SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
1
SULIT 018
1. Which of the following are the basic needs of animals ?
Antara berikut yang manakah keperluan asas haiwan?
I Water III wind
Air angin
II Air IV Sunlight
Udara Cahaya matahari
A I and II only C. II and III
B I and III only D II, and IV
P : Grass / rumput
Q : Grasshopper / Belalang
R : Frog / Katak
S : Bird / Burung
2. Construct one food chain based on the living things above.
Bina satu rantai makanan berpandukan benda hidup di atas.
A P→S→Q→R
B S→Q→P→R
C P→Q→R→S
D S→R→Q→P
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
2
SULIT 018
Figure 6
Rajah 6
3. Figure 6 shows examples of animals which live solitarily.
Rajah 6 menunjukkan beberapa contoh haiwan yang hidup secara bersendirian.
Which the following true about being solitary animals?
Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang haiwan yang hidup bersendirian?
STATEMENTS /PERNYATAAN
Q – Avoiding competition for mating
Mengelakkan persaingan untuk mendapatkan pasangan
R – Avoiding competition for food
Mengelakkan persaingan unuk mendapatkan makanan
S – Avoiding competition for territory
Mengelakkan persaingan untuk mendapatkan wilayah
T – Avoiding competition for shelter
Mengelakkan persaingan untuk mendapatkan tempat perlindungan.
A. Q and S only C. R dan S only
B. Q, R and S only D. R, S and T
4. An elephant has special characteristics as shown in the list below.
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
3
SULIT 018
Gajah mempunyai ciri-ciri khas seperti yang ditunjukkan dalam senarai di bawah
Which of the following special characteristics make the elephant well adapted to hot
weather ?
Ciri-ciri khas manakah yang menyebabkan gajah dapat menyesuaikan diri dengan iklim
panas?
A P and Q C Q and S
B R and S D P and R
5. Diagram 1 shows four animals.
Rajah 1 menunjukkan empat jenis haiwan.
DIAGRAM 1
RAJAH 1
Which two animals breathe through their gills?
Haiwan manakah yang bernafas menggunakan insang?
A W and X C X and Y
B W and Z D Y and Z
6. In which of the following are the plants matched correctly with their adaptation to
dryseason ?
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
P Large ears R Small eyes
Telinga besar Mata kecil
Q Wrinkled skin S Big body
Kulit berkedut Badan besar
4
SULIT 018
Yang manakah menunjukkan tumbuhan dipadankan dengan betul dengan cara ia
menyesuaikan diri dengan musim kering
I Rubber tree- drops its leaves
Pokok getah- menggugurkan daun
II Coconut tree- drops its leaves
Pokok kelapa – menggugurkan daun
III Maize plant- curls its leaves
Pokok jagung – Menggulungkan daun
IV Balsam plant- curls its leaves
Pokok keembong – Menggulungkan daun
A I and II only C II and IV only
B I and III only D I and IV only
7. Which of the following can help birds to ensure the survival of their species ?
Antara berikut, yang manakah boleh membantu burung memastikan kemandirian
spesiesnya?
I Nests are built at high places
Sarang dibuat di tempat yang tinggi
II Producing many eggs
Bertelur banyak
III Take care of their eggs until the eggs hatch
Menjaga telurnya sehingga menetas
IV Feeding their young
Memberi anaknya makan
A II only C I, III and IV only
B I and III only D II, III and IV only
8. What happens to the organic waste materials after they have decayed?
Apakah yang berlaku kepada bahan buangan organik selepas mereput?
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
5
SULIT 018
A. They become carbon dioxide.
Menjadi karbon dioksida.
B. They become nutrients in the soil.
Menjadi nutrient dalam tanah.
C. They become water.
Menjadi air.
D. They grow into mushrooms.
Tumbuh menjadi cendawan.
9. Which of the following is true about yeast ?
Antara berikut, yang manakah benar tentang ragi
I It is a fungus. III. It is not a living thing.
Ia adalah kulat Ia bukan benda hidup
II It is a green plant IV. It helps in the process of making bread.
Ia adalah tumbuhan hijau Ia membantu dalam proses membuat roti
A I and II only C. II and IV only
B I and IV only D. I, II, and IV only
10. Diagram 2 shows a box and a wooden block.
Rajah 2menunjukkan sebuah kotak dan bongkah kayu.
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
6
SULIT 018
DIAGRAM 2
RAJAH 2
How many wooden blocks are needed to fill the box completely?
Berapakah jumlah bongkah yang diperlukan untuk memenuhi kotak tersebut?
A 12 B 24 C 36 D 48
11. Which of the following events can be used to measure time ?
Kejadian manakah yang boleh digunakan untuk mengukur masa?
I Sunrise and sunset
Matahari terbit dan terbenam
II Appearance of full moon
Penampakan bulan purnama
II Path of a meteor
Laluan meteor
A I and II only C II and III only
B I and III only D I, II and III
12. Diagram 3 shows two objects made of synthetic material.
Rajah 3 menunjukkan dua objek yang dibuat daripada bahan sintetik.
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
7
SULIT 018
P
