SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Sistem Basis Bilangan Fractional

                            Ir. S N M P SIMAMORA, MT.
                  Laboratorium Sistem Komputasi & Jaringan Akses
                                    Dolok Sanggul
                              North Sumatera, Indonesia
                                        2007


Reference:   Simamora, SNMP, “Diktat MK.IF101-Pengantar Teknik Informatika (2sks)”,
             Departemen Teknik Informatika, FT-ITHB, 2002.
             Simamora, SNMP, “Diktat MK.KOM244-Sistem Mikroprosesor (3sks)”,
             Jurusan Ilmu Komputer, FMIPA-UNAI, 2006.




   Konversi Pecahan BIN ⇒ DEC
   Contoh:
   1101.1012 = (…)10
   Solusi:
   1101.1012 = 0.1012 + 11012
                 = Bag.1 + Bag.2
   Eksekusi Bag.1:
   0.1012 = (…)10
            = 1.2-1 + 0 + 1.2-3
            = 0.5 + 0.125
            = 0.62510
   Eksekusi Bag.2:
   11012 = (…)10
            = 1.23 + 1. 22 + 0 + 1.20
            =8+4+1
            = 1310
   Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
   seperti berikut ini:

   Bag.1 + Bag.2 = 0.62510 + 1310 = 13.62510
   maka, didapatkan:
   1101.1012 = (13.625)10

   Konversi Pecahan OCT ⇒ DEC
   Contoh:
   057.11 = 57.118 = (…)10
   Solusi:
   57.118       = 0.118 + 578
                = Bag.1 + Bag.2
   Eksekusi Bag.1:
   0.118 = (…)10
            = 1.8-1 + 1.8-2
            = 0.125 + 0.015625
            = 0.14062510



                                                                                 1
Eksekusi Bag.2:
578      = (…)10
         = 5. 81 + 7.80
         = 40 + 7
         = 4710
Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
seperti berikut ini:

Bag.1 + Bag.2 = 0.14062510 + 4710 = 47.14062510
maka, didapatkan:
57.118 = (47.140625)10


Konversi Pecahan HEX ⇒ DEC
Contoh:
0x57.11 = 57.1116 = (…)10
Solusi:
57.1116       = 0.1116 + 5716
              = Bag.1 + Bag.2
Eksekusi Bag.1:
0.1116 = (…)10
         = 1.16-1 + 1.16-2
         = 0.0625 + 0.00390625
         = 0.0664062510
Eksekusi Bag.2:
5716     = (…)10
         = 5. 161 + 7.160
         = 80 + 7
         = 8710
Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
seperti berikut ini:

Bag.1 + Bag.2 = 0.0664062510 + 8710 = 87. 0664062510
maka, didapatkan:
57.1116 = (87. 06640625)10


Konversi Pecahan DEC ⇒ BIN
Contoh:
13.62510 = (…)2
Solusi:
13.62510 = 0.62510 + 1310
            = Bag.1 + Bag.2
Eksekusi Bag.1:
0.62510 = (…)2
                   0.625    0.25         0.50      0.00
                        2      2            2         2
                    1.25      0.50       1.00      0.00

                                                   selesai
                    1         0          1

                           (0.101)
                                     2
                                                                  2
Eksekusi Bag.2:
1310      = (…)2
13 ÷ 2 = 6 sisa 1 ⇒ Least Significant Bit (LSB)
 6 ÷ 2 = 3 sisa 0
 3 ÷ 2 = 1 sisa 1
 1 ÷ 2 = 0 sisa 1 ⇒ Most Significant Bit (MSB)
dituliskan menjadi: 11012

Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
seperti berikut ini:
Bag.1 + Bag.2 = 0.1012 + 11012 = 1101.1012
maka, didapatkan:
1101.1012 = (13.625)10


Konversi Pecahan DEC ⇒ OCT
Contoh:
47.14062510 = (…)8
Solusi:
47.14062510 = 0.14062510 + 4710
             = Bag.1 + Bag.2

Eksekusi Bag.1:
0.14062510 = (…)8


0.140625      0.125        0.00
       8          8           8
    1.125         1.00     0.00

                           selesai
    1             1

        (0.11)
              8
Eksekusi Bag.2:
4710      = (…)8
47 ÷ 8 = 5 sisa 7         ⇒ Least Significant Digit (LSD)
 5 ÷ 8 = 0 sisa 5         ⇒ Most Significant Digit (MSD)
dituliskan menjadi: 578

Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
seperti berikut ini:
Bag.1 + Bag.2 = 0.118 + 578 = 57.118
maka, didapatkan:
47.14062510 = (57.11)8


