Propuestas de recursos
externos: para qué y cómo
para el Centro de Excelencia
Académica, UPRRP
8 de octubre de 2009


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Objetivos
• Que los participantes:
  – Definan el propósito de solicitar fondos
    externos
  – Conozcan los procesos y l...
ADVERTENCIA
• Esta información es de aplicación
  general, no para casos específicos.
  Cada caso varía y hay que ver con
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Visita blog

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  spot.com/
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¿Qué es una
propuesta?
¿Que es una propuesta?
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Para qué no es

• No es para remediar problemas o
  subsanar deficiencias institucionales
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El contexto de los fondos
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  empresaria...
Estrategias para una
 propuesta impactante
• Piense en qué puede usted ofrecer
  que sea diferente, creativo,
  innovador;...
Ejemplo de idea atractiva

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Tipos de propuestas- no
      hay un solo formato
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de investigación y de servicio
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Ingredientes para una
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• Involucra alianzas en la comunidad
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La disposición del
   proponente es vital
• Tiene una visión clara, convicción y
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Planificación de la propuesta
• La propuesta es resultado de 80% de planificación
  y 20% de redacción
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Si estás comenzando...
• Proponte un proyecto pequeño, pilotos con
  fondos locales, para luego escalonar;
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Y los fondos…¿a dónde
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Fundaciones y
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Ejemplos de
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Fuentes Públicas:
    Municipales, Estatales,
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Ejemplos de fuentes de
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¿Qué necesito saber sobre
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•   Análisis de las prioridades
•   Elegibilidad
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• Nombre correcto del programa y personas
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Fuentes de Información
• Internet
• Oficinas y Bibliotecas de Recursos
  Externos
• Publicaciones sobre Recursos Externos
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Fuentes de información
• Catalog of Federal Domestic
  Assistance (CFDA)
  – http://12.46.245.173/pls/portal30/catalog.G
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DEGI

• http://graduados.uprrp.edu/dafe/index.p
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Recursos acerca de la
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• http://www.hfsp.org/how/ArtofGrants.htm
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Ejemplos de propuestas

• http://www.ocjs.ohio.gov/funding/ocjs%2
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Cultiva a los Prospectos
•   Conoce bien a la fuente de fondos
•   Establece contacto personal
•   “Mercadea” tu organizac...
Conceptuando la
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• Presentar una estrategia global, luego
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• Identifique todos los recursos necesarios
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Presupuesto y Costo
        Efectividad
• Menos gastos administrativos y más fondos
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Integración de Fondos

• Explique cómo se integrarán los fondos de
  este proyecto con fondos locales, estatales y
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Plan de Evaluación

• Diseño basado en los objetivos medibles
• Establecer indicadores de logros
• Formativa y sumativa
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Actividades de
          Evaluación
•   Medidas directas
•   Encuestas
•   Entrevistas individuales y grupales
•   Observa...
Diseminación del
         Proyecto
• Reuniones y foros comunales
• Conferencias
• Publicaciones
• Boletines
• Asistencia t...
Recursos institucionales
       adecuados

• Describir los recursos y facilidades
  disponibles para llevar a cabo el
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Apéndices

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• Ser selectivo
• Hacer referencia en el texto del
  narrativo
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Biographical Sketches

• Hasta dos páginas
• Seguir formato
• Ser selectivo, incluir lo más pertinente
  al proyecto
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Instrucciones generales

• Numerar todas las páginas
• Letra tamaño 12 para texto, tablas pueden
  ser entre 10 y 12
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Estilo, Formato y
           Redacción
• Use un lenguaje sencillo y directo, diga mucho
  en pocas palabras, y no poco en ...
Recomendaciones
• Que alguien lea la propuesta y reaccione
  como lector independiente (Amigo Crítico)
• Termine la propue...
Evaluación de las
           propuestas
• Se invitan a profesionales con
  conocimiento de la materia, sin conflicto de
  ...
Decisión sobre la
         propuesta
• Si su propuesta no es aprobada, tiene
  derecho a solicitar los comentarios de los
...
Ejercicio de Comenzar
      la propuesta
• Escritura Espontánea: Qué, Porqué, y
  Cómo
• Circular conceptos clave
• Organi...
Les deseo éxito

• ¡¡¡¡¡Que desarrollen muchas
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Propuestas Cea 2009