DIAGRAM 3
RAJAH 3
Why is synthetic material used to make part P?
Mengapakah bahan sintetik digunakan untuk membuat bahagian P?
I It is elastic
Ia kenyal
II It is strong
Ia bahan yang kuat
III It does not absorb water
Ia tidak menyerap air
IV It is a good conductor of heat
Ia adalah konduktor haba yang baik
A I and II C I and III
B II and III D III and IV
13. Which of the following shows the correct pair of activity and its transformation of energy?
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
8
SULIT 018
Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan padanan yang betul tentang aktiviti dan
perubahan tenaganya?
Activity
Aktiviti
Transformation of energy.
Perubahan tenaga
A Lighting a candle
Menyalakan lilin
Electrical energy → Heat energy → Light energy
Tenaga elektrik → Tenaga haba → Tenaga cahaya
B Clapping hands
Bertepuk tangan
Chemical energy→ Heat energy
Tenaga kimia → Tenaga haba
C Switching on the fan
Menghidupkan kipas
Electrical energy→ Kinetic energy
Tenaga elektrik → Tenaga kinetik
D Switching on the torch
Menghidupkan lampu suluh
Chemical energy → Electrical energy
Tenaga kimia → Tenaga elektrik
14. Figure 5 shows a parallel circuit with two bulbs and three switches.
Rajah 5 menunjukkan litar selari yang mempunyai dua mentol dan tiga suis.
P
Q M
N R
DIAGRAM 5
RAJAH 5
What should be done to light up bulb N only?
Apakah yang perlu dibuat untuk menyalakan mentol N sahaja?
A Turn on switches P and Q C Turn on switches P and R
Tutup suis P, dan suis Q Tutup suis P, dan suis R
B Turn on switches Q and R D Turn on switches P, Q and R
Tutup suis Q, dan suis R Tutup suis P, Q, dan R
15. A light is shone on a mirror as shown in figure below
Cahaya dipancarkan ke atas cermin seperti dalam rajah di bawah.
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
9
SULIT 018
Which of the following shows the correct reflection of light?
Antara berikut, yang manakah menunjukan pantulan cahaya yang betul?
A. R B. S C. T D. U
16. The diagram below shows a nut and screw. It is observed that the nut cannot be released
from its screw because it is very tight.
Rajah di bawah menunjukkan sebuah nat dan skrew. Nat tidak dapat ditanggalkan daripada
skrew kerana ia terlalu ketat.
Screw
skrew
Nut
nat
How can the nut be released ?
Bagaimanakah nat dapat ditanggalkan?
A Immerse in boiling water C. Immerse in ice
Rendam dalam air mendidih Rendam dalam ais
B Heat the nut D. Heat the screw
Panaskan nat Panaskan skrew
17. The information below is a list of three substances.
Maklumat di bawah adalah senari tiga jenis bahan
Air Ice Oil
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
10
SULIT 018
Udara Ais Minyak
Which of the following correctly shows the states of matter of the subtstances?
Antara berikut, yang manakah menunjukkan dengan betul keadaan bahan-bahan tersebut?
Solid
pepejal
Liquid
cecair
Gas
gas
A Air
udara
Oil
Minyak
Ice
ais
B Ice
ais
Air
udara
Oil
minyak
C Ice
ais
Oil
minyak
Air
udara
D Oil
minyak
Ice
ais
Air
udara
18. Aina ran out of tamarind while cooking. Which of the following can she use to replace the
tamarind in her cooking.
Aina kehabisan asam jawa semasa memasak.Antara yang berikut, yang manakah boleh
digunakan untuk mengantikan asam jawa dalam masakannya.
I. Vinegar III. Salt
Cuka Garam
II. Lemon IV. Sugar
Lemon Gula
A. I and IV only C. I, II and III
B. I and II only D. II, III and IV
19. Global warming is the increment of average temperature in the atmosphere and caused by
human activities naturally.
Pemanasan global merupakan peningkatan purata suhu atmosfera permukaan Bumi secara
global dan disebabkan oleh aktiviti manusia secara semulajadi
Which the following true about global warming effect?
Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang kesan pemanasan global?
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
11
SULIT 018
STATEMENTS /PERNYATAAN
J – The temperature increment
Kenaikan suhu secara mendadak
K – Melting of ice in the north and south pole
Ais di Kutub Utara dan Selatan mencair
L– Water sea level dropped
Penurunan paras air di laut
M–Carbon dioxide level increase in the air
Peningkatan karbon dioksida dalam udara
A. J and K only C. J, K and L
B. K and M only D. J, K and M
20. Which of the following will change when a spring is compressed?
Antara berikut, yang manakah akan berubah apabila spring dimampatkan?
I. Size III. Weight
Saiz Berat
II. Shape IV. Mass
Bentuk Jisim
A. I and II C. II and III
B. I and III D. III and IV
21. The meat taken out from the refrigerator need to be cooked quickly to avoid…….
Daging yang dikeluarkan dari peti sejuk hendaklah dimasak dengan segera untuk
mengelakkan…
A the meat from losing its protein
makanan kehilangan protein
B the meat from changing into alkaline
daging daripada berubah menjadi alkali
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
12
SULIT 018
C bacteria and fungi from becoming active