Konversi Pecahan DEC ⇒ HEX
Contoh:


                                                                  3
87.0664062510 = (…)16
Solusi:
87.0664062510 = 0.0664062510 + 8710
               = Bag.1 + Bag.2

Eksekusi Bag.1:
0.0664062510       = (…)16



0.06640625        0.0625     0.00
        16            16       16
      1.0625         1.00    0.00

                             selesai
      1              1

          (0.11)
                16
Eksekusi Bag.2:
8710      = (…)16
87 ÷ 16 = 5 sisa 7 ⇒ Least Significant Digit (LSD)
 5 ÷ 16 = 0 sisa 5 ⇒ Most Significant Digit (MSD)
dituliskan menjadi: 5716

Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
seperti berikut ini:
Bag.1 + Bag.2 = 0.1116 + 5716 = 57.1116
maka, didapatkan:
47.14062510 = (57.11)16



Konversi Pecahan OCT ⇒ BIN
Contoh:
10.238 = (…)2
Solusi:
Lakukan dengan dua kali proses, yaitu:
  Proses-1: OCT⇒DEC
  Proses-2: DEC⇒BIN
   OCT⇒DEC
   10.238 = 0.238 + 108
             = Bag.1 + Bag.2
   Eksekusi Bag.1:
   0.238 = (…)10
           = 2.8-1 + 3.8-2
           = 0.25 + 0.046875
           = 0.29687510
   Eksekusi Bag.2:
   108 = (…)10
         = 1. 81 + 0.80



                                                                  4
=8+0
               = 810
          Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
          seperti berikut ini:
          Bag.1 + Bag.2 = 0.29687510 + 810 = 8.29687510
          maka, didapatkan:
          8.29687510 = (…)2


          OCT⇒BIN
          8.29687510 = 0.29687510 + 810
                      = Bag.1 + Bag.2
          Eksekusi Bag.1:
          0.29687510 = (…)2


     0.296875    0.59375   0.1875       0.375      0.75   0.50   0.00
            2          2        2           2         2      2      2
      0.59375     1.1875    0.375           0.75   1.50   1.00   0.00

                                                                 selesai
      0           1         0               1      0      1


                           (0.010101)
                                        2

          Eksekusi Bag.2:
          810 = (…)2
          8 ÷ 2 = 4 sisa 0 ⇒ Least Significant Bit (LSB)
          4 ÷ 2 = 2 sisa 0
          2 ÷ 2 = 1 sisa 0
          1 ÷ 2 = 0 sisa 1 ⇒ Most Significant Bit (MSB)
          dituliskan menjadi: 10002

          Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya
          seperti berikut ini:
          Bag.1 + Bag.2 = 0.0101012 + 10002 = 1000.0101012
          maka, didapatkan:
          8.29687510 = (1000.010101)2 = (00001000.010101)2

   atau dengan kata lain, maka didapatkan:
   10.238 = 8.29687510 = 1000.0101012


      Untuk mendapatkan konversi Bilangan Pecahan HEX ⇒ BIN, algoritmanya
      seperti mendapatkan konversi Bilangan Pecahan OCT ⇒ BIN, yakni
      konversikan terlebih dahulu ke dalam DEC.


Latihan:
    Bila diketahui isi variabel A = DEC(–43), carilah:
    a. Sign-magnitude
    b. Komplemen 1
    c. Komplemen 2



                                                                           5
dalam biner dengan panjang 16 bit.

Solusi:
⇒Nyatakan terlebih dahulu A dalam biner dengan panjang 16 bit, sebagai berikut:
     (43)10 = (…)2
      43 ÷ 2 = 21 sisa 1 ⇒ Least Significant Bit (LSB)
      21 ÷ 2 = 10 sisa 1
      10 ÷ 2 = 5 sisa 0
       5 ÷ 2 = 2 sisa 1
       2 ÷ 2 = 1 sisa 0
       1 ÷ 2 = 0 sisa 1 ⇒ Most Significant Bit (MSB)
      dituliskan menjadi: 1010112 atau 00000000001010112
      NOT-kan : 11111111110101002
      Tambahkan 1 :
      11111111110101002
      00000000000000012 +
      11111111110101012
 disimpulkan, bahwa (–43)10 = (1111111111010101)2
 maka, dapat diselesaikan persoalan tersebut sebagai berikut:

 a)   Sign-magnitude –nya = 11111111110101012

 b)   Menentukan Komplemen 1:
      NOT-kan biner ⇒ 11111111110101012
      menjadi ⇒ 00000000001010102
      Komplemen 1 = 00000000001010102

 c)   Menentukan Komplemen 2:
      Tambahkan 1 ke biner pada Komplemen 1, sebagai berikut:
      00000000001010102
      00000000000000012 +
      00000000001000112

