SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
‫תפיסת תפקיד מנכ"ל‬
‫חברתי – תכנית ליבה‬



           ‫לילך דורה‬
    ‫תחום ניהול חברתי‬
            ‫שיתופים‬
‫הכרות בין אישית- מי‬
                ‫אני?‬

 ‫ממה אני הכי נהנה‬
‫בתפקיד וממה פחות‬
            ‫ומדוע?‬

‫מה מעסיק אותי היום‬
   ‫בעמותה שבניהולי‬
‫מנהלים חברתיים‬


         ‫המנהל/ת החברתי/ת מוביל/ה את הארגון‬
                ‫למימוש ההשפעה החברתית‬
             ‫כפי שהיא מוגדרת בחזון הארגון.‬
     ‫לשם כך, נדרשים ממנו/ה כישורי מנהיגות: בניית חזון‬
        ‫ורתימה לדרך, לצד כישורי ניהול: ביצוע מיטבי של‬
   ‫משימות, השגת התוצאות הרצויות והפעלת אסטרטגיות‬
     ‫פעולה ייחודיות לארגונים חברתיים. כל זאת בסביבה‬
     ‫ארגונית, מגזרית וחברתית ייחודית ועל בסיס תפיסת‬
‫עולם רחבה ועמוקה, הכוללת את תחום התוכן של הארגון,‬
‫החברה בישראל, המגזר השלישי והיחסים הבין- מגזריים.‬
‫מפת הממשקים‬

                              ‫הנהלה‬
          ‫החברה הישראלית‬     ‫מתנדבת‬

                                               ‫ארגוני מגזר‬
           ‫עובדי‬                                 ‫שלישי‬
          ‫הארגון‬

                                                     ‫החברה הישראלית‬


 ‫מתנדבי‬                      ‫המנהל/ת‬                       ‫ממשלה‬
 ‫הארגון‬                                                    ‫רשויות‬
                             ‫החברתי/ת‬


‫מגזר‬                                                      ‫תקשורת‬
‫עסקי‬

                ‫תורמים‬
                                            ‫אקדמיה‬
                               ‫מוטבים‬


                           ‫החברה הישראלית‬
‫המרחב הנפוץ לפעילותו של ארגון חברתי‬


   ‫נתיבי‬
‫ההשפעה‬
‫והפעולה‬                              ‫חברה בכללותה‬
‫תפיסת תפקיד מנכ"ל ארגון חברתי‬


  ‫אחראי להובלת השפעה רחבה ככל שניתן על החברה בישראל על פי האג'נדה‬         ‫‪‬‬

                                                 ‫החברתית של הארגון‬
   ‫אחראי לשינוי חברתי מסוים תוך ייזום ויצירת דברים חדשים לקידום הארגון,‬   ‫‪‬‬

                                                  ‫התחום והחברה בישראל‬
             ‫אחראי להוציא לפועל את האג'נדה של ההנהלה המתנדבת/ היו"ר‬       ‫‪‬‬



     ‫אחראי להוציא לפועל את האג'נדה של הפילנתרופ/ את מבוקשה של הקרן.‬       ‫‪‬‬



            ‫אחראי לקיום פעילות העמותה (מתן שירותים, השגת זכויות וכדו')‬    ‫‪‬‬



      ‫אחראי להשגת משאבים להישרדותו של הארגון לניהולם ולשמירה עליהם‬        ‫‪‬‬



                         ‫אחראי להפצת האידיאולוגיה החברתית של הארגון‬       ‫‪‬‬



                               ‫אחראי למתן ערך מקצועי, איכותי ואפקטיבי.‬    ‫‪‬‬



              ‫אחראי לשיווק העמותה, שיכירו אותה, את שירותיה ואת התחום‬      ‫‪‬‬



‫וזו רק חלק מהרשימה..‬
‫תפיסת תפקיד – שני שיקולי יסוד בתפקיד‬


                                                             ‫הישרדות-‬
‫תפקיד המנכ"ל לדאוג לקיומו המתמשך של הארגון- יצירת משאבים שיאפשרו לארגון‬
   ‫לפעול לאורך זמן, המטרה היא לשרוד. לאפשר לארגון להפעיל את תכניותיו, לספק‬
                          ‫שירותיו, לייצר שינוי באמצעות משאבים וכושר שרידות‬
                                                  ‫ארגון שורד משמעו הצלחה.‬