bakteria dan kulat menjadi aktif
D the meat from losing heat to the surrounding
daging kehilangan haba ke persekitaran
22. Diagram 7 shows two cars, P and R.
Rajah 7 menunjukkan dua buah kereta P dan Q.
P Q
Speed = 40 km/h Speed = 70 km/h
Kelajuan = 40 km/h Kelajuan = 70 km/h
Figure 7
Rajah 7
Which of these statements are true about cars P and Q?
Antara pernyataan yang berikut, yang manakah betul tentang kereta P dan Q?
A. Car P is faster than car Q.
Kereta P lebih kaju daripada kereta Q.
B. Car Q is faster than car P.
Kereta Q lebih laju daripada kereta P.
C. Car P travels 20 km in 15 minutes.
Kereta P bergerak 20 km dalam masa 15 minit.
D. Car Q travels 10 km in 15 minutes.
Kereta Q bergerak 10 km dalam masa 15 minit.
23. Figure 4 shows part of the Solar System.
Rajah 4 menunjukkan sebahagian daripada Sistem Suria
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
13
SULIT 018
DIAGRAM 4
RAJAH 4
What is planet X ?
Apakah planet X?
A Mercury C Mars
Utarid Marikh
B Earth D Jupiter
Bumi Musytari
24. A group of students wanted to learn about constellation. On 25 May 2013, the teacher brings
them for star gazing. Which of the constellations might they seen on that night?
Sekumpulan murid berminat mempelajari tentang buruj.Pada 25 Mei 2013, guru mereka
telah membawa mereka untuk mencerap bintang. Antara berikut, buruj yang manakah yang
mereka dapat melihat pada malam tersebut?
I. Big dipper II. Orion III. Scorpion IV.Southern
Cross
Biduk Belantik Scorpio Pari
A. I only C. I and IV only
B. I and II only D. I, II and IV
25. Figure 5 below shows three places P, Q and R on the Earth.
Rajah 5 menunjukkan tiga tempat P, Q, dan R di Bumi.
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
Sunlight
Cahaya matahari
14
SULIT 018
DIAGRAM 5
RAJAH 5
What will happen 36 hours later ?
Apakah yang akan berlaku 36 jam kemudian?
I P will experience night-time
P akan mengalami malam
II Q and R will experience daytime
Q, dan R akan mengalami waktu siang
III P, Q and R will experience daytime.
P, Q, dan R akan mengalami waktu siang
A I and II only C II and III only
B I and III only D I, II and III.
26. What causes the accurrence of eclipse of the moon?
Apakah yang menyebabkan berlakunya gerhana bulan?
I. Light reflection.
Pantulan cahaya.
II. Light travels in a straight line.
Cahaya bergerak dalam garisan lurus.
III. The position of the Moon between the Sun and the Earth.
Kedudukan Bulan di antara Matahari dengan Bumi.
IV. The position of the Moon, the Earth and the Sun in a straight line.
Kedudukan Bulan, Bumi dan Matahari dalam garisan lurus.
A. I and II C. II and IV
B. I and III D. III and IV
27. Which of the following show human’s physical limitation ?
Antara berikut, yang manakah menunjukkan had keupayaan fizikal kita?
I Cannot walk too far
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
15
SULIT 018
Tidak dapat berjalan terlalu jauh
II Cannot remember too many things
Tidak dapat mengingat terlalu banyak perkara
III Cannot carry heavy objects
Tidak dapat mengangkat benda yang berat
IV Cannot fly
Tidak dapat terbang
A I and III only C I, III and IV only
B II and IV only D I, II, III and IV
28. What is the benefit of the development of technology ?
Apakah manfaat dari perkembangan teknologi?
A Maintaining the lives of humans
Mengekalkan kehidupan manusia
B Threatening the privacy of humans
Menjejaskan ketenangan manusia
C Making humans wealthy
Membuat manusia kaya
D Producing better products in every field
Mengeluarkan hasil yang lebih baik dalam segala bidang
29. Table 1 shows the base area of four cuboids. The heights of the cuboids are same.
Jadual 1 menunjukkkan luas tapak empat kuboid.Ketinggian bagi kesemua kuboid tersebut
adalah sama.
Cuboid
Kuboi
d
Base area (cm2
)
Luastapak
(cm2
)
W 28.7
X 20.5
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
16
SULIT 018
Y 30.8
Z 21.5
Table 1
Jadual 1
Which of the following is true about the stability of the cuboids?
Antara yang berikut, yang manakah benar tentang kestabilan kuboid-kuboid itu?
A. X is the most stable.
X adalah yang paling stabil
B. Z is less stable than X
Z adalah kurang stabil daripada X
C. Z is more stable than W but less stable than Y
Z adalah lebih stabil daripada W tetapi kurang stabil daripada Y
D. W is less stable than Y but stable than Z
W adalah kurang stabil daripada Y tetapi lebih stabil daripada Z
30. Figure 8 shows the use of a simple machine.
Rajah 8 menunjukkan satu kegunaan mesin ringkas.
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
17
SULIT 018
Figure 8
Rajah 8
Which of the following simple machines function in the same way?
Mesin manakah yang menggunakan fungsi yang sama?
A J and K
B J and M
C L and M
D K and L
END OF SECTION A
BAHAGIAN A TAMAT
[Lihat halaman sebelah
018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Unusual customs
Unusual customsUnusual customs
Unusual customs
 