      Komplemen 2 = 00000000001010102




Latihan:
Jika isi variabel A = DEC1, dan perbandingan isi variabel B dan variabel C adalah
2:1, maka carilah isi register R1 dan R2 apabila diketahui instruksi mnemonic-nya
sebagai berikut:
MOV R1,C
ADD A,B
MOV R2,A
SUB R1,R2


Solusi:
A = 110 ; B:C = 2:1, maka isi variabel B = 2 kali isi variabel C

Sesuai dengan instruksi mnemonic pada persoalan di atas, dituliskan dan diuraikan
sebagai berikut:



                                                                                  6
Instruksi mnemonic           Deskripsi
MOV R1,C                R1←C
ADD A,B                 A=A+B
                         = A+2C
                         = 1+2C
MOV R2,A                R2←A
                        R2=1+2C
SUB R1,R2               R1=R1 – R2
                          =C – (1+2C)
                          = –1 – C

Didapatkan hasil sebagai berikut:
      Isi register R1 = –1 – C
      Isi register R2 = 1 + 2C


Bila pada akhir instruksi mnemonic tersebut dilakukan pengisian input-value pada
processing-devices dengan set-up nilai sebagai berikut:
Misalkan, jika C diisi DEC 5, maka:
Isi register R1 menjadi: –1–5 = –610, sedangkan
Isi register R2 menjadi: 1 + 2(5) = 1110.




                                     Selamat Belajar…




                                                                              7

More Related Content

What's hot

Neuron Mc Culloch Pitts dan Hebb
Neuron Mc Culloch Pitts dan HebbNeuron Mc Culloch Pitts dan Hebb
Neuron Mc Culloch Pitts dan HebbSherly Uda
 
Materi 4 programasi linier dan solusi metode simpleks
Materi 4 programasi linier dan solusi metode simpleksMateri 4 programasi linier dan solusi metode simpleks
Materi 4 programasi linier dan solusi metode simpleksahmad fauzan
 

What's hot (7)

Soal olimpiade tik
Soal olimpiade tikSoal olimpiade tik
Soal olimpiade tik
 
Minggu_6 TIF305
Minggu_6 TIF305Minggu_6 TIF305
Minggu_6 TIF305
 
Perceptron
PerceptronPerceptron
Perceptron
 
Neuron Mc Culloch Pitts dan Hebb
Neuron Mc Culloch Pitts dan HebbNeuron Mc Culloch Pitts dan Hebb
Neuron Mc Culloch Pitts dan Hebb
 
Data Mining Clustering
Data Mining ClusteringData Mining Clustering
Data Mining Clustering
 
limit fungsi
limit fungsilimit fungsi
limit fungsi
 
Materi 4 programasi linier dan solusi metode simpleks
Materi 4 programasi linier dan solusi metode simpleksMateri 4 programasi linier dan solusi metode simpleks
Materi 4 programasi linier dan solusi metode simpleks
 

Viewers also liked

Sentencia escrita a mano imprenta cynthia guevara
Sentencia escrita a mano imprenta cynthia guevaraSentencia escrita a mano imprenta cynthia guevara
Sentencia escrita a mano imprenta cynthia guevaraBella Báthory
 
Διαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAX
Διαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAXΔιαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAX
Διαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAXAngeliki Arvanta
 
Trabajo gerencia industrial
Trabajo gerencia industrialTrabajo gerencia industrial
Trabajo gerencia industrialaltuvej
 
MTK presentation (05.12.2016)
MTK presentation (05.12.2016)MTK presentation (05.12.2016)
MTK presentation (05.12.2016)MTK
 
Google會怎麼做
Google會怎麼做Google會怎麼做
Google會怎麼做BOOKZONE
 
Congreso eucarístico
Congreso eucarísticoCongreso eucarístico
Congreso eucarísticoLararoldan
 
"Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie"
"Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie""Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie"
"Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie"marijkewolfs
 
Copyright Assignment
Copyright AssignmentCopyright Assignment
Copyright Assignmentjilledmo
 
Save the Earth from home
Save the Earth from homeSave the Earth from home
Save the Earth from homeOlga Vareli
 
هل العقل في الدماغ أم في القلب؟
هل العقل في الدماغ أم في القلب؟هل العقل في الدماغ أم في القلب؟
هل العقل في الدماغ أم في القلب؟Asmaa Mandili
 
