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Le Système éducatif Espagnol:  Le Baccalauréat
Le Baccalauréat espagnol Filières . Matières communes Structurées en:  . Matières   de filières spécifiques . Matières   optionnelles Sciences et  Technologie Arts plastiques et design.  Arts scéniques,  musique et danse Sciences Humaines et Sociales A R T S
Matières communes Novedades previstas Langue espagnole et littérature Langue co-oficielle, le cas échéant Langue   étrangère Sciences du monde contemporain Philosophie et civisme Histoire de la  Philosophie   Histoire d’Espagne Education Physique Objectifs: - Approfondir la formation générale des élèves - Sensibiliser leur maturité intellectuelle et humaine,  - Développer des compétences favorisant la continuité  de l’apprentissage.
Matières de filière .  Matières de la filière ‘Arts’ .  Matières de la filière  ‘ Sciences et technologie’ .  Matières de la filière  ‘ Sciences Humaines et Sociales’ 6 matières sont suivies pour chaque filière, 3 par année étudiée Objectifs:  - Offrir une formation à caractère Spécifique,  orientée vers un domaine de connaissance large  - Préparer à un éventail d’études postérieures et  - Favoriser l’insertion dans un domaine déterminé.
Baccalauréat Arts Arts plastiques. Image et design Arts scéniques, musique et danse Culture audiovisuelle  Dessin artistique I et II Dessin   technique I et II Design Histoire de l’art Techniques d’expression graphique-plastique Volume Analyse musicale I et II Anatomie appliquée Arts scéniques Culture audiovisuelle H e  de la musique et de la danse Language et pratique musicale Littérature universelle
Mathématiques I et II Biologie Biologie et géologie Sciences de la Terre et de l’environnement Physique et Chimie Physique Chimie Électrotechnique Technologie industrielle I et II Dessin technique I et II Baccalauréat Sciences et technologie
Baccalauréat Sciences Humaines et Sociales Latin I et II Grec I et II Littérature universelle  Histoire de l’art Histoire   du monde contemporain Mathématiques appliquées aux Sciences sociales Economie  Economie de l’entreprise Géographie
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  • 3. Matières communes Novedades previstas Langue espagnole et littérature Langue co-oficielle, le cas échéant Langue étrangère Sciences du monde contemporain Philosophie et civisme Histoire de la Philosophie Histoire d’Espagne Education Physique Objectifs: - Approfondir la formation générale des élèves - Sensibiliser leur maturité intellectuelle et humaine, - Développer des compétences favorisant la continuité de l’apprentissage.
  • 4. Matières de filière . Matières de la filière ‘Arts’ . Matières de la filière ‘ Sciences et technologie’ . Matières de la filière ‘ Sciences Humaines et Sociales’ 6 matières sont suivies pour chaque filière, 3 par année étudiée Objectifs: - Offrir une formation à caractère Spécifique, orientée vers un domaine de connaissance large - Préparer à un éventail d’études postérieures et - Favoriser l’insertion dans un domaine déterminé.
  • 5. Baccalauréat Arts Arts plastiques. Image et design Arts scéniques, musique et danse Culture audiovisuelle Dessin artistique I et II Dessin technique I et II Design Histoire de l’art Techniques d’expression graphique-plastique Volume Analyse musicale I et II Anatomie appliquée Arts scéniques Culture audiovisuelle H e de la musique et de la danse Language et pratique musicale Littérature universelle
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