Traditions.ppt
Traditions.pptTraditions.ppt
Traditions.ppt
 
Football Tracker en Betabeers Badajoz
Football Tracker en Betabeers BadajozFootball Tracker en Betabeers Badajoz
Football Tracker en Betabeers Badajoz
 
Art by bob byerley c.f.-am -sim-1 xxx
Art by bob byerley c.f.-am -sim-1 xxxArt by bob byerley c.f.-am -sim-1 xxx
Art by bob byerley c.f.-am -sim-1 xxx
 
16.04.18 人民网
16.04.18 人民网16.04.18 人民网
16.04.18 人民网
 
Esc. Nº 6398 - AUA 2007
Esc. Nº 6398 - AUA 2007Esc. Nº 6398 - AUA 2007
Esc. Nº 6398 - AUA 2007
 
Hungary arthur
Hungary arthurHungary arthur
Hungary arthur
 
Extranjerismos
ExtranjerismosExtranjerismos
Extranjerismos
 
Tutorial google drive Documentos
Tutorial google drive DocumentosTutorial google drive Documentos
Tutorial google drive Documentos
 
LA CRONICA 539
LA CRONICA 539LA CRONICA 539
LA CRONICA 539
 
Filosofia: trajetórias
Filosofia: trajetóriasFilosofia: trajetórias
Filosofia: trajetórias
 
Вы это можете!
Вы это можете!Вы это можете!
Вы это можете!
 
20110409 quantum algorithms_vyali_lecture09
20110409 quantum algorithms_vyali_lecture0920110409 quantum algorithms_vyali_lecture09
20110409 quantum algorithms_vyali_lecture09
 
Йод нужен всем!
Йод нужен всем!Йод нужен всем!
Йод нужен всем!
 
18 dicas importantes
18 dicas importantes18 dicas importantes
18 dicas importantes
 
20110409 quantum algorithms_vyali_lecture09
20110409 quantum algorithms_vyali_lecture0920110409 quantum algorithms_vyali_lecture09
20110409 quantum algorithms_vyali_lecture09
 
Идеальная фигура
Идеальная фигураИдеальная фигура
Идеальная фигура
 
Issoqueéamor
IssoqueéamorIssoqueéamor
Issoqueéamor
 
When Debt Collectors Call
When Debt Collectors CallWhen Debt Collectors Call
When Debt Collectors Call
 
Guardador de árvores chuva de ideias
Guardador de árvores chuva de ideiasGuardador de árvores chuva de ideias
Guardador de árvores chuva de ideias
 

Similar a Sn bhgn a sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong

2. set item bahagian a 1 kluang
2. set item bahagian a 1 kluang2. set item bahagian a 1 kluang
2. set item bahagian a 1 kluangshare with me
 
Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a
Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn aSoalan sa ins tahun 5 dwi bghn a
Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn aSharif Shah
 
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & B
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & BSoalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & B
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & Bar-rifke.com
 
Percubaan upsr-2013-terengganu
Percubaan upsr-2013-terengganuPercubaan upsr-2013-terengganu
Percubaan upsr-2013-terengganuAbdullah Ripen
 
Percubaan selangor 2013 sains
Percubaan selangor 2013 sainsPercubaan selangor 2013 sains
Percubaan selangor 2013 sainsshare with me
 
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSRKertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSRar-rifke.com
 
paper 1 year 5 .pdf
paper 1 year 5 .pdfpaper 1 year 5 .pdf
paper 1 year 5 .pdfYasminSakni1
 
Pat 2020 sains t6 kertas 1
Pat 2020  sains t6 kertas 1Pat 2020  sains t6 kertas 1
Pat 2020 sains t6 kertas 1Naufal's Mum
 
2. set item silt 4
2. set item silt 42. set item silt 4
2. set item silt 4hisyam720
 
Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010
Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010
Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010Hasnah Adzhas
 
2. set item bahagian a
2. set item bahagian a2. set item bahagian a
2. set item bahagian ahisyam720
 
1. set soalan silt 2
1. set soalan silt 21. set soalan silt 2
1. set soalan silt 2Liana Hasmey
 

Similar a Sn bhgn a sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong (20)

2. set item bahagian a 1 kluang
2. set item bahagian a 1 kluang2. set item bahagian a 1 kluang
2. set item bahagian a 1 kluang
 
UPSR SAINS
UPSR SAINSUPSR SAINS
UPSR SAINS
 
Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a
Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn aSoalan sa ins tahun 5 dwi bghn a
Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a
 
Sains thn 6
Sains thn 6Sains thn 6
Sains thn 6
 
ITEM TV20106b
ITEM TV20106bITEM TV20106b
ITEM TV20106b
 
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & B
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & BSoalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & B
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Kelantan Subjek Sains Bahagian A & B
 
Percubaan upsr-2013-terengganu
Percubaan upsr-2013-terengganuPercubaan upsr-2013-terengganu
Percubaan upsr-2013-terengganu
 