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Taller ofrecido en el Centro de Excelencia Academica, Universidad de Puerto Rico, Rio Piedras, 7 de octubere de 2009

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Propuestas Cea 2009

  1. 1. Propuestas de recursos externos: para qué y cómo para el Centro de Excelencia Académica, UPRRP 8 de octubre de 2009 Por Sandra Macksoud López, Ph.D, Catedrática Auxiliar Facultad de Educación Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras
  2. 2. Objetivos • Que los participantes: – Definan el propósito de solicitar fondos externos – Conozcan los procesos y las estrategias básicas para diseñar y elaborar una propuesta que sea competitiva – Sepan cómo identificar auspiciadores potenciales para sus proyectos utilizando la Internet. – Elaboren el concepto para una propuesta y esbocen un plan de trabajo para su desarrollo.
  3. 3. ADVERTENCIA • Esta información es de aplicación general, no para casos específicos. Cada caso varía y hay que ver con sus propios méritos y particularidades. Siempre hay excepciones. • La regla general es que no hay realmente reglas generales.
  4. 4. Visita blog • http://propuestasdefondosexternos.blog spot.com/ para obtener más información, recursos en línea para aprender a hacer propuestas, ejemplos de propuestas, enlaces importantes. También pueden participar aportando información
  5. 5. ¿Qué es una propuesta?
  6. 6. ¿Que es una propuesta? • Una presentación clara, concisa y persuasiva de un proyecto dirigido a obtener los recursos para su implantación. • Es una colaboración entre entidades que promueve beneficios tanto para el proponente como el prospecto. • Es una invitación a invertir recursos en la implantación de una estrategia prometedora para lograr un cambio significativo en una situación.
  7. 7. Para qué no es • No es para remediar problemas o subsanar deficiencias institucionales • No es para hacer una actividad, sino lograr un fin que adelanta algo o contribuye a la sociedad, a la disciplina, la investigación, la institución de acuerdo a su misión.
  8. 8. El contexto de los fondos externos • Visión de inversión versus donativo: Predomina perspectiva empresarial entre auspiciadores- el objetivo es generar las mayor ganancia posible en términos de resultados versus costo. – What’s in this for me? • Alto grado de competitividad entre solicitantes por obtener recursos limitados • Ideologías políticas influyen en las prioridades
  9. 9. Estrategias para una propuesta impactante • Piense en qué puede usted ofrecer que sea diferente, creativo, innovador; • Entienda la perspectiva de su “cliente”; • Identifique cuál es la mejor forma de “vender” su proyecto, busque un “enganche”.
  10. 10. Ejemplo de idea atractiva • “From Hectares to Nanometers: GK-12 Multidisciplinary Explorations of Tropical Ecosystems and Functional Nanoscience”. • AlACiMa- Alianza para el Aprendizaje de Ciencias y Matematicas
  11. 11. Tipos de propuestas- no hay un solo formato • Largas para agencias públicas (10 paginas o más); • Cortas, tipo carta, para organizaciones privadas (2-3 páginas). • Investigación versus servicio • Otros tipos de propuestas- para equipo, viajes, becas, conferencias • Prepropuestas versus propuestas completas
  12. 12. Diferencia entre propuestas de investigación y de servicio • El contenido, enfoque , y formato • La propuesta de investigación se parece más a una disertación, requiere mucha rigurosidad metodológica, y debe aportar conocimientos nuevos en el campo • La propuesta de servicio responde a una necesidad concreta de una población- el producto esperado es el beneficio para los participantes
  13. 13. Tipos de propuesta por impacto • Internacional • Nacional • Regional • Estatal • Comunitario • Institucional, Multi-institucional • Individual-Grupal
  14. 14. Ingredientes para una Propuesta Exitosa • Tiene claro para qué es la propuesta • Añade valor, hace una diferencia, producirá un cambio duradero • Pareo de intereses del prospecto y el proponente • Es costo-efectiva • Está anclada en un proceso de planificación estratégica de la organización • Su implantación es viable • Incorpora recursos del proponente
