TEMA 5
DESARROLLO PSICOLÓGICO
DURANTE LA PRIMERA INFANCIA
1. DESARROLLO
INTELECTUAL
2. LA ATENCIÓN
3. EL RAZONAMIENTO
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
INDICE
1. La inteligencia preoperatoria
2. El desarrollo de la atención...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
 La inteligencia preoperatoria.
– Se da entre los 2 y los 7 años
– Se ...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
1. La inteligencia preoperatoria
 La realidad del niño se centra en va...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
1. La inteligencia preoperatoria
 Función simbólica
– Posibilita la fo...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
1. La inteligencia preoperatoria
 La comprensión y la expresión de sím...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
1. La inteligencia preoperatoria
 Características de este pensamiento:...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
1. La inteligencia preoperatoria
 Características de este pensamiento:...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
1. La inteligencia preoperatoria
 Características de este pensamiento
...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
2. El desarrollo de la atención
 La atención:
– Es un mecanismo de sel...
2. El desarrollo de la atención
Características del proceso de atención
humana
 Focalización
 Direccionalidad
 Control:...
2. El desarrollo de la atención
Características del proceso de atención
humana
 Adaptabilidad
– A las particularidades de...
2. El desarrollo de la atención
Características del proceso de atención
humana
 Planificación
– Pensar por adelantado
– P...
2. El desarrollo de la atención
 Deficiencias en el desarrollo de estrategias
1. Deficiencias de producción
2. Deficienci...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
a) Los procesos atencionales co...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Los conocimientos son de dos ...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Conocimiento temático (de esq...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Conocimiento temático de esce...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Conocimiento temático de Suce...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Conocimiento temático de Suce...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Conocimiento temático de Hist...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Conocimiento taxonómico:
– So...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo del conocimiento temático
 Conocimiento taxonómico:
– So...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
4. Memoria y utilización de estrategias
 Memoria:
– Mecanismo de reten...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
4. Memoria y utilización de estrategias
 La memoria autobiográfica
– E...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
5. Razonamiento y utilización de reglas
 Ámbitos fundamentales:
– A) R...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
5. Razonamiento y utilización de reglas
 Razonamiento predictivo o pro...
DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA
PRIMERA INFANCIA
5. Razonamiento y utilización de reglas
 Razonamiento aritmético:
– Pr...
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  1. 1. TEMA 5 DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 1. DESARROLLO INTELECTUAL 2. LA ATENCIÓN 3. EL RAZONAMIENTO
  2. 2. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA INDICE 1. La inteligencia preoperatoria 2. El desarrollo de la atención 3. El desarrollo del conocimiento temático 4. Memoria y utilización de estrategias 5. El razonamiento y la utilización de reglas
  3. 3. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA  La inteligencia preoperatoria. – Se da entre los 2 y los 7 años – Se produce un rápido desarrollo de la capacidad de representación – La función simbólica tiene su mayor apogeo
  4. 4. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 1. La inteligencia preoperatoria  La realidad del niño se centra en varios planos: a) El mundo físico b) El mundo social c) El mundo interior Función Simbólica
  5. 5. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 1. La inteligencia preoperatoria  Función simbólica – Posibilita la formación de símbolos mentales  El niño puede: a) Anticipar un resultado b) Liberarse del aquí y ahora c) Buscar el conocimiento que puede encerrar una acción
  6. 6. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 1. La inteligencia preoperatoria  La comprensión y la expresión de símbolos son la base del desarrollo del niño a esta edad – El dibujo  Los niños dibujan lo que sienten y saben – La imitación interiorizada  Mecanismo básico de construcción de significados – El juego simbólico  Representación funcional del placer
  7. 7. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 1. La inteligencia preoperatoria  Características de este pensamiento: a) Apariencia perceptiva /rasgos no observables - Hay un dominio delos aspectos perceptivos de los objetos - No hay inferencia de las propiedades no observables directamente
