1. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DEL NORTE
CURSO: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
1
MTRA. NANCY ZAMBRANO

2. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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2

3. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
INTRODUCCIÓN
Las tecnologías de los
medios de comunicación
constituyen un cambio de
paradigma importante.
3
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4. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
INTRODUCCIÓN
Las TIC se vuelven
improcedentes si no se
integran a los procesos de
enseñanza y aprendizaje las
posibilidades de las TIC.
4
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5. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
PROPÓSITO DEL CURSO
Analizar y evaluar las
herramientas tecnológicas que
pueden utilizar como recursos
didácticos adecuados a distintos
fines y niveles
educativos
5
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6. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
TEMAS
• UNIDAD II
• LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
6
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7. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Tendencias de la educación
Escenarios al 2020
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8. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
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9. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
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10. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
••••••••••••••••••••••••••••••••••
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11. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Nuevo orden
económico y
social
Aprendizaje
Conocimiento
permanente
Competencias
laborales Tecnología
Participación
social
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12. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Certificación
Empleabilidad
Producción y consumo del conocimiento
Cambio científico y tecnológico
Globalización
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13. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Tendencias
Aprender
Enseñar
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14. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Centrado
En
Flexible en la comunidad Móvil
persona
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15. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Flexibilidad Adecuación a
las
y acceso necesidades
Demandas
de la
educación
Actualización Formación
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16. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
1 •Estudio independiente
2 • Aula remota
• Modelo interactivo basado en
3 TIC
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17. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Aprendizaje
Uso de las Intercambios
virtuales en
TIC
colaboración
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18. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
DETERMINANTES DIDÁCTICOS
•1 Metas de aprendizaje
•2 Secuencias de aprendizaje
•3 Estrategias didácticas
•4 Estrategias de aprendizaje
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19. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Componentes para un modelo de
aprendizaje flexible
Tecnología
Interacción Medios educativos
Flexibilidad Entorno
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20. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
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21. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
1 Estudiante
2 Profesor
3 Disciplina del conocimiento
4 Institución
5 Contexto
6
Marco filosófico
7 Visión holística
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22. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Alumno Contenidos
Profesor
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23. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Consecuencias metodológicas
El alumno debe desarrollar:
 Habilidades de búsqueda de
información
 Destrezas para valorar la información
 Competencias para interpretar y
estructurar la información
 Habilidades para aprender a aprender
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24. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Consecuencias metodológicas
Los contenidos:
 Responden a las necesidades de
formación del estudiante
 Incluyen imágenes que hacen mucho
más que ilustrar (sd. audiovisual)
 Son hipertextuales
 Se ubican en formatos digitales
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25. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Consecuencias metodológicas
Los profesores:
 Se convierten en tutores
 Asumen su papel de formadores
 Favorecen los planteamientos y la
resolución de problemas
 Diseñan oportunidades reales de
aprendizaje.
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26. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
• Acceso a un amplio rango de recursos
1 de aprendizaje
• Control activo de los recursos de
2 aprendizaje
• Participación activa
3
• Aprendizaje colaborativo
4
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27. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
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28. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
•Comparten un interés
1 común
2 • Orientadas al aprendizaje
• Establecen redes de
3 interacción
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29. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Empresa
conjunta
Lenguaje Compromiso
compartido mutuo
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30. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Nodos Conocimiento Fomentan Atraen el
de intercambio vivo habilidades talento
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31. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
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32. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Uso de la tecnología móvil e inalámbrica
Con fines educativos
Como soporte a los procesos de e-a
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33. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Servicios digitales
Redes de
Aplicaciones
comunicación
Bluetooth
Nueva
generación de Java
Cómputo e
informática comunicación Multimedia
móvil Mensajería
(Smartphone)
Equipos Internet
electrónicos Offimática
domésticos
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34. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Fácil de
usar Flexibilidad Seguridad
Ubicuidad Eficiencia Interactividad
Centrado
Comunicación Acceso en la
persona
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35. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Comunicación Internet,
con profesor y intranet,
compañeros extranet
Noticias,
Bibliotecas
conferencias,
virtuales
tareas
Aprendizaje
Móvil
Servicios que se posibilitan con la tecnología móvil
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36. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
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37. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Evolución educativa
Acceso a las TIC
Uso de las TIC
Usuarios potenciales de los
programas de formación
TIME
Creación de nuevos programas educativos
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38. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Tendencias evolutivas de la educación a distancia
Nano educación
Uso de las TIC
Educación Móvil
Educación en línea
Educación a distancia
TIME
Creación de nuevos programas educativos
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39. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
NANO EDUCACIÓN
NANOAPRENDIZAJE
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40. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
PRINCIPIOS
TODOS SOMOS EXPERTOS EN ALGO
• Creación interactiva y compartida
• No requiere conocimientos de
programación
• Oportunidades de mejorar y adecuar a las
necesidades propias.
• Cambios en la dinámica de aprendizaje y
de enseñanza.
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41. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
RECURSOS DE CÓDIGO ABIERTO
O ¿SOFTWARE LIBRE?
¿QUÉ SON?
¿PARA QUÉ SON ÚTILES?
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42. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
OPEN SOURCE
¿Qué son?
• Los recursos código abierto es el término con el
que se conoce al software distribuido y
desarrollado libremente.
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43. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
El código abierto tiene un punto de vista
más orientado a los beneficios prácticos de
compartir el código que a las cuestiones
morales, económicas y/o filosóficas.
