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Sistema de Administracion de Aprendizaje

  1. 1. BIENVENIDO ¿ Que es un LMS ? Sistema de Administración de Aprendizaje Es un software instalada en unservidor web que se emplea paraadministrar, distribuir y controlar actividades de formación no presencial( o aprendizajeelectrónico) de una institución u organización.
  2. 2. Principales Funciones EvaluacionesGestionar usuarios Administrar acceso Recursos Generar Informes Servicios(foros, Control de video- aprendizaje conferencia, etc.)
  3. 3. Características de un LMS Generalmente basado en internet pero es posible instalarlo en una intranet o en un computador personal. Muestra el programa del curso en un índice Muestra la información administrativa, horarios de las sesiones, los detalles de pre-requisitos y co-requisitos, información de créditos a conseguir y como conseguir ayuda. Puede ser utilizado como un lugar predominante para publicar información actualizada del curso. Registro del estudiante, seguimiento y control de actividades y si es necesario con opciones de pago. Recursos adicionales, incluyendo materiales de lectura, y enlaces a recursos externos como bibliotecas e Internet. Autoevaluaciones que pueden ser guardadas de forma automática. Procedimientos formales de evaluación Ayuda de la comunicación electrónica como E-mail, foros, y chats con o sin moderador.
  4. 4. Ventajas de un LMS Economizador en el cuerpo docente, especialmente cuando están involucrados en investigación y administración. Proporcionar un servicio para los estudiantes que miran cada vez mas el Internet como medio natural para encontrar información y recurso. Asegurar que los requerimientos de control de calidad sean reunidos, proporcionando a su vez un estándar para colectar la información requerida. Facilitar la integración de la educación a distancia y la educación tradicional, además del aprendizaje a través de otros medios. Desventajas de un LMS  En plataforma Windows posible infiltración de virus.  Incompatibilidad con algunos formatos
  5. 5. TIPOS DE LMS Es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, Learning Content Management System de Código abierto basado en la Web y diseñado con elSOFTWARE LIBRE objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad. Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos. Los educadores pueden rápidamente Atutor ensamblar, empaquetar y redistribuir contenido educativo, y llevar a cabo sus clases online. ATutor es un programa diseñado en PHP, Apache, MySQL, trabaja sobre plataformas Windows, GNU/Linux, Unix, Solaris, soporte a 32 idiomas, contiene herramienta de Gerencia y administra alumnos, tutores, cursos y evaluaciones en línea, herramienta de Autoría incorporada, herramienta de Colaboración incorporada.
  6. 6. TIPOS DE LMS Es una plataforma de e-Learning (LMS and LCMS por sus siglas en inglés) usada en los mercados corporativos y de educación superior. La plataforma Docebo incluye 12 idiomas, cumple con el estándar SCORMSOFTWARE LIBRE 1.2 y puede ser usada bajo diferentes modelos didácticos, que incluyen: Blended learning, aprendizaje autodirigido y colaborativo; incluso soporta el aprendizaje social por medio de chat, Wiki, foros y otras 53 funciones.
  7. 7. TIPOS DE LMS Proporciona una infraestructura completa para que las organizaciones gestionen, proporcionen y realicen un iLearning seguimiento de la formación en entornos basados en by Oracle clases y en línea. • Diseñar y entregar contenido de formación conCOMERCIAL rapidezSOFTWARE • Proporcionar la mezcla óptima de formación en clase y en línea • Medir la eficacia de las iniciativas de formación • Realizar una integración con una solución global de E-Business
  8. 8. TIPOS DE LMS Es el primer CLMS (Collaborative Learning Management System) un sistema integral donde existe el espacio idóneo para la retroalimentación entre usuarios: Chat Aulapp Video Llamada Compartir Pantalla Transferencia de ArchivosCOMERCIALSOFTWARE Pizarrón Compartido Edición Simultánea de Documentos Traductor de Conversaciones Enlace
  9. 9. Mapa mental

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