مبدأ القلب أو العكس
مبدأ القلب أو العكسمبدأ القلب أو العكس
مبدأ القلب أو العكسaasrawi
 
Χιονισμένα τοπία Β. Βαν Γκογκ
Χιονισμένα τοπία  Β. Βαν ΓκογκΧιονισμένα τοπία  Β. Βαν Γκογκ
Χιονισμένα τοπία Β. Βαν ΓκογκAngeliki Arvanta
 
اضطراب ايقاع القلب
اضطراب ايقاع القلباضطراب ايقاع القلب
اضطراب ايقاع القلبMustafa Ghaith
 
Ebd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casa
Ebd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casaEbd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casa
Ebd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casaGIDEONE Moura Santos Ferreira
 
مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم
 مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم  مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم
مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم Alfaqirah Ila Rabiha
 
كيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآنكيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآنIslamiculture
 

Viewers also liked (20)

Translation Services_Arabic
Translation Services_ArabicTranslation Services_Arabic
Translation Services_Arabic
 
Sentencia escrita a mano imprenta cynthia guevara
Sentencia escrita a mano imprenta cynthia guevaraSentencia escrita a mano imprenta cynthia guevara
Sentencia escrita a mano imprenta cynthia guevara
 
Papatyam33
Papatyam33Papatyam33
Papatyam33
 
Διαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAX
Διαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAXΔιαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAX
Διαφημιστικό φυλλάδιο βιομηχανίας λαχανικών SER.LAX
 
Trabajo gerencia industrial
Trabajo gerencia industrialTrabajo gerencia industrial
Trabajo gerencia industrial
 
Price Of Suction Cups From isuctioncups.com
Price Of  Suction Cups From  isuctioncups.comPrice Of  Suction Cups From  isuctioncups.com
Price Of Suction Cups From isuctioncups.com
 
Chavez Hartlief CV
Chavez Hartlief CVChavez Hartlief CV
Chavez Hartlief CV
 
MTK presentation (05.12.2016)
MTK presentation (05.12.2016)MTK presentation (05.12.2016)
MTK presentation (05.12.2016)
 
Google會怎麼做
Google會怎麼做Google會怎麼做
Google會怎麼做
 
Congreso eucarístico
Congreso eucarísticoCongreso eucarístico
Congreso eucarístico
 
"Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie"
"Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie""Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie"
"Slimmer (samen-)werken met web 2.0 binnen uw organisatie"
 
Copyright Assignment
Copyright AssignmentCopyright Assignment
Copyright Assignment
 
Save the Earth from home
Save the Earth from homeSave the Earth from home
Save the Earth from home
 
هل العقل في الدماغ أم في القلب؟
هل العقل في الدماغ أم في القلب؟هل العقل في الدماغ أم في القلب؟
هل العقل في الدماغ أم في القلب؟
 
مبدأ القلب أو العكس
مبدأ القلب أو العكسمبدأ القلب أو العكس
مبدأ القلب أو العكس
 
Χιονισμένα τοπία Β. Βαν Γκογκ
Χιονισμένα τοπία  Β. Βαν ΓκογκΧιονισμένα τοπία  Β. Βαν Γκογκ
Χιονισμένα τοπία Β. Βαν Γκογκ
 
اضطراب ايقاع القلب
اضطراب ايقاع القلباضطراب ايقاع القلب
اضطراب ايقاع القلب
 
Ebd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casa
Ebd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casaEbd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casa
Ebd 4°trimestre 2016 aula 9 O milagre está em sua casa
 
مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم
 مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم  مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم
مئة وسيله لحفظ القرآن الكريم
 
كيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآنكيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآن
 

Similar to Floating-point Number Systems

Information Mathematics Theory
Information Mathematics TheoryInformation Mathematics Theory
Information Mathematics TheoryS N M P Simamora
 
Algoritma dan Pemrograman-I_konsep_statement
Algoritma dan Pemrograman-I_konsep_statementAlgoritma dan Pemrograman-I_konsep_statement
Algoritma dan Pemrograman-I_konsep_statementS N M P Simamora
 
Organisasi Komputer Materi 3 dan 4
Organisasi Komputer Materi 3 dan 4 Organisasi Komputer Materi 3 dan 4
Organisasi Komputer Materi 3 dan 4 Mandarwarman Faisal
 
Modul sistem digital bagian 1
Modul sistem digital bagian 1Modul sistem digital bagian 1
Modul sistem digital bagian 1personal
 
Kuliah 1 sistem_bilangan
Kuliah 1 sistem_bilanganKuliah 1 sistem_bilangan
Kuliah 1 sistem_bilanganNyssa Makkiyah
 
