2. Depois de uma pequena interrupção letiva,
depois do Natal e da passagem de ano eis-nos de
volta à escola...
cheios de vontade. alegria e com muitas
novidades.
As prendas, as festas, a família, o champanhe e
as passas, o fogo de artificio, as luzes, o passeio
à Terra dos Sonhos, tudo foi tema de conversa na
manhã de quinta-feira...
Mas as novidades não acabaram por aí...
ED. Mjoão Silva
3. Durante a interrupção a RUOQI, uma menina de 3 anos celebrou o
seu aniversário e por isso tive de mudar o seu nome para a mão
dos 4 anos... muito importante, já está mais crescida.
Os meninos da EB1 vieram aos anos e cantamos todos juntos os
parabéns.
ED. Mjoão Silva
4. Pontos de partida…
Vivenciar determinadas datas ao longo do ano como
oportunidades que favoreçam uma tomada de
consciência e a integração de valores que permitam à
criança a sua inserção progressiva como membro da
sociedade em que vive.
Conhecer e participar em tradições e costumes da
comunidade, vivendo-as como manifestações
culturais.
Reconhecer e valorizar o património cultural da
comunidade como elemento educativo e como parte
integrante da construção da identidade.
ED. Mjoão Silva
5. O Percurso ...
Os reis
• Quem são…
• As janeiras…
As estórias
• “Os moinhos de UL”
• Teatro “A fogaça”
• “O Santo Guloso”
As
Fogaceiras
• “O Traje”
• “ A Fogaça”
ED. Mjoão Silva
6. Preparar
os Reis…
Na segunda-feira tínhamos de comemorar o dia de Reis,
durante a sexta-feira falamos sobre os Reis Magos, a sua
visita ao Menino Jesus, as prendas que ofereceram.
Os Reis Magos eram 3 Baltazar, Belchior e Gaspar, vieram
do oriente seguindo uma Estrela muito brilhante,
chegaram a Jerusalém no dia 6 de janeiro e ofereceram ao
Menino Jesus Ouro, Incenso e Mirra... Vimos esta história
no computador através do videoprojector e…
ED. Mjoão Silva
7. Construímos…
… em 3 D os Reis
1º pintamos/recortamos os pedaços que os
compõem…
ED. Mjoão Silva
9. Cantar as janeiras…
Segunda-feira, dia 6 de janeiro, preparamo-nos para cantar os
Reis pelas 15h da tarde íamos visitar o bairro e cantar as Janeiras
aos nossos vizinhos... mas o tempo não ajudou. Apenas
podemos cantar aos nossos amigos do 1ºCEB e alguns Pais...
aplaudiram...
ED. Mjoão Silva
10. As
estórias…
Ponto de partida…
… as ruas das nossas casas… as estradas que nos levam para outras
terras…. Visita ao parque temático molinológico de Ul e
Travanca, Oliveira de Azeméis.
ED. Mjoão Silva
13. O pão… como se faz?
A padeira amassa a massa
e deixa levedar, depois faz
o pão que vai ao forno.
Quando chegamos ao jardim de
infância registamos as nossas
descobertas…
ED. Mjoão Silva
14. As
estórias…
Ponto de partida… Teatro “A origem da fogaça”
Os padeiros Massa e Canela
ED. Mjoão Silva