Présentation lors de la 3e rencontre de la communauté de pratique Moodle FGA sur les blocs et quelques conseils pour améliorer la convivialité d'un cours Moodle.
2. Connectez-vous à Moodle FGA http://moodle.ticfga.ca
Assurez-vous d’avoir accès au salon national
des enseignants
Si votre compte n’y a pas accès, utilisez celui-ci:
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Rendez-vous à la dernière section communauté
de pratique…
Ajoutez votre nom dans les présences du bloc-
notes collaboratif
3. Introduction
Présentation :
◦Les blocs
◦Conseils de convivialité
Partage d’expériences
Période de questions
Conclusion
4. Rencontres fixées à l’avance :
◦ 13 février 2013
◦ 20 mars 2013
◦ 24 avril 2013 (maintenant)
◦ 22 mai 2013
◦ 19 juin 2013
Amener un ami ?
5. Aider les élèves à s’approprier les TIC, à les
utiliser afin de développer leurs compétences. (6)
8. Chaque utilisateur peut personnaliser ses blocs
Déplacer
Configurer
Supprimer Masquer
Réduire
Docker
9. Chaque utilisateur peut personnaliser sa page :
◦ Ajuster le nombre de cours affichés
◦ Ordonnancer les cours affichés
◦ Ajouter des blocs
15 blocs standards
165 blocs installables
Doc sur les blocs
10. Magasinez votre thème graphique
pour qu’il corresponde à votre
personnalité.
Ajustez les blocs pour n’afficher que
du contenu pertinent pour vos élèves.
Déterminez le meilleur mode
d’affichage de votre cours :
◦ Informel, par semaine, par section
◦ Une section ou toutes les sections
11. Limitez les éléments dans le bloc 0
Utilisez des étiquettes abondamment
◦ Placez des images judicieusement
Dévoilez les éléments au moment
opportun en ajoutant des conditions
12. Utilisez l’indentation pour créer une
structure dans les éléments d’une
section
Limitez les fichiers et utilisez
davantage les pages
Activez le suivi d’achèvement
13.
14.
15. Références
◦ Moodle.org
◦ Guide de l’enseignant
Questions -- forum Moodle du salon national
Inviter vos amis