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Centro de Estudios Superiores La Salle
Luz Jazmín Chavira Arvizo
Elisa Minerva Coronado Castaño
Lic. Psicología Educativa 5° semestre
Ventajas de las tecnologías en el aula
 Se encuestó a 10 estudiantes
Encuesta
 Se solicitó contestaran la siguiente pregunta:
 ¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías en el aula?
 Menciona por lo menos 5 ventajas
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didáctica
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¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías
en el aula?
 1. Son más rápidos los trabajos, mas didácticos, les interesan más a los alumnos , más
completos, eficientes.
 2. Facilita el trabajo, mejor sistema de aprendizaje, rapidez, variedad, eficiencia.
 3. Rapidez, información clara, variedad, creatividad.
 4. Actualizarte, mejorar el uso de la computadora, manejar los programas de buena
manera, material que es digital.
¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías
en el aula?
 5. mejor manejo de información, más información enriquecedora.
 6. Mayor atención, aprovechamiento mejor de tiempo, ahorro de material, explicación
más clara con imagen, uso de video como tutorial.
 7. Tienes acceso a más información, todo resulta más sencillo, puede trabajar con
material didáctico.
 8. Recurso didáctico, lograr interés en los alumnos, una herramienta de aprendizaje.
 9. La clase es más creativa, más atractiva, se abarca más conocimiento, mejor
comunicación.
Conclusiones
 Los estudiantes del CESLAS mencionaron que son importantes ya que facilitan el
trabajo, es creativo, económico, etc. Sin embargo yo pienso que no saben siquiera como
manejarlas dentro del aula, la tecnología a pesar de que digamos que sabemos utilizarla
batallamos mucho y quien realmente sabe como aprovechar el tiempo y sabe como
utilizarla bien es una persona capaz de detenerse ante las adicciones o entretenimiento
que nos pueda brindar la misma.
Conclusiones
 Al igual que los estudiantes del CESLAS pienso que el uso de las tecnologías son
esenciales para poder facilitar los trabajos o tareas siempre y cuando se utilicen de
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Ventajas de las tecnologias

  • 1. Centro de Estudios Superiores La Salle Luz Jazmín Chavira Arvizo Elisa Minerva Coronado Castaño Lic. Psicología Educativa 5° semestre
  • 2. Ventajas de las tecnologías en el aula  Se encuestó a 10 estudiantes
  • 3. Encuesta  Se solicitó contestaran la siguiente pregunta:  ¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías en el aula?  Menciona por lo menos 5 ventajas
  • 7. ¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías en el aula?  1. Son más rápidos los trabajos, mas didácticos, les interesan más a los alumnos , más completos, eficientes.  2. Facilita el trabajo, mejor sistema de aprendizaje, rapidez, variedad, eficiencia.  3. Rapidez, información clara, variedad, creatividad.  4. Actualizarte, mejorar el uso de la computadora, manejar los programas de buena manera, material que es digital.
  • 8. ¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías en el aula?  5. mejor manejo de información, más información enriquecedora.  6. Mayor atención, aprovechamiento mejor de tiempo, ahorro de material, explicación más clara con imagen, uso de video como tutorial.  7. Tienes acceso a más información, todo resulta más sencillo, puede trabajar con material didáctico.  8. Recurso didáctico, lograr interés en los alumnos, una herramienta de aprendizaje.  9. La clase es más creativa, más atractiva, se abarca más conocimiento, mejor comunicación.
  • 9. Conclusiones  Los estudiantes del CESLAS mencionaron que son importantes ya que facilitan el trabajo, es creativo, económico, etc. Sin embargo yo pienso que no saben siquiera como manejarlas dentro del aula, la tecnología a pesar de que digamos que sabemos utilizarla batallamos mucho y quien realmente sabe como aprovechar el tiempo y sabe como utilizarla bien es una persona capaz de detenerse ante las adicciones o entretenimiento que nos pueda brindar la misma.
  • 10. Conclusiones  Al igual que los estudiantes del CESLAS pienso que el uso de las tecnologías son esenciales para poder facilitar los trabajos o tareas siempre y cuando se utilicen de manera apropiada.