                                                               ‫השפעה-‬
  ‫תפקיד המנכ"ל לייצר השפעה חברתית רחבה- השפעה על הסביבה שמחוץ לארגון,‬
   ‫הארגון בממד זה מהווה אמצעי להשגת מטרה חברתית. המנכ"ל שואף לראות ערך‬
     ‫בעשייה של הארגון החברתי, במציאות בחברה הכללית או בקרב מוטבים/ בקרב‬
                         ‫משפחותיהם/ בציבור /במערכות/ בתפיסות פעולה וכדו'.‬
                                  ‫ארגון שמשפיע מחוץ לגבולותיו משמעו הצלחה.‬
‫תפיסת תפקיד – שני שיקולי יסוד בתפקיד‬


                                              ‫הישרדות-‬
    ‫הסיכוי: ארגון מחזיק מעמד ומספק שירותים/מוצרים ונותן‬
                                             ‫ערך לחברה‬
                                                ‫הסיכון:‬
  ‫עיסוק יתר בהישרדות, השקעה מרבית בפיתוח משאבים על‬
 ‫פני צרכים אחרים, אימוץ פרויקטים לא רלוונטים לאור הצורך‬
  ‫בהישרדות, תחושת חוסר תמידית ( אי אפשר אין כסף לזה-‬
                                   ‫בעיקר תשתיות פנים),‬
  ‫חרדה תמידית לקיימות שחוסמת יצירתיות, חדשנות, פריצה‬
‫ארגון שעבר את ההישרדות ועדין בקונספט קבוע של אין כסף‬
                            ‫ומרדף קבוע לפיתוח משאבים.‬
‫תפיסת תפקיד – שני שיקולי יסוד בתפקיד‬


                                       ‫השפעה חברתית-‬
‫הסיכוי: ארגון משפיע על החברה על בסיס עקרונותיו , אמונתו‬
  ‫החברתית ומייצר מציאות אחרת, טובה יותר בסביבה מעבר‬
                                                 ‫לארגון‬
                                                ‫הסיכון:‬
 ‫עיסוק יתר בהשפעה החברתית ובתפיסה החברתית ללא מתן‬
     ‫משקל משמעותי מספק לחשיבות הקיימות, עלול לעיתים‬
         ‫להביא ארגונים לפעול בלי תקציבים מתאימים, סכנת‬
                                    ‫הגרעונות ואף סגירה.‬
‫רציונאל התכנית‬


 ‫התכנית עוסקת בתחומי ליבה לניהול ארגון חברתי שבהם לקבוצת‬
‫פישמן יש ערך מוסף והמנכל מתמודד איתם בתוך המתח והמורכבות‬
              ‫בין הישרדות להשפעה חברתית‬

               ‫הנבת הכנסות משאבי אנוש‬
                  ‫מיצוב ומיתוג תקשורת‬

                                ‫הישרדות‬
                    ‫השפעה‬
                    ‫חברתית‬
‫מפת מרחב ההשפעה‬




                                    ‫הישרדות‬
                                     ‫הישרדות‬



          ‫השפעה‬

‫החברה בישראל‬   ‫בין מגזרי‬        ‫סביבת הארגון‬   ‫הארגון‬



                    ‫אוריינטציה ניהולית‬
‫דגשים בתכנית‬


      ‫התכנית עוצבה במטרה לקדם את הניהול החברתי בקרב מנהלי ארגונים חברתיים‬
                                                ‫בתחום אנשים בעלי מוגבלויות.‬