  15. 15. • Involucra alianzas en la comunidad • El proponente tiene un historial sólido de credibilidad y logros • Enfatiza fortalezas, mientras reconoce debilidades y cómo mejorar • Refleja una actitud positiva, “somos ganadores” • Demuestra conocimiento en el campo • Tiene potencial de ser modelo • La propuesta está bien preparada
  16. 16. La disposición del proponente es vital • Tiene una visión clara, convicción y compromiso genuino • Se toma riesgos calculados • Tiene habilidad para organizar y trabajar con otros • Es capaz de integrar diversidad de intereses • Conoce bien a su organización y el problema de interés
  17. 17. Planificación de la propuesta • La propuesta es resultado de 80% de planificación y 20% de redacción • Es un proceso continuo, no dejar para último momento • Investigación de problemas y necesidades • Investigación continua de fuentes de fondos • Conceptuación de la propuesta • Diseño e implantación de un plan de trabajo • Considerar procedimientos institucionales • http://graduados.uprrp.edu/dafe/noticias/ver.php?ev t_id=23
  18. 18. Si estás comenzando... • Proponte un proyecto pequeño, pilotos con fondos locales, para luego escalonar; • Busca aliados poderosos y mentores con experiencia; • Investiga sobre proyectos modelos; • Forma alianzas con otras organizaciones exitosas y se parte de sus propuestas; • Construye tu “track record” como profesional.
  19. 19. Y los fondos…¿a dónde están? • Conoce la diversidad de fuentes de información sobre fondos y de tipos de fuentes de fondos • Identifica fuentes de fondos afines con tu prioridad, busca todas las posibilidades pero escoge la que quieres trabajar; • Haz una búsqueda de forma proactiva.
  20. 20. Fundaciones y Corporaciones • Establecen prioridades de acuerdo a intereses particulares • Tienen restricciones geográficas • Las relaciones personales cuentan mucho • Otorgan menor cantidad de $ por proyecto • Son más flexibles • Invitan a someter propuestas luego de consulta inicial
  21. 21. Ejemplos de fundaciones • http://www.wtgrantfoundation.org/ab out_us • http://www.rwjf.org/applications/ • http://www.kresge.org/ • http://www.wkkf.org/Default.aspx?Langu ageID=0 • OJO: Cotejar elegibilidad
  22. 22. Fuentes Públicas: Municipales, Estatales, Federales • Los programas y fondos son asignados por ley para atender necesidades de política pública • Otorgan mayor cantidad de fondos • Tienen una participación más limitada en el desarrollo del proyecto • Requieren un formato de propuesta más estructurado
  23. 23. Ejemplos de fuentes de fondos • US Department of Education – http://www.ed.gov/fund/grants- apply.html?src=rt • National Science Foundation – http://nsf.gov/funding/ • National Institutes of Health • http://grants.nih.gov/recovery/
  24. 24. ¿Qué necesito saber sobre la fuentes de fondos? • Análisis de las prioridades • Elegibilidad • Cantidad de fondos por propuesta • Número de propuestas • Guías de propuestas (application package) • Fecha límite (recibida o enviada) • Requisitos de pareo • Duración máxima de proyectos
  25. 25. • Nombre correcto del programa y personas claves, y sus teléfonos, correo electrónico • Cuáles son los requisitos para someter la propuesta • Cuál es el proceso y los criterios de evaluación de la propuesta • Qué número de propuestas que anticipan recibir • Qué tipo de propuestas han aprobado anteriormente • Informes y estudios Cuándo se decide la aprobación de la propuesta
  26. 26. Fuentes de Información • Internet • Oficinas y Bibliotecas de Recursos Externos • Publicaciones sobre Recursos Externos (CDFA, boletines) • Medios Noticiosos • Foros y Publicaciones Profesionales • Contactos informales • Servicios y grupos especiales (SRA, OFP, FC, GC)
  27. 27. Fuentes de información • Catalog of Federal Domestic Assistance (CFDA) – http://12.46.245.173/pls/portal30/catalog.G RANT_PROPOSAL_DYN.show • The Grantsmanship Center – http://www.tgcigrantproposals.com/cgi- bin/propSubjects.asp?subject=MHA-3 • Michigan State Libraries – http://staff.lib.msu.edu/harris23/grants/fede ral.htm
  28. 28. DEGI • http://graduados.uprrp.edu/dafe/index.p hp
  29. 29. Recursos acerca de la redacción de propuestas • http://www.hfsp.org/how/ArtofGrants.htm • http://www.learnerassociates.net/proposal/ • http://www.unc.edu/depts/wcweb/handouts/grant_pro posals.html • http://mchb.hrsa.gov/training/writing_grant_proposal. asp • http://www.icn.ch/guidelines_grants.pdf • http://philanthropy.com/jobs/2003/05/01/20030523- 378096.htm • http://www.thegrantadvantage.net/resources.shtml
