1. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 1 ELEMETS DE TECNOLOGIA (Tecnologia Industrial 1) INTRODUCCIÓ Aquesta matèria presenta a l’alumnat un panorama de conjunt de tot allò que conforma la modalitat de Tecnologia del Batxillerat i les possibles continuacions del seu estudi. L’essencial de la Tecnologia industrial és l’adquisició per part de l’alumne de cultura tecnològica, que aprengui a utilitzar i treballar els procediments de la tecnologia, i alhora a integrar les diverses vessants amb la finalitat que adquireixi una visió global de la tecnologia. Així la matèria de Tecnologia industrial esdevé un espai d’integració i de treball interdisciplinari respecte d’altres matèries com la Mecànica, l’Electrotècnia i la Física.

2. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 2 OBJECTIUS La matèria de tecnologia industrial 1 i 2 del batxillerat té com a finalitat el desenvolupament de les capacitats següents: Concebre la tecnologia com una interrelació de diferents àmbits de coneixements (tècnic, científic, històric, econòmic i social) que tenen com a finalitat satisfer determinades necessitats de les persones i contribuir al desenvolupament de la societat. Adquirir els coneixements necessaris i emprar-los, conjuntament amb els assolits en altres matèries, per a la comprensió i l’anàlisi de màquines i sistemes tècnics. Explicar com s’organitzen, es desenvolupen i es comporten alguns processos tecnològics concrets, així com identificar i descriure les tècniques i els factors econòmics i socials que concorren en cada cas. Valorar la importància de la investigació en la creació i el desenvolupament de nous productes i sistemes.

3. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 3 OBJECTIUS Utilitzar, de manera apropiada, la terminologia, la simbologia, les formes d’expressió, els instruments i els mètodes dels processos tecnològics elementals, d'acord amb les normes específiques corresponents. Descriure les propietats dels materials d’ús industrial i les seves aplicacions. Reconèixer el paper de l'energia en els processos tecnològics, les seves transformacions i aplicacions, i adoptar actituds d'estalvi i de valoració de l'eficiència energètica. Analitzar de manera sistemàtica aparells i productes de l’activitat tecnològica per descriure’n i explicar-ne el funcionament i l’aplicació, així com per avaluar-ne la qualitat.

4. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 4 OBJECTIUS Projectar, muntar, simular i experimentar circuits o sistemes elementals, tot cercant, seleccionant i interpretant la informació tècnica adient i utilitzant les tecnologies de la informació i la comunicació. Manipular amb destresa i precisió instruments, eines i materials, aplicant les normes d’ús i seguretat adients. Valorar críticament les repercussions (socials, econòmiques, ambientals entre altres) de l’activitat tecnològica en la vida de les persones, tant individualment com col·lectiva. Actuar amb autonomia, confiança i seguretat a l’hora d’inspeccionar i manipular màquines, sistemes i processos tècnics.

5. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 5 OBJECTIUS GENERALS (2) Analitzar l’organització i desenvolupament dels processos tecnològics, el comportament dels sistemes i les respostes dels instruments. Projectar i construir sistemes, circuits o peces, tot cercant, seleccionant i interpretant la informació tècnica adient. Manipular amb destresa i precisió materials, instruments i eines, tot aplicant les normes de seguretat adequades. Valorar l’impacte i les limitacions que comporta el cost econòmic, mediambiental i social d’un projecte pel que fa tant a rendibilitat com a viabilitat. Intervenir en processos tècnics amb autonomia i confiança i participar en la planificació i desenvolupament de projectes tecnològics en equip.

6. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 6 CONTINGUTS INTRODUCCIÓ 0. Comencem.Energia, treball i potència. Energia mecànica, cinètica i potencial. Manifestacions energètiques. Transformacions energètiques. BLOC 1. SISTEMES ENERGÈTICS Els recursos energètics. Fonts d’energia. Materials combustibles. L’energia nuclear. Importància econòmica dels recursos energètics. La contaminació ambiental. Producció i distribució d’energia elèctrica. Centrals elèctriques productores d’energia. Centrals hidroelèctriques, termoelèctriques convencionals i nuclears. Distribució de l’energia elèctrica. Energies alternatives. Energies alternatives. Centrals solars, eòliques, geotèrmiques i mareomotrius. La biomassa. L’aprofitament dels RSU. Procediments d’estalvi energètic.

7. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 7 CONTINGUTS BLOC 2. SISTEMES ELECTROTÈCNICS Circuits de corrent continu.Antecedents històrics. Naturalesa del corrent elèctric. El circuit elèctric. Circuits de corrent continu. Lleis de Kirchhoff. Conductors. Resistivitat i resistència. Efectes tèrmics del corrent elèctric. Llei de Joule. Instal·lacions elèctriques domèstiques. Instal·lacions elèctriques. Aparells de comandament. Circuit d’aplicació. Introducció a la domòtica. Sistema de tarifació de l’energia elèctrica. Mesures d’us, seguretat i conservació.

8. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 8 CONTINGUTS BLOC 3. MATERIALS Propietats i assaigs.Els materials i els processos industrials. Propietats mecàniques. Propietats tèrmiques. Metal·lúrgia i siderúrgia.El procés metal·lúrgic. Siderúrgia: processos d’obtenció del ferro colat i l’acer. Formes comercials dels acers. Tractament tèrmics. Metalls no fèrrics. L’obtenció dels metalls. Propietats dels metalls i els aliatges. El coure. L’alumini. Altres metalls d’aplicació industrials. Polverimetal·lúrgia. Materials no metàl·lics. Els plàstics. Les fustes. Les ceràmiques. Les fibres tèxtils. Els materials compostos.

9. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 9 CONTINGUTS BLOC 4. SISTEMES MECÀNICS Màquines simples i elements de màquines. Sistemes mecànics. Estàtica de màquines. Màquines simples. Elements de màquines. Mecanismes de transmissió de moviment. Mecanismes de transmissió de moviment. Trens de mecanismes. Embragatges, frens i altres mecanismes. Accionaments pneumàtics. La pneumàtica. El circuit pneumàtic. Els elements de comandament, regulació i control. Disseny de circuits. Aplicacions pneumàtiques.

10. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 10 TEMPORITZACIÓ La matèria d’Elements de Tecnologia (Tecnologia Industrial 1) està estructurada 12 unitats agrupades en 4 blocs temàtics. Les unitats SELECCIONADES PER SER OBJECTE D’ESTUDI es repartiran al llarg de tot el curs a raó de 2 hores setmanals (unes 3 unitats per avaluació).

13. els exercicis que es realitzen a diari

14. l’interès per l’assignatura

15. puntualitat i comportament La nota final de la matèria es calcularà fent la mitjana aritmètica dels tres trimestres.

16. 22/09/2009 Presentació de l'assignatura 12 RECUPERACIÓ / PUJAR NOTA Perquè un alumne no hagi de recuperar la matèria cal que la mitjana aritmètica dels tres trimestres sigui igual o superior a 5 sempre i quan la nota de cada trimestre sigui superior a 4. Si un alumne suspèn el trimestre tindrà oportunitat de recuperar-lo durant el trimestre següent o al final de curs, mitjançant una prova on entraran els mateixos continguts que a l’examen trimestral. La nota obtinguda substituirà la nota del trimestre corresponent i que mai serà superior a 5. Aquesta recuperació serà obligatòria si la nota del trimestre és inferior a 4. Els alumnes que al final de curs hagin superat el 5 tindran la opció de presentar-se a un examen del trimestre que vulguin a pujar nota. Aquest examen un cop fet pot no entregar-se. Si s’entrega l’examen la nota substituirà a la del trimestre corresponents.