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Dalla mucca al latte
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“Il candidato pianifichi un percorso didattico finalizzato all’utilizzo del corpo per rappresentare situazioni fantastiche. Il candidato progetti l’unità di apprendimento per una sezione di bambini di cinque anni.”
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ALLA SCOPERTA DI NUMERI E FIABE Il fascicolo fa parte di una collana che accompagna il percorso didattico di presentazione di numeri e quantità in classe prima di scuola primaria. Il percorso sfrutta le fiabe per sperimentare ● la matematica e la lingua italiana in una dimensione orientata alla competenza, sviluppando processi di apprendimento diversi e più autonomi (non solo quello per ricezione, ma anche per scoperta, per azione, per problemi, ecc.) ● la creazione di contesti in cui, partendo da esperienza e giochi, i bambini siano stimolati ad attivare meccanismi matematici, linguistici e logici; ● la compenetrazione dei vari linguaggi per favorire la valorizzazione delle capacità individuali e lo sviluppo della creatività; ● utilizzare l’associazione di numeri a referenti legati a storie che facilitino negli alunni in difficoltà la memorizzazione dei simboli numerici; ● stimolare la motivazione alla scrittura creativa fornendo uno scopo; ● promuovere e/o consolidare l’interesse e la motivazione degli studenti per l’apprendimento. “Forte è la valenza che le fiabe possono avere nel coinvolgimento dell’alunno sul piano emotivo e personale. Credo che un approccio carico di significato affettivo costituisca una strategia didattica efficace per un insegnamento che considera la motivazione come aspetto qualificante e come condizione essenziale perché abbia luogo l’apprendimento”. (Pontecorvo,1983)
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La presentazione di Giuseppe Rossi dell'Università di Macerata alla seconda giornata nazionale per i referenti della formazione Neoassunti 2015/2016 organizzata a Napoli il 10 marzo 2016.
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NELLA CENTRALE IL
LATTE VIENE PRIMA SCREMATO QUI PUO’ ESSERE ANCHE TRASFORMATO
20.
POI VIENE PASTORIZZATO
21.
INFINE CONFEZIONATO LATTE
FRESCO
22.
VA IN DUE DIREZIONI DALLA
IL LATTE
23.
NEL CASEIFICIO VIENE TRASFORMATO
24.
COME PUO’ ESSERE
IL LATTE
25.
FLORIS VAN DIJCK
26.
Giclee Print
27.
SCULTURE FAMOSE MAGRITTE W.TURNER
28.
LA MADONNA DEL
LATTE
29.
LA MADONNA DEL
LATTE
30.
UN ABACIONE TUTTI
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