                   ‫התכנית מבוססת על למידה בכל אחד מהנושאים בשלושה ערוצים:‬
                                             ‫– גופים עסקיים של קבוצת פישמן‬
                                       ‫- גופים חברתיים במגזר השלישי בארץ .‬
                                              ‫- למידה בין אישית משיח עמיתים‬



     ‫מוזמנים להקשבה פעילה במהלך המפגש, לאתגר את הנוכחים ואת עצמכם, להתבוננות‬
‫מעמיקה על הנושאים השונים והעמותה שלכם, לפתיחות, להשתתפות, לשיח מאפשר ומשתף.‬



       ‫בהצלחה לכולנו‬

Más contenido relacionado

Similar a פתיחת תכנית ליבה

Doc 280114 109791
Doc 280114 109791Doc 280114 109791
Doc 280114 109791
sheatufim
 
השפעה חברתית
השפעה חברתיתהשפעה חברתית
השפעה חברתית
sheatufim
 
מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13
מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13
מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13
sheatufim
 
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופיםמודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
sheatufim
 
ניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקי
ניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקיניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקי
ניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקי
sheatufim
 
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
sheatufim
 
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכוםתכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
sheatufim
 
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכוםתכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
sheatufim
 
מיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חי
מיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חימיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חי
מיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חי
mushu
 
סקירת ספרות - המנכ"ל החברתי
סקירת ספרות - המנכ"ל החברתיסקירת ספרות - המנכ"ל החברתי
סקירת ספרות - המנכ"ל החברתי
sheatufim
 
Funds programs-managers
Funds programs-managersFunds programs-managers
Funds programs-managers
sheatufim
 

Similar a פתיחת תכנית ליבה (20)

Doc 280114 109791
Doc 280114 109791Doc 280114 109791
Doc 280114 109791
 
השפעה חברתית
השפעה חברתיתהשפעה חברתית
השפעה חברתית
 
מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13
מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13
מצגת לאתר השפעה חברתית לצוות ציונות 2000 סדנא 13.1.13
 
ניהול קשר עם מגזר עסקי
ניהול קשר עם מגזר עסקיניהול קשר עם מגזר עסקי
ניהול קשר עם מגזר עסקי
 
תפקיד המנכ"ל בניהול קשר עם מגזר עסקי
תפקיד המנכ"ל בניהול קשר עם מגזר עסקיתפקיד המנכ"ל בניהול קשר עם מגזר עסקי
תפקיד המנכ"ל בניהול קשר עם מגזר עסקי
 
Forum1
Forum1Forum1
Forum1
 
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופיםמודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
מודל לניתוח תפקיד מנכלית - שיתופים
 
ניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקי
ניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקיניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקי
ניהול ארגון חברתי והקשר עם המגזר העסקי
 
מצגת ממדי ההשפעה החברתית של המגזר העסקי
מצגת ממדי ההשפעה החברתית של המגזר העסקימצגת ממדי ההשפעה החברתית של המגזר העסקי
מצגת ממדי ההשפעה החברתית של המגזר העסקי
 
מצגת השפעה חברתית
מצגת השפעה חברתיתמצגת השפעה חברתית
מצגת השפעה חברתית
 
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
סדנה לתכנית ניהול בידיים שלך ניהול חברתי רן גביש
 
השפעה חברתית
השפעה חברתיתהשפעה חברתית
השפעה חברתית
 
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכוםתכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
 
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכוםתכנית בוגרים למנכלים חברתיים   מצגת סיכום
תכנית בוגרים למנכלים חברתיים מצגת סיכום
 
מיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חי
מיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חימיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חי
מיפוי ארגונים חברתיים לפיתוח יכולות ארגוניות - ממצאי סקירה של קרן אבי חי
 
השפעה חברתית
השפעה חברתית השפעה חברתית
השפעה חברתית
 
ילקוט כלים אפקטיביות ניהולית
ילקוט כלים   אפקטיביות ניהוליתילקוט כלים   אפקטיביות ניהולית
ילקוט כלים אפקטיביות ניהולית
 
סקירת ספרות - המנכ"ל החברתי
סקירת ספרות - המנכ"ל החברתיסקירת ספרות - המנכ"ל החברתי
סקירת ספרות - המנכ"ל החברתי
 
מצגת מרחבי השפעה - מה זה ולמה זה טוב?
מצגת מרחבי השפעה - מה זה ולמה זה טוב?מצגת מרחבי השפעה - מה זה ולמה זה טוב?
מצגת מרחבי השפעה - מה זה ולמה זה טוב?
 
