los puntos
  sobresalientes de una clase o
  conferencia. Una actividad que apoya el
  estudio y el aprendizaje.

• Es un instrumento que ayuda a recordar
  lo que se ha explicado o dicho en las
  clases.
VENTAJAS PARA TOMAR NOTAS.
1. Facilitan el aprendizaje y el estudio.
2. Permiten una mayor concentración en la clase.
3. es mas resumido
4. Facilita el proceso de memorización.
5. Implica poner en juego varios procesos mentales:
   relacionar, clasificar, etc.
6. Ayudan a reformular las ideas del profesor y hacerlas más
   comprensibles.
7. Nos mantiene activos en clases
8. Facilitan la comprensión del tema.
9. Se puede identificar lo importante de cada tema.
DESVENTAJAS E INCOVENIENTES.


    • Deformación de la letra

    • Cansancio físico

    • Cansancio de los ojos

    • Ansiedad por querer
      Copiar todo lo que se dice
      o está escrito.
IMPORTANTE:
    No se recomienda estudiar para
     un examen con los apuntes de
    otro compañero, ya que para lo
    que uno es importante puede no
           serlo para el otro.
Al comenzar la clase
• Siéntate en un lugar cerca del
  maestro.
• Evita las distracciones.
• Adopta una postura adecuada.

                Organización
  •   Fecha
  •   Tema
  •   Legibilidad
  •   Orden
  •   Limpieza
MANERAS DE TOMAR
      APUNTES

a)Sistema Cornell

b)Mapa conceptual

c)Esquema Formal

d)Esquema Informal
a)Sistema Cornell:
Es un sistema de toma de nota ideado para ayudar
Al estudiante a organizar sus ideas. consiste en una hoja
segmentada en tres partes, en las cuales, anotamos los
apuntes en la sección principal. Luego de la clase armamos un
punteo en la columna de la izquierda y en la sección final
ponemos un resumen corto sobre el tema.
b) Mapa conceptual
Es una técnicas usada para la representación gráfica
del conocimientos El objetivo de un mapa conceptual
es representar vínculos entre distintos conceptos que
adquieren la forma de proposiciones
c) Esquema Formal:

Indican las ideas y los
ejemplos en
mayusculas y
minúsculas y
números.
d) Esquema Informal:


Muestra las mismas
asociaciones, pero
sustituye la formalidad
con un sistemas con
guiones.
PALABRAS CLAVES
    PARA TOMAR NOTAS:
•   Primero,      •   Por otra parte
•   segundo…      •   Especialmente
•   Ante todo     •   Incluso
•   Después       •   Sobretodo
•   Además        •   Esto es importante
•   Por último    •   Resumiendo
•   También       •   En síntesis
•   Es decir,     •   Se destaca
•   Lo esencial   •   Etc.,…
Finalmente:

Con estos modelos, que mostrados
anteriormente, podemos empezar a
practicar el esquema que nos sea de
mas cómodo y de esta forma facilitar
la toma de apuntes y notas en
clases. El objetivo es encontrar
comodidad, rapidez, claridad y orden
para el estudio de lo anotado.
GRACÍAS…

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Toma de notas

  • 1. TOMA DE NOTAS O APUNTES • Técnicas • Fundamentos
  • 2. TOMA DE NOTA: • ¿Qué es? • Ventajas y desventaja de toma de nota. • ¿Que aspectos tenemos que tener en cuenta para desarrollar nuestra habilidad auditiva? • ¿Cómo se realiza? • ¿como desarrollar nuestra habilidad para tomar notas?
  • 3. ¿Qué es toma de nota? • Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia. Una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje. • Es un instrumento que ayuda a recordar lo que se ha explicado o dicho en las clases.
  • 4. VENTAJAS PARA TOMAR NOTAS. 1. Facilitan el aprendizaje y el estudio. 2. Permiten una mayor concentración en la clase. 3. es mas resumido 4. Facilita el proceso de memorización. 5. Implica poner en juego varios procesos mentales: relacionar, clasificar, etc. 6. Ayudan a reformular las ideas del profesor y hacerlas más comprensibles. 7. Nos mantiene activos en clases 8. Facilitan la comprensión del tema. 9. Se puede identificar lo importante de cada tema.
  • 5. DESVENTAJAS E INCOVENIENTES. • Deformación de la letra • Cansancio físico • Cansancio de los ojos • Ansiedad por querer Copiar todo lo que se dice o está escrito.
  • 6. IMPORTANTE: No se recomienda estudiar para un examen con los apuntes de otro compañero, ya que para lo que uno es importante puede no serlo para el otro.
  • 7. Al comenzar la clase • Siéntate en un lugar cerca del maestro. • Evita las distracciones. • Adopta una postura adecuada. Organización • Fecha • Tema • Legibilidad • Orden • Limpieza
  • 8. MANERAS DE TOMAR APUNTES a)Sistema Cornell b)Mapa conceptual c)Esquema Formal d)Esquema Informal
  • 9. a)Sistema Cornell: Es un sistema de toma de nota ideado para ayudar Al estudiante a organizar sus ideas. consiste en una hoja segmentada en tres partes, en las cuales, anotamos los apuntes en la sección principal. Luego de la clase armamos un punteo en la columna de la izquierda y en la sección final ponemos un resumen corto sobre el tema.
  • 10. b) Mapa conceptual Es una técnicas usada para la representación gráfica del conocimientos El objetivo de un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de proposiciones
  • 11. c) Esquema Formal: Indican las ideas y los ejemplos en mayusculas y minúsculas y números.
  • 12. d) Esquema Informal: Muestra las mismas asociaciones, pero sustituye la formalidad con un sistemas con guiones.
  • 13. PALABRAS CLAVES PARA TOMAR NOTAS: • Primero, • Por otra parte • segundo… • Especialmente • Ante todo • Incluso • Después • Sobretodo • Además • Esto es importante • Por último • Resumiendo • También • En síntesis • Es decir, • Se destaca • Lo esencial • Etc.,…
  • 14. Finalmente: Con estos modelos, que mostrados anteriormente, podemos empezar a practicar el esquema que nos sea de mas cómodo y de esta forma facilitar la toma de apuntes y notas en clases. El objetivo es encontrar comodidad, rapidez, claridad y orden para el estudio de lo anotado.