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Educación Virtual




                      Por:
              Carmen Murillo
Virtual
• Viene del latín, virtus
  que significa: fuerza,
  energía.
• Es algo real, que
  existe.
Educación y virtualidad
• La educación y la virtualidad se
  complementan, ya que la
  virtualidad le da a la educación
  actividad para mejorar sus
  procesos, mientras que la
  virtualidad se beneficia de la
  metodología que le da la
  educación.
• En la virtualidad se necesita
  detallar en las explicaciones
  de       los     procesos      y
  metodologías para que el
  estudiante entienda.
Educación Virtual
• E-learning es el sistema de aprendizaje a través de medios
  electrónicos.
• La educación a distancia, por medio del correo, fue la
  primera manifestación de e-learning, la cual tomo auge con
  la aparición de internet en los años 90.
                                     • Capacitación basadas
                                       en computadora.
                  Ventajas           • Salas de clase virtuales.
                                     • Colaboración digital ej.:
                                       foros, chats.
                                     • Perdida de relación
                                       estudiante profesor.
               Desventajas           • Aislamiento.
                                     • Trabajos grupales
                                       perdidos.
Tipos de E-learning



 E-learning puro    Mixto o blended       De apoyo              M-learning
• Enseñanza a          e-learning     • El internet sirve   • Aprendizaje
  través de        • Semipresencial     como apoyo            que tiene ligar
  internet         • Evaluaciones     • Evaluación en         en distintos
                     por lo general     forma                 lugares, por
                     presencial         presencial            medio de
                                                              tecnología
Categorías de E-learning
    Síncrono
    • Deben estar al mismo tiempo conectados.
    • Ejemplo herramientas colaborativas como: chats,
      pizarras electrónicas.
    • Puede producir efectos asíncronos, ya que puede
      guardar información


    Asíncrono
    • No existe la necesidad de estar conectados al
      mismo tiempo.
    • Ejemplos: foros de discusión, correos electrónicos y
      paginas web.
    • Se accede a través de LMS o CMS
Modelos de E-learning


                                     • La tecnología es                                      • Variante síncrona                                       • Facilita el
Modelos centrados en la tecnología




                                                                                                                      Modelos centrados en el alumno
                                                          Modelos centrados en el profesor
                                       el que hace el                                          donde el profesor y                                       estudiante a
                                       papel de                                                alumnos coinciden                                         planificar su
                                       transmisor del                                          en tiempo real.                                           aprendizaje y
                                       conocimiento y                                        • Variante Asíncrona                                        regular su ritmo
                                                                                               el profesor aporta                                        de trabajo.
                                       el facilitar del                                        material, organiza
                                       mismo.                                                                                                          • Se debe tener
                                                                                               actividades y dirige
                                     • Ejemplo:                                                actividades
                                                                                                                                                         calidad
                                                                                               asíncronas.                                               pedagógica y
                                       Paginas Web sin                                                                                                   apoyo
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                                       aprendizaje.                                            ejemplo Video
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                             formativos.                                        trabajo
                           • El proceso de                                      colaborativo.
                             formación recae por                              • Presencia de las
                             completo en los
                             contenidos.                                        dos variantes
                           • Puede tener o no
                                                                                asíncrona y
                             soporte de autor.                                  síncrona
                           • Tiene manera
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Educación Virtual

  • 1. Educación Virtual Por: Carmen Murillo
  • 2. Virtual • Viene del latín, virtus que significa: fuerza, energía. • Es algo real, que existe.
  • 3. Educación y virtualidad • La educación y la virtualidad se complementan, ya que la virtualidad le da a la educación actividad para mejorar sus procesos, mientras que la virtualidad se beneficia de la metodología que le da la educación. • En la virtualidad se necesita detallar en las explicaciones de los procesos y metodologías para que el estudiante entienda.
  • 4. Educación Virtual • E-learning es el sistema de aprendizaje a través de medios electrónicos. • La educación a distancia, por medio del correo, fue la primera manifestación de e-learning, la cual tomo auge con la aparición de internet en los años 90. • Capacitación basadas en computadora. Ventajas • Salas de clase virtuales. • Colaboración digital ej.: foros, chats. • Perdida de relación estudiante profesor. Desventajas • Aislamiento. • Trabajos grupales perdidos.
  • 5. Tipos de E-learning E-learning puro Mixto o blended De apoyo M-learning • Enseñanza a e-learning • El internet sirve • Aprendizaje través de • Semipresencial como apoyo que tiene ligar internet • Evaluaciones • Evaluación en en distintos por lo general forma lugares, por presencial presencial medio de tecnología
  • 6. Categorías de E-learning Síncrono • Deben estar al mismo tiempo conectados. • Ejemplo herramientas colaborativas como: chats, pizarras electrónicas. • Puede producir efectos asíncronos, ya que puede guardar información Asíncrono • No existe la necesidad de estar conectados al mismo tiempo. • Ejemplos: foros de discusión, correos electrónicos y paginas web. • Se accede a través de LMS o CMS
  • 7. Modelos de E-learning • La tecnología es • Variante síncrona • Facilita el Modelos centrados en la tecnología Modelos centrados en el alumno Modelos centrados en el profesor el que hace el donde el profesor y estudiante a papel de alumnos coinciden planificar su transmisor del en tiempo real. aprendizaje y conocimiento y • Variante Asíncrona regular su ritmo el profesor aporta de trabajo. el facilitar del material, organiza mismo. • Se debe tener actividades y dirige • Ejemplo: actividades calidad asíncronas. pedagógica y Paginas Web sin apoyo metodologías ni • Reproduce el sistema tradicional, personalizado. teorías del aprendizaje. ejemplo Video conferencia.
  • 8. Modelos de E-learning • Conocidos como auto • Interacción y contenidos Modelos centrados en los Modelos centrados en la interacción por iguales formativos. trabajo • El proceso de colaborativo. formación recae por • Presencia de las completo en los contenidos. dos variantes • Puede tener o no asíncrona y soporte de autor. síncrona • Tiene manera autodidactica.