Percubaan selangor 2013 sains
Percubaan selangor 2013 sainsPercubaan selangor 2013 sains
Percubaan selangor 2013 sains
 
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSRKertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
 
paper 1 year 5 .pdf
paper 1 year 5 .pdfpaper 1 year 5 .pdf
paper 1 year 5 .pdf
 
Bhgn a
Bhgn aBhgn a
Bhgn a
 
Sn thn 5
Sn thn 5Sn thn 5
Sn thn 5
 
Mb lset1
Mb lset1Mb lset1
Mb lset1
 
Mb lset1
Mb lset1Mb lset1
Mb lset1
 
Pat 2020 sains t6 kertas 1
Pat 2020  sains t6 kertas 1Pat 2020  sains t6 kertas 1
Pat 2020 sains t6 kertas 1
 
Soalan kbat
Soalan kbatSoalan kbat
Soalan kbat
 
2. set item silt 4
2. set item silt 42. set item silt 4
2. set item silt 4
 
Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010
Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010
Gerak gempur upsr sains 2010 set 1 soalan2010
 
2. set item bahagian a
2. set item bahagian a2. set item bahagian a
2. set item bahagian a
 
1. set soalan silt 2
1. set soalan silt 21. set soalan silt 2
1. set soalan silt 2
 

Más de share with me

Soalan ramalan sains upsr 2014
Soalan ramalan sains upsr 2014Soalan ramalan sains upsr 2014
Soalan ramalan sains upsr 2014share with me
 
Tips akhir matematik upsr kertas 2 1
Tips akhir matematik upsr kertas 2 1Tips akhir matematik upsr kertas 2 1
Tips akhir matematik upsr kertas 2 1share with me
 
2014 score a in mathematics paper 2
2014  score  a  in  mathematics  paper  22014  score  a  in  mathematics  paper  2
2014 score a in mathematics paper 2share with me
 
Trial upsr n9 2014 math p2
Trial upsr n9 2014 math p2Trial upsr n9 2014 math p2
Trial upsr n9 2014 math p2share with me
 
Trial upsr 2014 k2-1 johor
Trial upsr 2014 k2-1 johorTrial upsr 2014 k2-1 johor
Trial upsr 2014 k2-1 johorshare with me
 
Trial upsr 2014 k1-1 johor
Trial upsr 2014 k1-1 johorTrial upsr 2014 k1-1 johor
Trial upsr 2014 k1-1 johorshare with me
 
Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)
Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)
Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)share with me
 
Percubaan upsr math k2 julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k2   julai 2014 kuantanPercubaan upsr math k2   julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k2 julai 2014 kuantanshare with me
 
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1   julai 2014 kuantanPercubaan upsr math k1   julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantanshare with me
 
Percubaan 2014 terengganu k2
Percubaan 2014 terengganu k2Percubaan 2014 terengganu k2
Percubaan 2014 terengganu k2share with me
 
skema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantan
skema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantanskema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantan
skema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantanshare with me
 
pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18
pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18
pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18share with me
 
percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2
percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2
percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2share with me
 
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raubpercubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raubshare with me
 
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raubpercubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raubshare with me
 

Más de share with me (20)

Soalan ramalan sains upsr 2014
Soalan ramalan sains upsr 2014Soalan ramalan sains upsr 2014
Soalan ramalan sains upsr 2014
 
Zon e3
Zon e3Zon e3
Zon e3
 
Zon e2
Zon e2Zon e2
Zon e2
 
Zone1
Zone1Zone1
Zone1
 
Tips akhir matematik upsr kertas 2 1
Tips akhir matematik upsr kertas 2 1Tips akhir matematik upsr kertas 2 1
Tips akhir matematik upsr kertas 2 1
 
2014 score a in mathematics paper 2
2014  score  a  in  mathematics  paper  22014  score  a  in  mathematics  paper  2
2014 score a in mathematics paper 2
 
Trial upsr n9 2014 math p2
Trial upsr n9 2014 math p2Trial upsr n9 2014 math p2
Trial upsr n9 2014 math p2
 
Trial upsr 2014 k2-1 johor
Trial upsr 2014 k2-1 johorTrial upsr 2014 k2-1 johor
Trial upsr 2014 k2-1 johor
 
Trial upsr 2014 k1-1 johor
Trial upsr 2014 k1-1 johorTrial upsr 2014 k1-1 johor
Trial upsr 2014 k1-1 johor
 
Trial penang mt k2
Trial penang mt k2Trial penang mt k2
Trial penang mt k2
 
Trial penang mt k1
Trial penang mt k1Trial penang mt k1
Trial penang mt k1
 
Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)
Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)
Soalan percubaan negeri kedah 2014 (kertas 2)
 
Percubaan upsr math k2 julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k2   julai 2014 kuantanPercubaan upsr math k2   julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k2 julai 2014 kuantan
 
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1   julai 2014 kuantanPercubaan upsr math k1   julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantan
 
