1. DIAGRAMA DE
PARETO
BY : SILVIA HUAMAN SARMIENTO

2. VILFREDO PARETO
• Nació en Paris ,Francia en
1848 .
• En 1858, regresa a Italia
• Estudia Nivel Superior
Técnico en Torino ,en 1860.
• Su primer Doctorado en
Ingeniería lo obtuvo 1869.
• Fue administrador de una
Compañía ferroviaria.

3. OBRAS IMPORTANTES
 "Considerazioni sui principi fondamentali dell'economia
politica pura", 1893, Giornale degli Economisti.
 "Introduction" to Extracts from Karl Marx's Capital, 1893.
 Cours d'Economie Politique, 2 volúmenes, 1896-7.
 “Nuevas teorias de Economía, 1897, JPE.
 Les Systemes Socialistes, 1901.
 "Review of Aupetit", 1902, Revue d'Economie Politique
 Manual of Political Economy , 1906.
 "L'economie et la sociologie au point de vue scientifique",
1907, Rivista di Scienza.
• Trattato di Sociologia Generale, 1916

4. ¿Que es el Diagrama de Pareto?
• El diagrama de Pareto es una
herramienta de análisis que ayuda a
tomar decisiones en función de
prioridades, el diagrama se basa en
el principio enunciado por Vilfredo
Pareto que
dice:
• El 80% de los problemas se
pueden Solucionar, si se
eliminan el 20% de las
causas que los originan".

5. ¿Para que me sirve ?
 Conocer cuál es el factor o factores más
 importantes en un problema.
 Determinar las causas raíz del problema.
 Decidir el objetivo de mejora y los
 elementos que se deben mejorar.
 Conocer si se ha conseguido el efecto
 deseado.

6. ¿Qué pasos se debe seguir para su
Aplicación?
 Recolectar o recoger datos y clasificarlos por categorías
 Ordenar las categorías de mayor a menor indicando el número de
veces que se ha producido.
 Calcular los porcentajes individuales y acumulados de cada
categoría, el acumulado se calcula sumando los porcentajes
anteriores a la categoría seleccionada.
 Construcción del diagrama en función de los datos obtenidos
anteriormente.

7. Elementos para el Diagrama
• Ejm.
Diagnostico I.E
• Causas
• Opiniones
• Frecuencia
• Frecuencia Acumulada

8. Diagrama en Excel
CAUSAS fi FA fi%
Falta de Mantenimiento 95 47.5% 47.5%
Nula gestion de recursos 70 82.5% 35%
Los estudiantres son
numerosos 20 92.5% 10%
Equipos inservibles no se
sustituyen 8 96.5% 4%
Otros 7 100.0% 3.5%
TOTAL 200
n=95 - 7 = 88