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Las habilidades necesarias para
razonar, entender y recordar
derivan de las experiencias del niño
con sus padres, maestros e iguales.
 Consideraba   que los niños
absorben el saber, los valores y el
   conocimiento técnico que han
    acumulándolas generaciones
     anteriores a través de la
 interacción con sus cuidadores y
utilizan esas "herramientas" para
    aprender a comportarse con
       eficiencia en el mundo.
La capacidad individual de
 pensar y razonar también
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 sociales que fomentan las
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  • 2. Las habilidades necesarias para razonar, entender y recordar derivan de las experiencias del niño con sus padres, maestros e iguales.
  • 3.  Consideraba que los niños absorben el saber, los valores y el conocimiento técnico que han acumulándolas generaciones anteriores a través de la interacción con sus cuidadores y utilizan esas "herramientas" para aprender a comportarse con eficiencia en el mundo.
  • 4. La capacidad individual de pensar y razonar también depende de las actividades sociales que fomentan las habilidades cognitivas innatas.