Percubaan 2014 terengganu k2
Percubaan 2014 terengganu k2Percubaan 2014 terengganu k2
Percubaan 2014 terengganu k2
 
skema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantan
skema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantanskema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantan
skema-kertas-1-2-matematik-percubaan-2014-kelantan
 
pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18
pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18
pulau-pinang-percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-soalan-no-18
 
percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2
percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2
percubaan-upsr-2014-kelantan-matematik-kertas-2
 
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raubpercubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-2-daerah-raub
 
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raubpercubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raub
percubaan-upsr-2014-matematik-kertas-1-daerah-raub
 

Sn bhgn a sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong

  • 1. 1 SULIT 018 1. Which of the following are the basic needs of animals ? Antara berikut yang manakah keperluan asas haiwan? I Water III wind Air angin II Air IV Sunlight Udara Cahaya matahari A I and II only C. II and III B I and III only D II, and IV P : Grass / rumput Q : Grasshopper / Belalang R : Frog / Katak S : Bird / Burung 2. Construct one food chain based on the living things above. Bina satu rantai makanan berpandukan benda hidup di atas. A P→S→Q→R B S→Q→P→R C P→Q→R→S D S→R→Q→P [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 2. 2 SULIT 018 Figure 6 Rajah 6 3. Figure 6 shows examples of animals which live solitarily. Rajah 6 menunjukkan beberapa contoh haiwan yang hidup secara bersendirian. Which the following true about being solitary animals? Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang haiwan yang hidup bersendirian? STATEMENTS /PERNYATAAN Q – Avoiding competition for mating Mengelakkan persaingan untuk mendapatkan pasangan R – Avoiding competition for food Mengelakkan persaingan unuk mendapatkan makanan S – Avoiding competition for territory Mengelakkan persaingan untuk mendapatkan wilayah T – Avoiding competition for shelter Mengelakkan persaingan untuk mendapatkan tempat perlindungan. A. Q and S only C. R dan S only B. Q, R and S only D. R, S and T 4. An elephant has special characteristics as shown in the list below. [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 3. 3 SULIT 018 Gajah mempunyai ciri-ciri khas seperti yang ditunjukkan dalam senarai di bawah Which of the following special characteristics make the elephant well adapted to hot weather ? Ciri-ciri khas manakah yang menyebabkan gajah dapat menyesuaikan diri dengan iklim panas? A P and Q C Q and S B R and S D P and R 5. Diagram 1 shows four animals. Rajah 1 menunjukkan empat jenis haiwan. DIAGRAM 1 RAJAH 1 Which two animals breathe through their gills? Haiwan manakah yang bernafas menggunakan insang? A W and X C X and Y B W and Z D Y and Z 6. In which of the following are the plants matched correctly with their adaptation to dryseason ? [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT P Large ears R Small eyes Telinga besar Mata kecil Q Wrinkled skin S Big body Kulit berkedut Badan besar
  • 4. 4 SULIT 018 Yang manakah menunjukkan tumbuhan dipadankan dengan betul dengan cara ia menyesuaikan diri dengan musim kering I Rubber tree- drops its leaves Pokok getah- menggugurkan daun II Coconut tree- drops its leaves Pokok kelapa – menggugurkan daun III Maize plant- curls its leaves Pokok jagung – Menggulungkan daun IV Balsam plant- curls its leaves Pokok keembong – Menggulungkan daun A I and II only C II and IV only B I and III only D I and IV only 7. Which of the following can help birds to ensure the survival of their species ? Antara berikut, yang manakah boleh membantu burung memastikan kemandirian spesiesnya? I Nests are built at high places Sarang dibuat di tempat yang tinggi II Producing many eggs Bertelur banyak III Take care of their eggs until the eggs hatch Menjaga telurnya sehingga menetas IV Feeding their young Memberi anaknya makan A II only C I, III and IV only B I and III only D II, III and IV only 8. What happens to the organic waste materials after they have decayed? Apakah yang berlaku kepada bahan buangan organik selepas mereput? [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 5. 5 SULIT 018 A. They become carbon dioxide. Menjadi karbon dioksida. B. They become nutrients in the soil. Menjadi nutrient dalam tanah. C. They become water. Menjadi air. D. They grow into mushrooms. Tumbuh menjadi cendawan. 9. Which of the following is true about yeast ? Antara berikut, yang manakah benar tentang ragi I It is a fungus. III. It is not a living thing. Ia adalah kulat Ia bukan benda hidup II It is a green plant IV. It helps in the process of making bread. Ia adalah tumbuhan hijau Ia membantu dalam proses membuat roti A I and II only C. II and IV only B I and IV only D. I, II, and IV only 10. Diagram 2 shows a box and a wooden block. Rajah 2menunjukkan sebuah kotak dan bongkah kayu. [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 6. 