Bab 2 teknik digital
Bab 2 teknik digitalBab 2 teknik digital
Bab 2 teknik digitalFrendy Kusuma
 
Modul teknik digital dan logika
Modul teknik digital dan logikaModul teknik digital dan logika
Modul teknik digital dan logikaBambang Apriyanto
 
6 sistem bilangan
6 sistem bilangan6 sistem bilangan
6 sistem bilanganteddyhadia
 
Smart solution barisan dan deret
Smart solution barisan dan deretSmart solution barisan dan deret
Smart solution barisan dan deretSulistiyo Wibowo
 
Materi Rangkaian Digital I
Materi Rangkaian Digital IMateri Rangkaian Digital I
Materi Rangkaian Digital IAmien Nuryanto
 
Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )
Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )
Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )Kelinci Coklat
 
02 aritmetika cara komputer
02 aritmetika cara komputer02 aritmetika cara komputer
02 aritmetika cara komputerArman Tan
 
Elektronika Digital.pptx
Elektronika Digital.pptxElektronika Digital.pptx
Elektronika Digital.pptxJackWalter18
 

Similar to Floating-point Number Systems (20)

Information Mathematics Theory
Information Mathematics TheoryInformation Mathematics Theory
Information Mathematics Theory
 
Algoritma dan Pemrograman-I_konsep_statement
Algoritma dan Pemrograman-I_konsep_statementAlgoritma dan Pemrograman-I_konsep_statement
Algoritma dan Pemrograman-I_konsep_statement
 
Sistem_bilangan.ppt
Sistem_bilangan.pptSistem_bilangan.ppt
Sistem_bilangan.ppt
 
Organisasi Komputer Materi 3 dan 4
Organisasi Komputer Materi 3 dan 4 Organisasi Komputer Materi 3 dan 4
Organisasi Komputer Materi 3 dan 4
 
bil
bilbil
bil
 
Modul sistem digital bagian 1
Modul sistem digital bagian 1Modul sistem digital bagian 1
Modul sistem digital bagian 1
 
Kuliah 1 sistem_bilangan
Kuliah 1 sistem_bilanganKuliah 1 sistem_bilangan
Kuliah 1 sistem_bilangan
 
Bab 2 teknik digital
Bab 2 teknik digitalBab 2 teknik digital
Bab 2 teknik digital
 
Modul teknik digital dan logika
Modul teknik digital dan logikaModul teknik digital dan logika
Modul teknik digital dan logika
 
6 sistem bilangan
6 sistem bilangan6 sistem bilangan
6 sistem bilangan
 
Smart solution barisan dan deret
Smart solution barisan dan deretSmart solution barisan dan deret
Smart solution barisan dan deret
 
Materi undig
Materi undigMateri undig
Materi undig
 
Materi Rangkaian Digital I
Materi Rangkaian Digital IMateri Rangkaian Digital I
Materi Rangkaian Digital I
 
Punya leli
Punya leliPunya leli
Punya leli
 
Minggu_5 TIF305
Minggu_5 TIF305Minggu_5 TIF305
Minggu_5 TIF305
 
Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )
Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )
Persamaan Diferensial Biasa ( Kalkulus 2 )
 
02 aritmetika cara komputer
02 aritmetika cara komputer02 aritmetika cara komputer
02 aritmetika cara komputer
 
Pergeseran Bit-sns
Pergeseran Bit-snsPergeseran Bit-sns
Pergeseran Bit-sns
 
Pert8.pdf
Pert8.pdfPert8.pdf
Pert8.pdf
 
Elektronika Digital.pptx
Elektronika Digital.pptxElektronika Digital.pptx
Elektronika Digital.pptx
 

More from S N M P Simamora

konsep mnemonic-instruction
konsep mnemonic-instructionkonsep mnemonic-instruction
konsep mnemonic-instructionS N M P Simamora
 
Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1
Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1
Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1S N M P Simamora
 
sns_paper complement_r010110
sns_paper complement_r010110sns_paper complement_r010110
sns_paper complement_r010110S N M P Simamora
 
Cover paper Algoritma Symboolon
Cover paper Algoritma SymboolonCover paper Algoritma Symboolon
Cover paper Algoritma SymboolonS N M P Simamora
 
Silabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi Komputer
Silabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi KomputerSilabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi Komputer
Silabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi KomputerS N M P Simamora
 
Konsep Process dalam Sistem Komputer
Konsep Process dalam Sistem KomputerKonsep Process dalam Sistem Komputer
Konsep Process dalam Sistem KomputerS N M P Simamora
 
