2. De veinte alumnos del grupo experimental, el 85 % ha conseguido superar la prueba con
menos de 3 errores.
Nº de alumnos test experimental (20) errores
5 alumnos 0 errores
6 1 error
5 2 errores
1 3 errores
2 4 errores
1 5 errores
TABLA 1
TEST 1: 14 ESTRUCTURAS LINGÜÍSTICAS
GRUPO DE CONTROL
Alumno 1 12 /14
Alumno 2 12/14
Alumno 3 8/14
Alumno 4 8/14
Alumno 5 10/14
Alumno 6 13/14
Alumno 7 8/14
Alumno 8 10/14
Alumno 9 11/14
Alumno 10 8/14
Alumno 11 7/14
Alumno 12 10/14
Alumno 13 7/14
Alumno 14 7/14
Alumno 15 2/14
3. Alumno 16 12/14
Alumno 17 12/14
Alumno 18 9/14
Alumno 19 8/14
Alumno 20 10/14
De los 20 alumnos del grupo de control que realizaron el test, sólo el 30% ha tenido menos de
3 errores y el 70% ha tenido más de 3 errores.
En este grupo de control, los alumnos no han conseguido resultados tan satisfactorios como
en el grupo experimental donde el 85% superó la prueba con menos de 3 errores , en
contraposición del 30% del grupo experimental.
Nº de alumnos test de control (20) errores
1 alumnos 1 errores
4 2 errores
1 3 errores
5 4 errores
2 6 errores
4 7 errores o más
TABLA 2
GRUPO EXPERIMENTAL TEST 2: 7 ESTRUCTURAS LINGÜÍSTICAS
Alumno 1 6/7
Alumno 2 5/7
Alumno 3 5/7
Alumno 4 7/7
Alumno 5 6/7
4. Alumno 6 3/7
Alumno 7 4/8
Alumno 8 6/7
Alumno 9 6/7
Alumno 10 6/7
Alumno 11 6/7
Alumno 12 5/7
Alumno 13 6/7
Alumno 14 5/7
Alumno 15 6/7
Alumno 16 4/7
Alumno 17 5/7
Alumno 18 7/7
Alumno 19 5/7
Alumno 20 4/7
Alumno 21 5/7
Nº de alumnos test experimental 2 (21) errores
2 alumnos 0 errores
8 alumnos 1 error
7 2 errores
3 3 errores
1 4 errores
De los 21 alumnos del grupo experimental, sólo 1 alumno no ha conseguido superar el test
con más de 3 errores.
De los 22 alumnos del grupo de control, el 72’7% ha conseguido superar el test con un máximo
de 3 errores el 27% no ha superado el test .
5. Nº de alumnos test de control (22) errores
2 alumnos 1 error
7 alumnos 2 errores
7 3 errores
6 4 ó mas errores
TABLA 3
GRUPO DE EXPERIMENTAL 3 (20 ) TEST 3: 9 ESTRUCTURAS LINGÜÍSTICAS
Alumno 1 6/9
Alumno 2 6/9
Alumno 3 6/9
Alumno 4 7/9
Alumno 5 7/9
Alumno 6 7/9
Alumno 7 7/9
Alumno 8 8/9
Alumno 9 8/9
Alumno 10 8/9
Alumno 11 8/9
Alumno 12 8/9
Alumno 13 8/9
Alumno 14 8/9
Alumno 15 9/9
Alumno 16 9/9
Alumno 17 9/9
Alumno 18 9/9
Alumno 19 9/9
7. Alumno 19 9/9
Alumno 20 3/9
Nº de alumnos test de control 3 (20) errores
5 alumnos 0 errores
9 alumnos 1 error
0 2 errores
2 3 errores
4 4 ó más errores
El 100% de los alumnos del grupo experimental del test número 3 han conseguido superar
todo el test en contraposición con el 80% del grupo de control.
TABLA 4
GRUPO EXPERIMENTAL TEST 4: 10 ESTRUCTURAS LINGÜÍSTICAS
Alumno 1 10/10
Alumno 2 10/10
Alumno 3 10/10
Alumno 4 10/10
Alumno 5 10/10
Alumno 6 10/10
Alumno 7 10/10
Alumno 8 10/10
Alumno 9 10/10
Alumno 10 10/10
Alumno 11 10/10
Alumno 12 10/10
Alumno 13 10/10
9. Alumno 15 5/10
Alumno 16 5/10
Alumno 17 4/10
Alumno 18 4/10
Alumno 19 2/10
Nº de alumnos test de control 4 (19) errores
6 alumnos 0 errores
5 alumnos 1 error
1 4 errores
5 5 ó más errores
Todos los alumnos del grupo experimental han superado el test 4. El 70% no ha tenido ningún
fallo.El 57’8% del grupo de control ha superado la prueba con un máximo de 3 errores.