6 SULIT 018 DIAGRAM 2 RAJAH 2 How many wooden blocks are needed to fill the box completely? Berapakah jumlah bongkah yang diperlukan untuk memenuhi kotak tersebut? A 12 B 24 C 36 D 48 11. Which of the following events can be used to measure time ? Kejadian manakah yang boleh digunakan untuk mengukur masa? I Sunrise and sunset Matahari terbit dan terbenam II Appearance of full moon Penampakan bulan purnama II Path of a meteor Laluan meteor A I and II only C II and III only B I and III only D I, II and III 12. Diagram 3 shows two objects made of synthetic material. Rajah 3 menunjukkan dua objek yang dibuat daripada bahan sintetik. [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 7. 7 SULIT 018 P DIAGRAM 3 RAJAH 3 Why is synthetic material used to make part P? Mengapakah bahan sintetik digunakan untuk membuat bahagian P? I It is elastic Ia kenyal II It is strong Ia bahan yang kuat III It does not absorb water Ia tidak menyerap air IV It is a good conductor of heat Ia adalah konduktor haba yang baik A I and II C I and III B II and III D III and IV 13. Which of the following shows the correct pair of activity and its transformation of energy? [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 8. 8 SULIT 018 Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan padanan yang betul tentang aktiviti dan perubahan tenaganya? Activity Aktiviti Transformation of energy. Perubahan tenaga A Lighting a candle Menyalakan lilin Electrical energy → Heat energy → Light energy Tenaga elektrik → Tenaga haba → Tenaga cahaya B Clapping hands Bertepuk tangan Chemical energy→ Heat energy Tenaga kimia → Tenaga haba C Switching on the fan Menghidupkan kipas Electrical energy→ Kinetic energy Tenaga elektrik → Tenaga kinetik D Switching on the torch Menghidupkan lampu suluh Chemical energy → Electrical energy Tenaga kimia → Tenaga elektrik 14. Figure 5 shows a parallel circuit with two bulbs and three switches. Rajah 5 menunjukkan litar selari yang mempunyai dua mentol dan tiga suis. P Q M N R DIAGRAM 5 RAJAH 5 What should be done to light up bulb N only? Apakah yang perlu dibuat untuk menyalakan mentol N sahaja? A Turn on switches P and Q C Turn on switches P and R Tutup suis P, dan suis Q Tutup suis P, dan suis R B Turn on switches Q and R D Turn on switches P, Q and R Tutup suis Q, dan suis R Tutup suis P, Q, dan R 15. A light is shone on a mirror as shown in figure below Cahaya dipancarkan ke atas cermin seperti dalam rajah di bawah. [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 9. 9 SULIT 018 Which of the following shows the correct reflection of light? Antara berikut, yang manakah menunjukan pantulan cahaya yang betul? A. R B. S C. T D. U 16. The diagram below shows a nut and screw. It is observed that the nut cannot be released from its screw because it is very tight. Rajah di bawah menunjukkan sebuah nat dan skrew. Nat tidak dapat ditanggalkan daripada skrew kerana ia terlalu ketat. Screw skrew Nut nat How can the nut be released ? Bagaimanakah nat dapat ditanggalkan? A Immerse in boiling water C. Immerse in ice Rendam dalam air mendidih Rendam dalam ais B Heat the nut D. Heat the screw Panaskan nat Panaskan skrew 17. The information below is a list of three substances. Maklumat di bawah adalah senari tiga jenis bahan Air Ice Oil [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 10. 10 SULIT 018 Udara Ais Minyak Which of the following correctly shows the states of matter of the subtstances? Antara berikut, yang manakah menunjukkan dengan betul keadaan bahan-bahan tersebut? Solid pepejal Liquid cecair Gas gas A Air udara Oil Minyak Ice ais B Ice ais Air udara Oil minyak C Ice ais Oil minyak Air udara D Oil minyak Ice ais Air udara 18. Aina ran out of tamarind while cooking. Which of the following can she use to replace the tamarind in her cooking. Aina kehabisan asam jawa semasa memasak.Antara yang berikut, yang manakah boleh digunakan untuk mengantikan asam jawa dalam masakannya. I. Vinegar III. Salt Cuka Garam II. Lemon IV. Sugar Lemon Gula A. I and IV only C. I, II and III B. I and II only D. II, III and IV 19. Global warming is the increment of average temperature in the atmosphere and caused by human activities naturally. Pemanasan global merupakan peningkatan purata suhu atmosfera permukaan Bumi secara global dan disebabkan oleh aktiviti manusia secara semulajadi Which the following true about global warming effect? Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang kesan pemanasan global? [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 11. 11 SULIT 018 STATEMENTS /PERNYATAAN J – The temperature increment Kenaikan suhu secara mendadak K – Melting of ice in the north and south pole Ais di Kutub Utara dan Selatan mencair L– Water sea level dropped Penurunan paras air di laut M–Carbon dioxide level increase in the air Peningkatan karbon dioksida dalam udara A. J and K only C. J, K and L B. K and M only D. J, K and M 20. Which of the following will change when a spring is compressed? Antara berikut, yang manakah akan berubah apabila spring dimampatkan? I. Size III. Weight Saiz Berat II. Shape IV. Mass Bentuk Jisim A. I and II C. II and III B. I and III D. III and IV 21. The meat taken out from the refrigerator need to be cooked quickly to avoid……. Daging yang dikeluarkan dari peti sejuk hendaklah dimasak dengan segera untuk mengelakkan… A the meat from losing its protein makanan kehilangan protein B the meat from changing into alkaline daging daripada berubah menjadi alkali [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 12. 