  30. 30. Ejemplos de propuestas • http://www.ocjs.ohio.gov/funding/ocjs%2 0sample%20grant%20april%202003.pdf • http://www.grantproposal.com/proposal _inner.html • http://www.grantwritersonline.com/grant -proposal-samples.html
  31. 31. Cultiva a los Prospectos • Conoce bien a la fuente de fondos • Establece contacto personal • “Mercadea” tu organización • Se visible y desarrolla credibilidad • Mantenlos al día en cuanto a logros • Pide sus recomendaciones • Demuestra tu conocimiento • Participa, contribuye a su misión
  32. 32. Conceptuando la Propuesta • Empezar con el qué, porqué y cómo • ¿Qué quiero lograr? Visualiza el cambio concreto que vas a promover • ¿Porqué esto es importante? ¿Cuán urgente es esta necesidad? • ¿Cómo lo voy a lograr? ¿Cuál es la estrategia central? • “Brainstorming” entre personas claves • Revisión de la literatura
  33. 33. Definición y documentación del problema • Existe un problema cuando hay una discrepancia significativa entre una situación deseada y la situación actual • Hacer análisis de evidencia existentes y estudio de necesidades en la comunidad- encuestas, grupos focales, entrevistas, informes, estadísticas • Llegar a conclusiones sustentadas por la evidencia y que reflejan consenso
  34. 34. Análisis y Presentación de Datos • Buscar múltiples fuentes de datos y hacer triangulación • Ser selectivo e incluir solamente aquellos datos que sean más pertinentes y significativos • Presentar datos en formatos visualmente atractivos (tablas y gráficas) • Formular conclusiones válidas
  35. 35. Las partes de una propuesta Estudie con MUCHO cuidado la convocatoria • Titulo- Breve, refleja el proyecto, impactante • Carta de presentación de jefe de la organización • Formularios • Resumen/Extracto • Tabla de Contenidos • Narrativo • Presupuesto • Apéndices • Bio sketch
  36. 36. El Resumen • Es la carta de presentación de la propuesta, la impresión inicial cuenta mucho • Sólo una página o máximo de cantidad de palabras • Es una síntesis: descripción de la organización, población y participantes, necesidad, meta, objetivo, actividades y resultados esperados • Generalmente se prepara al final, luego de completar el resto de la propuesta
  37. 37. Documentación de la Necesidad • Seleccionar tipos de datos más apropiados • Estadísticas (demográficos, participación, acceso) • Informes reconocidos, incluyendo los de la misma agencia • Autoridades en el campo • Estudios de necesidades-entrevistas individuales y grupales, foros de la comunidad
  38. 38. Metas y Objetivos • Deben surgir lógicamente de la necesidad • La meta es general y los objetivos son específicos- productos medibles • Deben formularse dentro del marco de las prioridades del prospecto • No confundir objetivos con métodos
  39. 39. Plan de Trabajo • Presentar una estrategia global, luego componentes, etapas y actividades específicas • El diseño debe ser efectivo para el logro de los objetivos y basado en metodologías “al día”, de efectividad demostrada • Procedimiento para la selección de participantes
  40. 40. Participantes- Sujetos Humanos • Certificación de que los participantes estarán protegidos de riesgos de la investigación según la política federal • Aprobado por el Comité Institucional de Protección de Sujetos • O exención de tener la certificación
  41. 41. Calendario de Trabajo • Organizar de acuerdo a la progresión cronológica de la implantación del proyecto • Estimar tiempo que tomará en completar la implantación de cada actividad, no fecha exacta • Conocer fecha de comienzo según la fuente de fondos • Timeline con “benchmarks”
  42. 42. Personal Clave del Proyecto • Describa las calificaciones del personal clave • Incluya las responsabilidades principales de cada uno y los requisitos de cada puesto clave • Especifique el tiempo que dedicará cada funcionario clave al proyecto, y qué porciento es este tiempo de la jornada total
  43. 43. Presupuesto y Costo Efectividad • Identifique todos los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto exitosamente con base real y razonable, investigue costos; • Resuma el presupuesto en el formulario; • Los costos deben estar de acuerdo con la reglamentación del programa particular • Los salarios son de acuerdo a la institución- investigue con Recursos Humanos
