7th year.

1. Simple Present Tense
By Teacher Soênia

2. Função do Simple Present Tense
 O Simple Present Tense é
equivalente, em Português, ao nosso
Presente.
 Na língua Inglesa o Simple Present
é usado para expressar ações que são
feitas com uma determinada
frequência, como ir à escola,
trabalhar, estudar, ou seja; tarefas
rotineiras, também hobbies e eventos
agendados.

3. Forma Afirmativa
 Em Inglês para escrever ou relatar sobre
eventos no presente, é simples:
 Utilizamos um sujeito + um verbo +
complemento.
 Ex: I dance every day.
 You dance every day.
 It dances every day.
 Ops! Vocês notaram alguma diferença na
última frase?

4. Terceira pessoa: HE, SHE, IT
Sim, houve o acréscimo do “s” no final do
verbo.
Isso porque, com he, she e it acrescenta-
se o “s” no final do verbo na forma
afirmativa.
 Ex: She walks on the beach.(Ela caminha
na praia)
 He plays the guitar.(Ele toca violão)
 It eats a lot. (Ele animal come muito)
Ah, mais uma coisinha:

5. Terminações do verbo:
Na hora de acrescentar o “s” temos que ter cuidado com a
terminção do verbo.
Se o verbo terminar em o, sh, ch, ss e x, além do “s”
acrescentamos “es”.
 Ex: She goes to school.
 He washes his car.
 It watches TV
 She kisses her brother.
 He fixes his bike.
Se o verbo terminar em “Y”,e antes dessa letra tiver uma
consoante, retira-se o “Y”, e acrescenta-se “ies”;
 Ex:She study+ies (studies) hard at home. Notem que antes
do “Y”, há uma consoante a letra “d”.

6. Verbo Auxiliar:
 O DO e DOES são verbos auxiliares
que servem para indicar que o tempo
de uma determinada conversa ou
frase está acontecendo no presente.
 Eles somente são utilizados nas
formas negativas e interrogativas.

7. Forma Interrogativa
 Nas formas interrogativas é só acresentar o
verbo auxiliar na frente da frase.
 1) Do you want to dance? (Você quer
dançar?)
 2) Do they like cats? (Eles gostam de
gatos?)
 3) Does he know how to drive? (Ele sabe
como dirigir?)
 Notem que no terceiro exemplo
utilizamos o Does. Você sabe por quê?

8. DO = DOES com he, she, it:
 Porque mais uma vez a terceira
pessoa (he, she , it) precisam de uma
mudança. Só que desta vez, quem
muda é o verbo auxiliar. Lembram
daquela regrinha? O verbo auxiliar
DO termnina com a letra “o”certo?
Por isso acrescentamos “es”.
 Agora cuidado, nas formas
interrogativa e negativa, na
terceira pessoa o verbo principal não
recebe mais “s”, agora quem sofre a
mudança é o auxiliar DO=DOES.

9. Forma negativa
Aqui o sujeito vem primeiro depois é só
acrescentar o not depois do verbo auxiliar:
Exemplos:
 1) I do not (don’t)want to dance. (Eu não
quero dançar)
 2) They do not (don’t) like cats. (Eles não
gostam de gatos)
 3) He does not (doesn’t) know how to
drive. (Ele não sabe como dirigir.)
 Como vimos antes, na terceira pessoa (he,
she, it) do se transforma em does.

10. Forma contraída
Na línguagem coloquial, na forma
negativa, podemos contrair o verbo
auxiliar assim:
Do not = Don’t
Does not= Doesn’t.
Ambos significam a mesma coisa:
“NÃO”.
O verbo auxiliar não tem significado
nenhum quando ele está nesta
função.

11. Respostas Curtas (Short answers)
Para responder brevimente utilizanos
respostas curtas.
Ex: Do you like pizza? Yes, I do.
No, I don’t.
Does she live here? Yes, she does.
No, She doesn’t.

12. Concluindo…
 No tempo presente, na forma afirmativa o
verbo na terceira pessoa recebe que letra?
 E se esse verbo terminar em O?
 Nas formas negativas e interrogativas,
utilizamos os auxiliares _______ ou
_______.
 Does é utilizadao para ____,____,____.
 Do é utilizado para ____,____,____ e____.
 Respondam em inglês: Do you like
English?

13. Congratulations!!!!
Bye, Bye!!
Kisses,
Teacher Soênia.