La  gestión del conocimiento<br />Knowledge Management <br />Fuente:<br />“Gestión de Instituciones educativas inteligente...
CONOCIMIENTO:<br />Es el capital intelectual o la información que tiene valor para toda una institución, por lo cual debe ...
Definición:<br />“Es la capacidad creativa e innovadora de las instituciones, que se convierte en la principal palanca de ...
 Modelo: Knowledge Management Assessment Tool (KMAT)<br /> <br />
Modelo KMAT DE A. ANDERSEN<br />Es un instrumento que ejerce funciones de evaluación y diagnóstico y que posee 4 facilitad...
         Liderazgo: Comprende la estrategia y cómo la organización define su negocio y el uso del conocimiento para supera...
CREATIVIDAD<br />“La única forma de mantener con vida una institución es dejar que la gente creadora promueva el cambio” (...
Creatividad:<br />“La producción de una idea, concepto o descubrimiento nuevo, original, útil o satisfactorio para su crea...
Creatividad y Liderazgo<br />9<br />Tomado de : http://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/cornet0302/cornet0302.html<br />
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La gestión del conocimiento

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La gestión del conocimiento

  1. 1. La gestión del conocimiento<br />Knowledge Management <br />Fuente:<br />“Gestión de Instituciones educativas inteligentes” E. Martín Fernández (2001) <br />
  2. 2. CONOCIMIENTO:<br />Es el capital intelectual o la información que tiene valor para toda una institución, por lo cual debe ser difundida, distribuida y utilizada en beneficio de la misma.<br />Un profesional debe compartir la información que posea para mejorar una institución, puesto que si no lo hace no hay gestión del conocimiento y si no hay gestión del conocimiento , la institución no será una organización inteligente, creativa y de calidad<br />
  3. 3. Definición:<br />“Es la capacidad creativa e innovadora de las instituciones, que se convierte en la principal palanca de apoyo para establecer con firmeza ventajas competitivas perdurables en el tiempo”( Fernández, 2001: 178)<br />
  4. 4.  Modelo: Knowledge Management Assessment Tool (KMAT)<br /> <br />
  5. 5. Modelo KMAT DE A. ANDERSEN<br />Es un instrumento que ejerce funciones de evaluación y diagnóstico y que posee 4 facilitadores en la gestión del conocimiento:<br />Liderazgo<br />Cultura.<br />Tecnología.<br />Medición.<br />
  6. 6. Liderazgo: Comprende la estrategia y cómo la organización define su negocio y el uso del conocimiento para superar los nudos críticos.<br /> <br />        Cultura: Es el reflejo de cómo la organización enfoca y favorece el aprendizaje y la innovación de todas aquellas acciones que refuerzan el comportamiento abierto al cambio y al nuevo conocimiento.  <br /> <br />        Tecnología:es analizar como la organización equipa a sus miembros para que se puedan adiestrar fácilmente y con mayor rapidez.  <br /> <br />        Procesos: Incluyen los pasos mediante los cuales la empresa identifica las brechas de conocimiento y ayuda a capturar, adoptar y transferir el conocimiento necesario para agregar valor a los resultados.  <br />
  7. 7. CREATIVIDAD<br />“La única forma de mantener con vida una institución es dejar que la gente creadora promueva el cambio” (Fernández, 2001: 172)<br />
  8. 8. Creatividad:<br />“La producción de una idea, concepto o descubrimiento nuevo, original, útil o satisfactorio para su creador o alguien<br /> más dentro de un determinado período de tiempo” <br />( Gregory, 1967)<br />“ Es la capacidad de desarrollar y poner nuevas y mejores soluciones” (Steiner, 1966)<br />
  9. 9. Creatividad y Liderazgo<br />9<br />Tomado de : http://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/cornet0302/cornet0302.html<br />
  10. 10. REFERENCIAS<br />

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