  44. 44. Presupuesto y Costo Efectividad • Menos gastos administrativos y más fondos para impacto a participantes • Costos indirectos • En forma narrativa debe detallar las categorías y explicar la necesidad de cada gasto principal • No se debe inflar el presupuesto • Debe ser evidente la relación entre el presupuesto y el narrativo, no pedir nada que no se menciona en el narrativo
  45. 45. Integración de Fondos • Explique cómo se integrarán los fondos de este proyecto con fondos locales, estatales y federales para aunar esfuerzos y ofrecer mejor servicio a participantes • Aportación institucional • No duplicar ni suplantar • Leveraging • Mencionar cómo se sostendrá el proyecto
  46. 46. Plan de Evaluación • Diseño basado en los objetivos medibles • Establecer indicadores de logros • Formativa y sumativa • Incluir las actividades e instrumentos que utilizará para evidenciar el logro de cada objetivo • Incorporar datos cuantitativos y cualitativos • Especificar cómo se diseminarán logros
  47. 47. Actividades de Evaluación • Medidas directas • Encuestas • Entrevistas individuales y grupales • Observaciones • Calidad de Productos • Paneles de Expertos Externos
  48. 48. Diseminación del Proyecto • Reuniones y foros comunales • Conferencias • Publicaciones • Boletines • Asistencia técnica a otros para implantar proyecto similares • Comunicados de Prensa • Demostraciones
  49. 49. Recursos institucionales adecuados • Describir los recursos y facilidades disponibles para llevar a cabo el proyecto: materiales, equipo, instalaciones, suministros, y servicios profesionales • Mencionar colaboraciones entre organizaciones y recursos que aportan.
  50. 50. Apéndices • Usualmente no se permiten • Ser selectivo • Hacer referencia en el texto del narrativo • Cartas de endoso que no sean genéricas sino que indiquen cuál es la aportación y la participación específica del endosante en el proyecto
  51. 51. Biographical Sketches • Hasta dos páginas • Seguir formato • Ser selectivo, incluir lo más pertinente al proyecto • Formulario de Current and Pending Support
  52. 52. Instrucciones generales • Numerar todas las páginas • Letra tamaño 12 para texto, tablas pueden ser entre 10 y 12 • Doble espacio en el texto • Número de copias con original • Enviadas en la fecha límite (marcado o recibido) • Conozca el procedimiento para someter propuestas en el Recinto
  53. 53. Estilo, Formato y Redacción • Use un lenguaje sencillo y directo, diga mucho en pocas palabras, y no poco en muchas palabras • Eliminar lo innecesario y llenar los “huecos” • La propuesta debe estar bien presentada en su formato, tener una buena apariencia • No debe tener errores ortográficos • Escriba en voz activa • El narrativo debe fluir, tener conexiones entre las partes ser coherente en su totalidad y ser consistente
  54. 54. Recomendaciones • Que alguien lea la propuesta y reaccione como lector independiente (Amigo Crítico) • Termine la propuesta a tiempo para poder cotejarla bien y asegurar que está completa y tramitarla para los endosos institucionales • Sea usted mismo crítico de su propuesta, examine la propuesta contra la guía y los criterios de evaluación
  55. 55. Evaluación de las propuestas • Se invitan a profesionales con conocimiento de la materia, sin conflicto de intereses, confidencialidad • Se adiestran en los criterios de evaluación • Utilizan instrumento de evaluación con rúbricas, asignan puntuación a cada criterio • Tienen que leer muchas propuestas en corto tiempo, hay que facilitarle la lectura
  56. 56. Decisión sobre la propuesta • Si su propuesta no es aprobada, tiene derecho a solicitar los comentarios de los evaluadores • Si su propuesta es aprobada, le notificarán por carta indicando la cantidad y la fecha de vigencia • Puede ser que tenga que negociar algunos puntos de la propuesta, de haber cambios debe documentarlos de forma oficial
  57. 57. Ejercicio de Comenzar la propuesta • Escritura Espontánea: Qué, Porqué, y Cómo • Circular conceptos clave • Organizar bosquejo y ampliar-Concept Paper • Plan de acción para elaborar la propuesta • Identificar recursos que ayudan • Anticipar dificultades y alternativas
  58. 58. Les deseo éxito • ¡¡¡¡¡Que desarrollen muchas propuestas ganadoras!!!! • Estoy a su disposición

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