Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes
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• Hot Potatoes. Ejemplos:
• Christmas
• Cultural Quiz
• Bilingual teaching
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Webquests
• Ejemplo: webquest sobre los planetas. Apoyo enseñanza bilingüe.
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Herramientas que podemos usar
para llevar a cabo Webtasks
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Más herramientas
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• Blogs
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Creación de listas de Recursos
DEL.ICIO.US
• Una de las actividades más sencil...
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¿qué es?
Es una página donde puedes
recoger todos tus favoritos y
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Cómo crearte un espacio en
del.icio.us:
1. Regístrate rellenando los datos que...
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Herramientas de
comunicación e interacción
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Herramientas TIC
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Creación de un Blog
• Uno de los pioneros y de los sitios más conocidos es Blo...
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Para crear un blog en Blogger hace falta seguir los siguientes
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• 1. Ten...
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  1. 1. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Cómo usar las TIC en laCómo usar las TIC en la clase de Lenguasclase de Lenguas extranjerasextranjeras
  2. 2. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Departamento inglés IES llanes Plataforma educativa Elaboración materiales propios Cada profes@r y cada curso Cursos teleformación CNICE Cursos Isabel Pérez, CEP Sevilla Ventajas: facilidad Inconvenientes: pérdida de información año tras año. WEBQUESTS, TREASURE HUNTS, WEB TASKS, BLOGS, WIKIS
  3. 3. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes • Hot Potatoes. Ejemplos: • Christmas • Cultural Quiz • Bilingual teaching • Ventajas: • Se pueden preparar una gran variedad de ejercicios al nivel que decidamos. Pueden servir como ejercicios de andamiaje en la elaboración de webquests o webtasks. Ejemplo: Solar System • Inconvenientes: • No salen directamente a la red. Hay que publicarlos en alguna página. • Lleva un tiempo aprenderlo.
  4. 4. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Webquests • Ejemplo: webquest sobre los planetas. Apoyo enseñanza bilingüe. • Ventajas: • Trabajo muy completo donde se ponen en funcionamiento muchas estrategias de aprendizaje. • Inconvenientes: • Largo para el alumnado • Complicado de elaborar. • Hay que alojarlo en una página web. • ¿Dónde encontrar? Google: tema + webquest
  5. 5. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Herramientas que podemos usar para llevar a cabo Webtasks 1ª opción: Treasure Hunts • Se emplea una plantilla de las que se ofrecen grátis en la Web, con la ventaja de que se pueden alojar en el servidor de este sitio : Web Worksheet Wizard • Ejemplos: • Halloween, Holly Week, Woman’s Day, Ancient Egypt • Manual de Wizard por Carlos Vega • Ventajas: • Fácil de hacer con la plantilla. • Se publica inmediatamente. • La actividad se puede organizar para trabajarla en una hora. • Se pueden enlazar distintas páginas y hacer una actividad más compleja. • Inconvenientes: • Tiene fecha de caducidad. Hay que renovarlo cada seis meses ( a no ser que la alojes en una página o se guarde en un archivo). • Siempre tiene el mismo formato y sólo admite una foto.
  6. 6. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Herramientas que podemos usar para llevar a cabo Webtasks 2ª opción. Hacer una página web con Google • La misma idea que los Treasure Hunt, pero con una plantilla más abierta. Búsqueda de información a través de la web para elaborar una tarea, siempre más fácil y simple que las webQuests. • Ventajas: • No caduca. • Se publica directamente en la red. • Se pueden incluir más imágenes. • Ejemplos: • St. Valentine’s Day • Shakespeare versus Cervantes • Bilingual teaching
  7. 7. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes • - Es preciso tener una cuenta GMAIL: abrir Google http://www.google.es/, luego pincha en "más" después elige GMAIL y "Apúntate a GMAIL" • - Una vez entres en tu cuenta para poder añadirte el servicio de "crear páginas" tienes que ir a la ventana del buscador Google, busca "pages creator" pincha y se añadirá a tu cuenta. • - A partir de ese momento la forma de entrar es : Una vez en tu cuenta de GMAIL, elige "Google" en la esquina superior izquierda y luego " mi cuenta" • - Se pueden crear varias páginas y enlazarlas desde una principal y también subir archivos
  8. 8. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Necesitas tener una cuenta con gmail
  9. 9. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Haz click en en “mi cuenta”
  10. 10. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes
  11. 11. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Crea una página y ponle título
  12. 12. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Esta es tu página. Pero puedes elegir otros modelos
  13. 13. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Haz click ahí para insertar imágenes
  14. 14. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Ahí puedes insertar hiperenlaces. Al copiar la dirección debes borrar http:// Guarda los cambios
  15. 15. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Más herramientas • Del.icio.us • Blogs • Wikis
  16. 16. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Creación de listas de Recursos DEL.ICIO.US • Una de las actividades más sencillas que podemos pedir a los alumnos que realicen es que visiten los enlaces que nosotros mismos hemos seleccionado previamente en la Web para que realicen determinadas acciones o lleven a cabo la actividad que le propongamos usando dichos recursos. • En la Web existen herramientas sencillas que nos permiten hacer esa selección y añadirla a una página web a la que nuestros alumnos pueden acceder fácilmente y a partir de ahí encontrar los recursos que les hemos seleccionado. • Uno de los sitios más útiles es el denominado delicious. Ejemplo: My delicious
  17. 17. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes ¿qué es? Es una página donde puedes recoger todos tus favoritos y organizarlos por temas o grupos (tags).