Silabus TIK-3601 Sistem Operasi
Silabus TIK-3601 Sistem OperasiSilabus TIK-3601 Sistem Operasi
Silabus TIK-3601 Sistem OperasiS N M P Simamora
 
Teknologi Wireless dan Karakteristiknya
Teknologi Wireless dan KarakteristiknyaTeknologi Wireless dan Karakteristiknya
Teknologi Wireless dan KarakteristiknyaS N M P Simamora
 
Model Eksponensial dan Logaritma
Model Eksponensial dan LogaritmaModel Eksponensial dan Logaritma
Model Eksponensial dan LogaritmaS N M P Simamora
 
Konsep dan Terapan Matriks
Konsep dan Terapan MatriksKonsep dan Terapan Matriks
Konsep dan Terapan MatriksS N M P Simamora
 
Telekomunikasi dan Teknologi Informasi
Telekomunikasi dan Teknologi InformasiTelekomunikasi dan Teknologi Informasi
Telekomunikasi dan Teknologi InformasiS N M P Simamora
 
Bahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan ScriptBahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan ScriptS N M P Simamora
 
Bahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan ScriptBahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan ScriptS N M P Simamora
 
UBB105 Pengantar Teknologi Informasi
UBB105 Pengantar Teknologi InformasiUBB105 Pengantar Teknologi Informasi
UBB105 Pengantar Teknologi InformasiS N M P Simamora
 

More from S N M P Simamora (20)

Power over-ethernet
Power over-ethernetPower over-ethernet
Power over-ethernet
 
konsep mnemonic-instruction
konsep mnemonic-instructionkonsep mnemonic-instruction
konsep mnemonic-instruction
 
Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1
Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1
Organisasi Komputer bhn kuliah m10 r1
 
sns_paper complement_r010110
sns_paper complement_r010110sns_paper complement_r010110
sns_paper complement_r010110
 
Cover paper Algoritma Symboolon
Cover paper Algoritma SymboolonCover paper Algoritma Symboolon
Cover paper Algoritma Symboolon
 
Algoritma Symboolon
Algoritma SymboolonAlgoritma Symboolon
Algoritma Symboolon
 
Silabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi Komputer
Silabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi KomputerSilabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi Komputer
Silabus TIK-2303 Arsitektur & Organisasi Komputer
 
Wireless Sensor Network
Wireless Sensor NetworkWireless Sensor Network
Wireless Sensor Network
 
Konsep Process dalam Sistem Komputer
Konsep Process dalam Sistem KomputerKonsep Process dalam Sistem Komputer
Konsep Process dalam Sistem Komputer
 
ADICT 2012 Presentation
ADICT 2012 PresentationADICT 2012 Presentation
ADICT 2012 Presentation
 
Cloud Computing
Cloud ComputingCloud Computing
Cloud Computing
 
Silabus TIK-3601 Sistem Operasi
Silabus TIK-3601 Sistem OperasiSilabus TIK-3601 Sistem Operasi
Silabus TIK-3601 Sistem Operasi
 
Teknologi Wireless dan Karakteristiknya
Teknologi Wireless dan KarakteristiknyaTeknologi Wireless dan Karakteristiknya
Teknologi Wireless dan Karakteristiknya
 
Model Eksponensial dan Logaritma
Model Eksponensial dan LogaritmaModel Eksponensial dan Logaritma
Model Eksponensial dan Logaritma
 
Formula Matematika
Formula MatematikaFormula Matematika
Formula Matematika
 
Konsep dan Terapan Matriks
Konsep dan Terapan MatriksKonsep dan Terapan Matriks
Konsep dan Terapan Matriks
 
Telekomunikasi dan Teknologi Informasi
Telekomunikasi dan Teknologi InformasiTelekomunikasi dan Teknologi Informasi
Telekomunikasi dan Teknologi Informasi
 
Bahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan ScriptBahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan Script
 
Bahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan ScriptBahasa Pemrograman dan Script
Bahasa Pemrograman dan Script
 
UBB105 Pengantar Teknologi Informasi
UBB105 Pengantar Teknologi InformasiUBB105 Pengantar Teknologi Informasi
UBB105 Pengantar Teknologi Informasi
 

Recently uploaded

Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxINyomanAgusSeputraSP
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasihssuserfcb9e3
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxnataliadwiasty
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfNatasyaA11
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 

Recently uploaded (20)

Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 

Floating-point Number Systems

  • 1. Sistem Basis Bilangan Fractional Ir. S N M P SIMAMORA, MT. Laboratorium Sistem Komputasi & Jaringan Akses Dolok Sanggul North Sumatera, Indonesia 2007 Reference: Simamora, SNMP, “Diktat MK.IF101-Pengantar Teknik Informatika (2sks)”, Departemen Teknik Informatika, FT-ITHB, 2002. Simamora, SNMP, “Diktat MK.KOM244-Sistem Mikroprosesor (3sks)”, Jurusan Ilmu Komputer, FMIPA-UNAI, 2006. Konversi Pecahan BIN ⇒ DEC Contoh: 1101.1012 = (…)10 Solusi: 1101.1012 = 0.1012 + 11012 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.1012 = (…)10 = 1.2-1 + 0 + 1.2-3 = 0.5 + 0.125 = 0.62510 Eksekusi Bag.2: 11012 = (…)10 = 1.23 + 1. 22 + 0 + 1.20 =8+4+1 = 1310 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.62510 + 1310 = 13.62510 maka, didapatkan: 1101.1012 = (13.625)10 Konversi Pecahan OCT ⇒ DEC Contoh: 057.11 = 57.118 = (…)10 Solusi: 57.118 = 0.118 + 578 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.118 = (…)10 = 1.8-1 + 1.8-2 = 0.125 + 0.015625 = 0.14062510 1
  • 2. Eksekusi Bag.2: 578 = (…)10 = 5. 81 + 7.80 = 40 + 7 = 4710 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.14062510 + 4710 = 47.14062510 maka, didapatkan: 57.118 = (47.140625)10 Konversi Pecahan HEX ⇒ DEC Contoh: 0x57.11 = 57.1116 = (…)10 Solusi: 57.1116 = 0.1116 + 5716 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.1116 = (…)10 = 1.16-1 + 1.16-2 = 0.0625 + 0.00390625 = 0.0664062510 Eksekusi Bag.2: 5716 = (…)10 = 5. 161 + 7.160 = 80 + 7 = 8710 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.0664062510 + 8710 = 87. 0664062510 maka, didapatkan: 57.1116 = (87. 06640625)10 Konversi Pecahan DEC ⇒ BIN Contoh: 13.62510 = (…)2 Solusi: 13.62510 = 0.62510 + 1310 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.62510 = (…)2 0.625 0.25 0.50 0.00 2 2 2 2 1.25 0.50 1.00 0.00 selesai 1 0 1 (0.101) 2 2
  • 3. Eksekusi Bag.2: 1310 = (…)2 13 ÷ 2 = 6 sisa 1 ⇒ Least Significant Bit (LSB) 6 ÷ 2 = 3 sisa 0 3 ÷ 2 = 1 sisa 1 1 ÷ 2 = 0 sisa 1 ⇒ Most Significant Bit (MSB) dituliskan menjadi: 11012 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.1012 + 11012 = 1101.1012 maka, didapatkan: 1101.1012 = (13.625)10 Konversi Pecahan DEC ⇒ OCT Contoh: 47.14062510 = (…)8 Solusi: 47.14062510 = 0.14062510 + 4710 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.14062510 = (…)8 0.140625 0.125 0.00 8 8 8 1.125 1.00 0.00 selesai 1 1 (0.11) 8 Eksekusi Bag.2: 4710 = (…)8 47 ÷ 8 = 5 sisa 7 ⇒ Least Significant Digit (LSD) 5 ÷ 8 = 0 sisa 5 ⇒ Most Significant Digit (MSD) dituliskan menjadi: 578 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.118 + 578 = 57.118 maka, didapatkan: 47.14062510 = (57.11)8 Konversi Pecahan DEC ⇒ HEX Contoh: 3
  • 4. 87.0664062510 = (…)16 Solusi: 87.0664062510 = 0.0664062510 + 8710 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.0664062510 = (…)16 0.06640625 0.0625 0.00 16 16 16 1.0625 1.00 0.00 selesai 1 1 (0.11) 16 Eksekusi Bag.2: 8710 = (…)16 87 ÷ 16 = 5 sisa 7 ⇒ Least Significant Digit (LSD) 5 ÷ 16 = 0 sisa 5 ⇒ Most Significant Digit (MSD) dituliskan menjadi: 5716 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.1116 + 5716 = 57.1116 maka, didapatkan: 47.14062510 = (57.11)16 Konversi Pecahan OCT ⇒ BIN Contoh: 10.238 = (…)2 Solusi: Lakukan dengan dua kali proses, yaitu: Proses-1: OCT⇒DEC Proses-2: DEC⇒BIN OCT⇒DEC 10.238 = 0.238 + 108 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.238 = (…)10 = 2.8-1 + 3.8-2 = 0.25 + 0.046875 = 0.29687510 Eksekusi Bag.2: 108 = (…)10 = 1. 81 + 0.80 4