12 SULIT 018 C bacteria and fungi from becoming active bakteria dan kulat menjadi aktif D the meat from losing heat to the surrounding daging kehilangan haba ke persekitaran 22. Diagram 7 shows two cars, P and R. Rajah 7 menunjukkan dua buah kereta P dan Q. P Q Speed = 40 km/h Speed = 70 km/h Kelajuan = 40 km/h Kelajuan = 70 km/h Figure 7 Rajah 7 Which of these statements are true about cars P and Q? Antara pernyataan yang berikut, yang manakah betul tentang kereta P dan Q? A. Car P is faster than car Q. Kereta P lebih kaju daripada kereta Q. B. Car Q is faster than car P. Kereta Q lebih laju daripada kereta P. C. Car P travels 20 km in 15 minutes. Kereta P bergerak 20 km dalam masa 15 minit. D. Car Q travels 10 km in 15 minutes. Kereta Q bergerak 10 km dalam masa 15 minit. 23. Figure 4 shows part of the Solar System. Rajah 4 menunjukkan sebahagian daripada Sistem Suria [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 13. 13 SULIT 018 DIAGRAM 4 RAJAH 4 What is planet X ? Apakah planet X? A Mercury C Mars Utarid Marikh B Earth D Jupiter Bumi Musytari 24. A group of students wanted to learn about constellation. On 25 May 2013, the teacher brings them for star gazing. Which of the constellations might they seen on that night? Sekumpulan murid berminat mempelajari tentang buruj.Pada 25 Mei 2013, guru mereka telah membawa mereka untuk mencerap bintang. Antara berikut, buruj yang manakah yang mereka dapat melihat pada malam tersebut? I. Big dipper II. Orion III. Scorpion IV.Southern Cross Biduk Belantik Scorpio Pari A. I only C. I and IV only B. I and II only D. I, II and IV 25. Figure 5 below shows three places P, Q and R on the Earth. Rajah 5 menunjukkan tiga tempat P, Q, dan R di Bumi. [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT Sunlight Cahaya matahari
  • 14. 14 SULIT 018 DIAGRAM 5 RAJAH 5 What will happen 36 hours later ? Apakah yang akan berlaku 36 jam kemudian? I P will experience night-time P akan mengalami malam II Q and R will experience daytime Q, dan R akan mengalami waktu siang III P, Q and R will experience daytime. P, Q, dan R akan mengalami waktu siang A I and II only C II and III only B I and III only D I, II and III. 26. What causes the accurrence of eclipse of the moon? Apakah yang menyebabkan berlakunya gerhana bulan? I. Light reflection. Pantulan cahaya. II. Light travels in a straight line. Cahaya bergerak dalam garisan lurus. III. The position of the Moon between the Sun and the Earth. Kedudukan Bulan di antara Matahari dengan Bumi. IV. The position of the Moon, the Earth and the Sun in a straight line. Kedudukan Bulan, Bumi dan Matahari dalam garisan lurus. A. I and II C. II and IV B. I and III D. III and IV 27. Which of the following show human’s physical limitation ? Antara berikut, yang manakah menunjukkan had keupayaan fizikal kita? I Cannot walk too far [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 15. 15 SULIT 018 Tidak dapat berjalan terlalu jauh II Cannot remember too many things Tidak dapat mengingat terlalu banyak perkara III Cannot carry heavy objects Tidak dapat mengangkat benda yang berat IV Cannot fly Tidak dapat terbang A I and III only C I, III and IV only B II and IV only D I, II, III and IV 28. What is the benefit of the development of technology ? Apakah manfaat dari perkembangan teknologi? A Maintaining the lives of humans Mengekalkan kehidupan manusia B Threatening the privacy of humans Menjejaskan ketenangan manusia C Making humans wealthy Membuat manusia kaya D Producing better products in every field Mengeluarkan hasil yang lebih baik dalam segala bidang 29. Table 1 shows the base area of four cuboids. The heights of the cuboids are same. Jadual 1 menunjukkkan luas tapak empat kuboid.Ketinggian bagi kesemua kuboid tersebut adalah sama. Cuboid Kuboi d Base area (cm2 ) Luastapak (cm2 ) W 28.7 X 20.5 [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 16. 16 SULIT 018 Y 30.8 Z 21.5 Table 1 Jadual 1 Which of the following is true about the stability of the cuboids? Antara yang berikut, yang manakah benar tentang kestabilan kuboid-kuboid itu? A. X is the most stable. X adalah yang paling stabil B. Z is less stable than X Z adalah kurang stabil daripada X C. Z is more stable than W but less stable than Y Z adalah lebih stabil daripada W tetapi kurang stabil daripada Y D. W is less stable than Y but stable than Z W adalah kurang stabil daripada Y tetapi lebih stabil daripada Z 30. Figure 8 shows the use of a simple machine. Rajah 8 menunjukkan satu kegunaan mesin ringkas. [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT
  • 17. 17 SULIT 018 Figure 8 Rajah 8 Which of the following simple machines function in the same way? Mesin manakah yang menggunakan fungsi yang sama? A J and K B J and M C L and M D K and L END OF SECTION A BAHAGIAN A TAMAT [Lihat halaman sebelah 018 © 2013 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah Meradong SULIT