  18. 18. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Cómo crearte un espacio en del.icio.us: 1. Regístrate rellenando los datos que te piden. Usa un usuario que te represente o que diga algo de aquello a lo que vas a destinar tu delicious, y apunta la contraseña, al menos al principio. http:// del.icio.us/ 2. Contesta el mensaje que recibes en tu correo haciendo clic en el enlace que contiene (esto no hay que hacerlo immediatamente). 3. Ya puedes hacer "login" y añadir, organizar, etc. tus favoritos. 4. Para agregar favoritos usa la opción "post". Para organizar tus "tags" sigue los pasos : settings, tags, bundle tags.
  19. 19. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Herramientas de comunicación e interacción Permiten comunicarse y trabajar colaborativamente con otros Uso de Blogs en el aula - Normalmente un sólo autor/editor + comentarios. - Estructura cronológica empezando por la última "entrada“. - Links externos. - Ejemplos de blogs. Uso de Wikis. - Muchos autores al mismo nivel. - La estructura puede ser variada, sustituyéndose las versiones a medida que se modifica. - Links externos e internos. - Ideal para Proyectos Europeos, etwinning o simplemente para un trabajo colaborativo en una clase o varias. - Ejemplo de Wiki.
  20. 20. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Herramientas TIC • Todos los formatos que hemos utilizado los podéis encontrar en esta dirección: • http://candigallardo.googlepages.com/herramientastic MUCHAS GRACIAS
  21. 21. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Creación de un Blog • Uno de los pioneros y de los sitios más conocidos es Blogger, veámos qué pasos hay que seguir: • Haz clic en la imagen para comenzar. (Se abrirá en ventana nueva)
  22. 22. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Para crear un blog en Blogger hace falta seguir los siguientes pasos: • 1. Tener una cuenta en Google. Si no se tiene hay que crearla. Si se tiene cuenta de Gmail esa es la que se ha de usar. • Para crear la cuenta en Google sólo hay que rellenar el campo de cuenta de correo con un correo que tengamos (cualquiera vale, puede ser de hotmail, de la consejería, yahoo, etc.), la contraseña es mejor no poner la de nuestro correo. • (Una vez creada la cuenta el nombre de usuario y contraseña nos servirán para entrar al panel de administración de nuestro blog. Pinchando en acceder una vez que estemos viendo nuestro blog y luego eligiendo "nuevo blogger" y poniendo la cuenta de correo y la contraseña.) • 2. Poner un título al blog (se podría cambiar más tarde) nuestra dirección será "título.blogspot.com" • 3. Elegir una plantilla (que podremos también modificar después).
  23. 23. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes Creación de un Wiki • Los wikis pueden alojarse en los servidores propios pero para ello necesitamos tener un servidor en el que instalar la herramienta. Esta es una buena opción para usar cuando el centro cuenta con un servidor. • Pero la forma más común y sencilla es usar uno de los sitios gratuitos que hay en Internet como el sitio Wikispaces. • Utiliza la ayuda de Wikispace en distintas lenguas.
  24. 24. Lola Aceituno y Cándida Gallardo IES Llanes • Después de decidir para que puedes usar el WIKI, empieza la creación de uno. • Entra en la página, rellena los datos y Ya Está!!

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