Funds programs-managers
Funds programs-managersFunds programs-managers
Funds programs-managers
 

Más de sheatufim

Más de sheatufim (20)

המגרש 2022 מצגת למשתתפים.pdf
המגרש 2022 מצגת למשתתפים.pdfהמגרש 2022 מצגת למשתתפים.pdf
המגרש 2022 מצגת למשתתפים.pdf
 
מה אני עושה כשאין לי מושג מה לעשות - גדי ברייר
מה אני עושה כשאין לי מושג מה לעשות - גדי בריירמה אני עושה כשאין לי מושג מה לעשות - גדי ברייר
מה אני עושה כשאין לי מושג מה לעשות - גדי ברייר
 
Gadi breir
Gadi breirGadi breir
Gadi breir
 
מהו מהלך משותף
מהו מהלך משותףמהו מהלך משותף
מהו מהלך משותף
 
להיות שותף במהלך משותף
להיות שותף במהלך משותףלהיות שותף במהלך משותף
להיות שותף במהלך משותף
 
Liat2111
Liat2111Liat2111
Liat2111
 
Inbar2111
Inbar2111Inbar2111
Inbar2111
 
Liat2111
Liat2111Liat2111
Liat2111
 
First meeting
First meetingFirst meeting
First meeting
 
Invest roundtable
Invest roundtableInvest roundtable
Invest roundtable
 
Magen haiim
Magen haiimMagen haiim
Magen haiim
 
Web third sector
Web third sectorWeb third sector
Web third sector
 
פילנתרופיה בקולקטיב אימפקט - הזדמנות לשינוי הפרדיגמה
פילנתרופיה בקולקטיב אימפקט - הזדמנות לשינוי הפרדיגמהפילנתרופיה בקולקטיב אימפקט - הזדמנות לשינוי הפרדיגמה
פילנתרופיה בקולקטיב אימפקט - הזדמנות לשינוי הפרדיגמה
 
מצגת מפגש רשת השותפים של 5פי2 יוני 2018
מצגת מפגש רשת השותפים של 5פי2 יוני 2018מצגת מפגש רשת השותפים של 5פי2 יוני 2018
מצגת מפגש רשת השותפים של 5פי2 יוני 2018
 
מדידה משותפת
מדידה משותפתמדידה משותפת
מדידה משותפת
 
Readyness assesment and connunity engagement in collective impact
Readyness assesment and connunity engagement in collective impactReadyness assesment and connunity engagement in collective impact
Readyness assesment and connunity engagement in collective impact
 
מצגת סיכום שולחן חינוך 2017
מצגת סיכום שולחן חינוך 2017מצגת סיכום שולחן חינוך 2017
מצגת סיכום שולחן חינוך 2017
 