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44. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
CÓDIGO ABIERTO
significa software que podemos leer,
modificar y redistribuir gratuitamente
(software gratuito) y, además, software
libre, según la acepción española de
libertad.
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45. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
El código abierto se utiliza para definir
un movimiento nuevo de software (la
Iniciativa Open Source), diferente al
movimiento del software libre.
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46. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Compartir
Libertad Software Intercambiar
libre
Igualdad
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47. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Garantías del software libre
Software a • Lo que usted quiera, como lo
medida quiera
• Desarrollo con o sin el autor
Perennidad
• Copiar no es piratear
Satisfacción
• Formatos libres y abiertos
Intercambio
Ahorro • ¿Qué puede ser más barato
económico que GRATIS?
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48. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
IDEAS A FAVOR
¿Por qué pagar más por lo
mismo?
Pluralismo científico y
tecnológico
Se acabaron las copias
“pirata”
Actualizaciones pertinentes y
regulares
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49. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
¿CÓMO
IMPACTA
ESTO EN
EDUCACIÓN?
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50. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
¿QUÉ OCURRE CON LA EDUCACIÓN?
PARADIGMA
• Nuevas formas EDUCATIVO • Crear entornos
de aprender de aprendizaje
• Transformación
a la mediad
de los procesos
incorporando
las TIC
SD. DEL APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO COMBINADO
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51. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
¿Por qué usar el software libre en la
educación?
Estudiar y modificar según mis necesidades
Compartir con el prójimo
Distribuir versiones mejoradas
Hacer del programa lo que queramos
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52. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Internet ha significado un impacto
real en la Educación.
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53. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Incorporar las TIC a los
procesos de aprendizaje que
se proponen desde la escuela
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54. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Las TIC han provocado cambios en
el rol de los participantes en los
procesos de aprender
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55. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Profesores:
encargados de supervisar el proceso
de enseñanza utilizando las TIC
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56. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Alumnos:
participantes
centrales,
con un papel
más activo en el
aprendizaje
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57. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
La solución
Open Source
Software free
FOSS
• (Free and open source software)
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58. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
A través de herramientas de código abierto, cualquier
docente dispone de recursos de bajo coste para crear
y reutilizar contenidos educativos.
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59. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Aplicaciones educativas
del software libre
• Plataforma de E-LEARNING:
CLAROLINE (Universidad de LOVAINA)
• Content Management System: SPIP
• “Skin” educativa para SPIP: LEA
• Servidor de correo: POSTFIX+COURRIER
• Webmail: SQUIRREL / OPENWEBMAIL
• “Wiki”: TWIKI, TIKI
• “Groupware”: COCCINELLA
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60. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
¿CÓMO Y EN DÓNDE
RR (Ruby on
Rails)
CREAR? Conversación
opml
Colaboración
XML/XHTML Aplicación
Usuarios
P2P individuales
API Tecnología
Microcontenido
RSS/ATOM
Aplicaciones a
Ajax medida
CSS
Cliente a cliente
remezclar Operaciones
(mashup)
Redes sociales
Publicación
social personal
folcsonomía Retroalimentación
(eBay)
etiqueta (tag) Autoría masiva
WEB 2.0 (Wikipedia)
Palabras Clave Correo etiquetado
RSS
(gmail)
BusquedaBlogs
wiki (technorati)
blog Audio (odeo)
Mapas API
podcast (Google Maps)
Sindicación
Ejemplos (Feedburner)
Controlado por Agregadores
usuarios (Bloglines)
Marcadores
Web Lectura/ (del.icio.us)
Escritura Concepto
Fotos (Flickr)
Plataforma
Bloggin (Blogger)
Opinión clientes
(Amazon)
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61. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
MAPA DE LA WEB 2.0
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62. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
¿POR QUÉ WEB 2.0?
Permite al usuario crear su propio contenido.
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63. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
¿QUÉ PUEDO HACER CON LA
WEB 2.0?
CONOCIMIENTO
Recopilar
Conectar
Crear
Acceder
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64. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
VENTAJAS DE LA WEB 2.0
Entornos a
medida
Interactuar Compartir
TIC en el Redes
aula sociales
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65. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
ALGUNAS HERRAMIENTAS
CHAT
SINCRÓNICAS
TIEMPO REAL
(Día, Hora)
VIDEO
CONFERENCIAS
FOROS
WIKI
ASINCRÓNICAS
TIEMPO REAL E-MAIL
(Día, Hora)
BLOG
REDES
SOCIALES
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66. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
CONTINUAR CON:
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67. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
Y seguimos con …
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68. Tendencias de la Educación, escenarios al 2020
TRABAJO FINAL
RECURSOS DIDÁCTICOS DE LA WEB
• Presentación en Helloslide con 30 recursos didácticos de la web
aplicados a la educación superior.
• Diapositivas:
1. Portada con datos personales e institucionales
2. Sociedad de la información (definición)
3. Características de la sociedad de la información
4. Exigencias de la sociedad de la información a las instituciones educativas
5. Los mitos de la sociedad de la información
6. Características de las TIC
7. Posibilidades de las TIC para la enseñanza
8. 30 sitios web aplicados a la educación
9. Conclusiones
10. Bibliografía
Ver el tutorial para Helloslide en :
http://www.helloslide.com/presentations/2619/tutorial-helloslide 68
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