2. A avaliação continua sendo mote de inúmeras discussões no campo educacional .

4. A avaliação é um processo doloroso para ambas as partes, tanto para quem avalia, quanto para quem é avaliado .

9. Hoje para a boa prática de avaliação é essencial conhecer o aluno na sua individualidade, para que todos ou pelo menos a maioria alcancemos objetivos desejados.

12. Enfim, qualquer que seja a maneira de avaliar escolhida adote, é preciso ter claro sua relevância na compreensão do processo de aprendizagem da turma e apontar caminhos caminhos para uma intervenção segura que vise a melhoria da aprendizagem.