חשיבה אסטרטגית
חשיבה אסטרטגיתחשיבה אסטרטגית
חשיבה אסטרטגית
 
שיעורים במנהיגות
שיעורים במנהיגותשיעורים במנהיגות
שיעורים במנהיגות
 
מיצוב ומיתוג
מיצוב ומיתוגמיצוב ומיתוג
מיצוב ומיתוג
 

פתיחת תכנית ליבה

  • 1. ‫תפיסת תפקיד מנכ"ל‬ ‫חברתי – תכנית ליבה‬ ‫לילך דורה‬ ‫תחום ניהול חברתי‬ ‫שיתופים‬
  • 2. ‫הכרות בין אישית- מי‬ ‫אני?‬ ‫ממה אני הכי נהנה‬ ‫בתפקיד וממה פחות‬ ‫ומדוע?‬ ‫מה מעסיק אותי היום‬ ‫בעמותה שבניהולי‬
  • 3. ‫מנהלים חברתיים‬ ‫המנהל/ת החברתי/ת מוביל/ה את הארגון‬ ‫למימוש ההשפעה החברתית‬ ‫כפי שהיא מוגדרת בחזון הארגון.‬ ‫לשם כך, נדרשים ממנו/ה כישורי מנהיגות: בניית חזון‬ ‫ורתימה לדרך, לצד כישורי ניהול: ביצוע מיטבי של‬ ‫משימות, השגת התוצאות הרצויות והפעלת אסטרטגיות‬ ‫פעולה ייחודיות לארגונים חברתיים. כל זאת בסביבה‬ ‫ארגונית, מגזרית וחברתית ייחודית ועל בסיס תפיסת‬ ‫עולם רחבה ועמוקה, הכוללת את תחום התוכן של הארגון,‬ ‫החברה בישראל, המגזר השלישי והיחסים הבין- מגזריים.‬
  • 4. ‫מפת הממשקים‬ ‫הנהלה‬ ‫החברה הישראלית‬ ‫מתנדבת‬ ‫ארגוני מגזר‬ ‫עובדי‬ ‫שלישי‬ ‫הארגון‬ ‫החברה הישראלית‬ ‫מתנדבי‬ ‫המנהל/ת‬ ‫ממשלה‬ ‫הארגון‬ ‫רשויות‬ ‫החברתי/ת‬ ‫מגזר‬ ‫תקשורת‬ ‫עסקי‬ ‫תורמים‬ ‫אקדמיה‬ ‫מוטבים‬ ‫החברה הישראלית‬
  • 5. ‫המרחב הנפוץ לפעילותו של ארגון חברתי‬ ‫נתיבי‬ ‫ההשפעה‬ ‫והפעולה‬ ‫חברה בכללותה‬
  • 6. ‫תפיסת תפקיד מנכ"ל ארגון חברתי‬ ‫אחראי להובלת השפעה רחבה ככל שניתן על החברה בישראל על פי האג'נדה‬ ‫‪‬‬ ‫החברתית של הארגון‬ ‫אחראי לשינוי חברתי מסוים תוך ייזום ויצירת דברים חדשים לקידום הארגון,‬ ‫‪‬‬ ‫התחום והחברה בישראל‬ ‫אחראי להוציא לפועל את האג'נדה של ההנהלה המתנדבת/ היו"ר‬ ‫‪‬‬ ‫אחראי להוציא לפועל את האג'נדה של הפילנתרופ/ את מבוקשה של הקרן.‬ ‫‪‬‬ ‫אחראי לקיום פעילות העמותה (מתן שירותים, השגת זכויות וכדו')‬ ‫‪‬‬ ‫אחראי להשגת משאבים להישרדותו של הארגון לניהולם ולשמירה עליהם‬ ‫‪‬‬ ‫אחראי להפצת האידיאולוגיה החברתית של הארגון‬ ‫‪‬‬ ‫אחראי למתן ערך מקצועי, איכותי ואפקטיבי.‬ ‫‪‬‬ ‫אחראי לשיווק העמותה, שיכירו אותה, את שירותיה ואת התחום‬ ‫‪‬‬ ‫וזו רק חלק מהרשימה..‬