  8. 8. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 1. La inteligencia preoperatoria  Características de este pensamiento: b) Centración/descentración - Se focaliza en un solo aspecto de la situación - El niño obvia otras dimensiones que no sean la suya - Piensa que todo el mundo tiene la misma percepción
  9. 9. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 1. La inteligencia preoperatoria  Características de este pensamiento c) Estados / transformaciones No relaciona los estados inicial y final de un proceso d) Irreversibilidad / reversibilidad No puede rehacer mentalmente el proceso seguido para volver al estado inicial
  10. 10. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 2. El desarrollo de la atención  La atención: – Es un mecanismo de selección perceptiva que asegura la eficacia con la que se realiza el procesamiento de la información  La percepción: – Es el primer proceso cognitivo que ayuda al bebé a entender el medio circundante
  11. 11. 2. El desarrollo de la atención Características del proceso de atención humana  Focalización  Direccionalidad  Control: – Entre 2 y 6 años incrementa la estabilidad en la actividad del juego – Incrementa la capacidad para detectar aspectos relevantes de la información
  12. 12. 2. El desarrollo de la atención Características del proceso de atención humana  Adaptabilidad – A las particularidades de la actividad – Optimización de capacidades cognitivas – Empleo del conocimiento de acuerdo a las necesidades y propósitos
  13. 13. 2. El desarrollo de la atención Características del proceso de atención humana  Planificación – Pensar por adelantado – Pasan de formarse simples expectativas a utilizar tiempo en planificar estrategias
  14. 14. 2. El desarrollo de la atención  Deficiencias en el desarrollo de estrategias 1. Deficiencias de producción 2. Deficiencias de control 3. Deficiencias de utilización
  15. 15. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático a) Los procesos atencionales controlan y dirigen el procesamiento de la información b) Los procesos atencionales regulan la entrada de informaciones conocimiento del mundo c) Las actividades cotidianas hacen que el niño capte algunas regularidades de esas vivencias d) La captación de esas regularidades permite la construcción de los primeros prototipos semánticos de conocimiento
  16. 16. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Los conocimientos son de dos tipos: – Esquemas  Organizan el conocimiento temático – Categorías  Organizan el conocimiento categorial o taxonómico
  17. 17. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Conocimiento temático (de esquemas) – Escenas – Sucesos – Historias
  18. 18. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Conocimiento temático de escenas – Sobre las relaciones físicas de los objetos – Sobre l tipo de objetos que suelen verse en determinado lugar – Sobre las relaciones de objetos entre sí – Se trata del procesamiento del entorno (inferencia)
  19. 19. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Conocimiento temático de Sucesos – Representan secuencias temporales:  Guiones Representaciones genéricas de lo que ocurre y cuando ocurre en una determinada situación
  20. 20. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Conocimiento temático de Sucesos – Composición:  Información prototípica  Objetos  Condiciones desencadenantes  Resultados  Conjunto ordenado de acciones
  21. 21. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Conocimiento temático de Historias – Son relaciones causantes:  Conocimiento utilizado cuando el niño recuerda o comprende piezas narrativas  La adecuada construcción de las historias posibilita su recuerdo
  22. 22. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Conocimiento taxonómico: – Son sistemas clasificatorios  Categorías básicas  Categorías supraordinadas  Categorías subordinadas
  23. 23. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 3. Desarrollo del conocimiento temático  Conocimiento taxonómico: – Son sistemas clasificatorios  Categorías básicas  Categorías supraordinadas  Categorías subordinadas
  24. 24. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 4. Memoria y utilización de estrategias  Memoria: – Mecanismo de retención y recuperación de la información que se utiliza para adquirir conocimiento – Estrategias:  Repetición  Organización
  25. 25. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 4. Memoria y utilización de estrategias  La memoria autobiográfica – El desarrollo del “yo psicológico” – La adquisición del formato narrativo
  26. 26. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 5. Razonamiento y utilización de reglas  Ámbitos fundamentales: – A) Razonamiento predictivo o probabilístico – B) Razonamiento aritmético
  27. 27. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 5. Razonamiento y utilización de reglas  Razonamiento predictivo o probabilístico – Guiado por preferencias y deseos – Limitaciones de este pensamiento:  Conocimiento previo  Desarrollo de la memoria  Verbalización
  28. 28. DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA 5. Razonamiento y utilización de reglas  Razonamiento aritmético: – Principio de ordenación estable – Principio de irrelevancia del orden – Principio cardinal – Principio de sucesión

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