El documento habla sobre un proyecto eTwinning de animación lectora entre una escuela en Asturias, España y una en Milán, Italia. Los estudiantes de educación infantil comparten experiencias como videoconferencias y el intercambio de regalos y carteles sobre la lectura. Citando a los estudiantes, dice que leer es bueno para la salud mental y las ideas.

1. EL PROYECTO DE ANIMACIÓN LECTORA
eTWINNING EN EL PERIÓDICO ESCOLAR
El 29 de abril se ha celebrado el Día del Libro en elCOLEGIO
TREMAÑES. Como ya es tradición, se presentó la edición impresa y
digital de nuestro periódico escolar, “El Picatueru”. Noticia de portada era
el PROYECTO eTWINNING SOBRE ANIMACIÓN LECTORA en el que el
Colegio colabora con la SCUOLA DELL’INFANZIA F.LLI
CERVI (Noverasco di Opera, Milano).

2. En la página 9 del periódico se publica un informe especial elaborado por
el alumnado de Educación Infantil de Tremañes. Relatan allí sus
principales experiencias en su proyecto eTwinning de este año: sus
amigos italianos, la videoconferencia realizada con ellos, el intercambio
de regalos, la exposición de carteles de animación lectora que preparan,
etc.
De sus comentarios recogemos el que hacen sobre la lectura: “Hay
que leer para estar muy sanos de la cabeza, porque se te meten en la
cabeza muchas ideas, muchas, cincuenta mil ideas. Si nunca lees un libro
te pones malo de no leer libros y no tienes ideas en la cabeza, y estás triste
porque no tienes ideas para saber”.

3. “El Picatueru” fue presentado por Íñigo Noriega, director del diario “El
Comercio”, uno de los periódicos asturianos, que publicó “EL
PICATUERU SALE A LA CALLE”.
Se puede consultar aquí la edición completa de “EL PICATUERU”,
que se distribuye gratuitamente a toda la comunidad escolar y en el
barrio.
EN FORMATO PDF: Picatueru 2011-Portada y eTwinning
El niño, el dinosaurio y el malvado de los ojos rojos
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PUBLICADO EN
ANIMACIÓN A LA LECTURA / ANIMAZIONE ALLA LETTURA
BIBLIOTECA INFANTIL / BIBLIOTECA INFANTILE
EUROPE: READING IS ALSO THE FUTURE (ETWINNING PROJECT)
ON 01/05/2011 AT 21:15 COMENTARIOS (2)

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animacion-lectora-etwinning-en-el-periodico-escolar/trackback/
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2 comentariosDeja un comentario
1. On 01/06/2011 at 01:01 ivi said:
que lindos proyectos me gustaria participar con mis alumnos en algun
intercambio seria muy provechoso para ellos,sus posibilidades de conocer
cosas y personas nuevas es muy limitado por sus condiciones economicas
y sociales.Felicito a quienes tuvieron la suerte de poder participar de tan
lindo proyecto.
Responder
o On 01/06/2011 at 16:14 Tremañes-Opera said:
Los proyectos eTwinning como los que desarrollamos no requieren
que el alumnado tenga un origen social acomodado
socioculturalmente. Al contrario alguna de nuestras escuelas está en
un entorno bastante diferente al que dices. Desarrollar proyectos
eTwinning en ese marco no sólo es posible sino que es muy útil,
pues los proyectos se convierten en un factor más de compensación
socioeducativa. Eso sí, hay un requisito importante: que la escuela
disponga de conexión a internet y de una serie mínima de medios
digitales (ordenadores, cámara digital, escáner…) Si estás
interesado en conseguir más información puedes ponerte en
contacto con el Servicio español de Apoyo eTwinning (Ministerio de
Educación), C/ Torrelaguna 58. 28027 Madrid – Tlf.: 913 778 377,
Fax: 913 680 709. Su correo electrónico es:informacion@etwinning.es.
Su web es:http://www.etwinning.es/
En estos proyectos eTwinning pueden participar centros educativos
de Europa y de América Latina. Y ya te digo, no hace falta disponer
de gandes recursos económicos ni materiales. Pero los alumnos
salen notablemente beneficiados de estas experiencias. Te

5. animamos a participar. Un cordial saludo. Escuelas Tremañes-
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