  • 7. ‫תפיסת תפקיד – שני שיקולי יסוד בתפקיד‬ ‫הישרדות-‬ ‫תפקיד המנכ"ל לדאוג לקיומו המתמשך של הארגון- יצירת משאבים שיאפשרו לארגון‬ ‫לפעול לאורך זמן, המטרה היא לשרוד. לאפשר לארגון להפעיל את תכניותיו, לספק‬ ‫שירותיו, לייצר שינוי באמצעות משאבים וכושר שרידות‬ ‫ארגון שורד משמעו הצלחה.‬ ‫השפעה-‬ ‫תפקיד המנכ"ל לייצר השפעה חברתית רחבה- השפעה על הסביבה שמחוץ לארגון,‬ ‫הארגון בממד זה מהווה אמצעי להשגת מטרה חברתית. המנכ"ל שואף לראות ערך‬ ‫בעשייה של הארגון החברתי, במציאות בחברה הכללית או בקרב מוטבים/ בקרב‬ ‫משפחותיהם/ בציבור /במערכות/ בתפיסות פעולה וכדו'.‬ ‫ארגון שמשפיע מחוץ לגבולותיו משמעו הצלחה.‬
  • 8. ‫תפיסת תפקיד – שני שיקולי יסוד בתפקיד‬ ‫הישרדות-‬ ‫הסיכוי: ארגון מחזיק מעמד ומספק שירותים/מוצרים ונותן‬ ‫ערך לחברה‬ ‫הסיכון:‬ ‫עיסוק יתר בהישרדות, השקעה מרבית בפיתוח משאבים על‬ ‫פני צרכים אחרים, אימוץ פרויקטים לא רלוונטים לאור הצורך‬ ‫בהישרדות, תחושת חוסר תמידית ( אי אפשר אין כסף לזה-‬ ‫בעיקר תשתיות פנים),‬ ‫חרדה תמידית לקיימות שחוסמת יצירתיות, חדשנות, פריצה‬ ‫ארגון שעבר את ההישרדות ועדין בקונספט קבוע של אין כסף‬ ‫ומרדף קבוע לפיתוח משאבים.‬
  • 9. ‫תפיסת תפקיד – שני שיקולי יסוד בתפקיד‬ ‫השפעה חברתית-‬ ‫הסיכוי: ארגון משפיע על החברה על בסיס עקרונותיו , אמונתו‬ ‫החברתית ומייצר מציאות אחרת, טובה יותר בסביבה מעבר‬ ‫לארגון‬ ‫הסיכון:‬ ‫עיסוק יתר בהשפעה החברתית ובתפיסה החברתית ללא מתן‬ ‫משקל משמעותי מספק לחשיבות הקיימות, עלול לעיתים‬ ‫להביא ארגונים לפעול בלי תקציבים מתאימים, סכנת‬ ‫הגרעונות ואף סגירה.‬
  • 10. ‫רציונאל התכנית‬ ‫התכנית עוסקת בתחומי ליבה לניהול ארגון חברתי שבהם לקבוצת‬ ‫פישמן יש ערך מוסף והמנכל מתמודד איתם בתוך המתח והמורכבות‬ ‫בין הישרדות להשפעה חברתית‬ ‫הנבת הכנסות משאבי אנוש‬ ‫מיצוב ומיתוג תקשורת‬ ‫הישרדות‬ ‫השפעה‬ ‫חברתית‬
  • 11. ‫מפת מרחב ההשפעה‬ ‫הישרדות‬ ‫הישרדות‬ ‫השפעה‬ ‫החברה בישראל‬ ‫בין מגזרי‬ ‫סביבת הארגון‬ ‫הארגון‬ ‫אוריינטציה ניהולית‬
  • 12. ‫דגשים בתכנית‬ ‫התכנית עוצבה במטרה לקדם את הניהול החברתי בקרב מנהלי ארגונים חברתיים‬ ‫בתחום אנשים בעלי מוגבלויות.‬ ‫התכנית מבוססת על למידה בכל אחד מהנושאים בשלושה ערוצים:‬ ‫– גופים עסקיים של קבוצת פישמן‬ ‫- גופים חברתיים במגזר השלישי בארץ .‬ ‫- למידה בין אישית משיח עמיתים‬ ‫מוזמנים להקשבה פעילה במהלך המפגש, לאתגר את הנוכחים ואת עצמכם, להתבוננות‬ ‫מעמיקה על הנושאים השונים והעמותה שלכם, לפתיחות, להשתתפות, לשיח מאפשר ומשתף.‬ ‫בהצלחה לכולנו‬