O documento discute como músicas podem ser usadas para ensinar inglês, começando com a compreensão da letra e pronúncia das palavras, depois trabalhando o ritmo da música. Após alguns ensaios, os alunos terão assimilado a música e o idioma e poderão apresentá-la em eventos escolares. A conclusão é que aprender desta forma traz afetividade e melhora o aprendizado da língua estrangeira.