  • 5. =8+0 = 810 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.29687510 + 810 = 8.29687510 maka, didapatkan: 8.29687510 = (…)2 OCT⇒BIN 8.29687510 = 0.29687510 + 810 = Bag.1 + Bag.2 Eksekusi Bag.1: 0.29687510 = (…)2 0.296875 0.59375 0.1875 0.375 0.75 0.50 0.00 2 2 2 2 2 2 2 0.59375 1.1875 0.375 0.75 1.50 1.00 0.00 selesai 0 1 0 1 0 1 (0.010101) 2 Eksekusi Bag.2: 810 = (…)2 8 ÷ 2 = 4 sisa 0 ⇒ Least Significant Bit (LSB) 4 ÷ 2 = 2 sisa 0 2 ÷ 2 = 1 sisa 0 1 ÷ 2 = 0 sisa 1 ⇒ Most Significant Bit (MSB) dituliskan menjadi: 10002 Selanjutnya Bag.1 dan Bag.2 digabungkan dengan cara menjumlahkannya seperti berikut ini: Bag.1 + Bag.2 = 0.0101012 + 10002 = 1000.0101012 maka, didapatkan: 8.29687510 = (1000.010101)2 = (00001000.010101)2 atau dengan kata lain, maka didapatkan: 10.238 = 8.29687510 = 1000.0101012 Untuk mendapatkan konversi Bilangan Pecahan HEX ⇒ BIN, algoritmanya seperti mendapatkan konversi Bilangan Pecahan OCT ⇒ BIN, yakni konversikan terlebih dahulu ke dalam DEC. Latihan: Bila diketahui isi variabel A = DEC(–43), carilah: a. Sign-magnitude b. Komplemen 1 c. Komplemen 2 5
  • 6. dalam biner dengan panjang 16 bit. Solusi: ⇒Nyatakan terlebih dahulu A dalam biner dengan panjang 16 bit, sebagai berikut: (43)10 = (…)2 43 ÷ 2 = 21 sisa 1 ⇒ Least Significant Bit (LSB) 21 ÷ 2 = 10 sisa 1 10 ÷ 2 = 5 sisa 0 5 ÷ 2 = 2 sisa 1 2 ÷ 2 = 1 sisa 0 1 ÷ 2 = 0 sisa 1 ⇒ Most Significant Bit (MSB) dituliskan menjadi: 1010112 atau 00000000001010112 NOT-kan : 11111111110101002 Tambahkan 1 : 11111111110101002 00000000000000012 + 11111111110101012 disimpulkan, bahwa (–43)10 = (1111111111010101)2 maka, dapat diselesaikan persoalan tersebut sebagai berikut: a) Sign-magnitude –nya = 11111111110101012 b) Menentukan Komplemen 1: NOT-kan biner ⇒ 11111111110101012 menjadi ⇒ 00000000001010102 Komplemen 1 = 00000000001010102 c) Menentukan Komplemen 2: Tambahkan 1 ke biner pada Komplemen 1, sebagai berikut: 00000000001010102 00000000000000012 + 00000000001000112 Komplemen 2 = 00000000001010102 Latihan: Jika isi variabel A = DEC1, dan perbandingan isi variabel B dan variabel C adalah 2:1, maka carilah isi register R1 dan R2 apabila diketahui instruksi mnemonic-nya sebagai berikut: MOV R1,C ADD A,B MOV R2,A SUB R1,R2 Solusi: A = 110 ; B:C = 2:1, maka isi variabel B = 2 kali isi variabel C Sesuai dengan instruksi mnemonic pada persoalan di atas, dituliskan dan diuraikan sebagai berikut: 6
  • 7. Instruksi mnemonic Deskripsi MOV R1,C R1←C ADD A,B A=A+B = A+2C = 1+2C MOV R2,A R2←A R2=1+2C SUB R1,R2 R1=R1 – R2 =C – (1+2C) = –1 – C Didapatkan hasil sebagai berikut: Isi register R1 = –1 – C Isi register R2 = 1 + 2C Bila pada akhir instruksi mnemonic tersebut dilakukan pengisian input-value pada processing-devices dengan set-up nilai sebagai berikut: Misalkan, jika C diisi DEC 5, maka: Isi register R1 menjadi: –1–5 = –610, sedangkan Isi register R2 menjadi: 1 + 2(5) = 1110. Selamat Belajar… 7