Mídia-Educação no contexto escolar

1. Atividade 4.3
Texto de Silvio P. Costa ”Mídia-Educação no
Contexto Escolar: Mapeamento Crítico dos
trabalhos Realizados nas Escolas de
Florianópolis”
Hoje nos expressamos e nos comunicamos com
novas técnicas, que modificam o próprio ser
humano. A o meio de tantas inovações
precisamos saber escolher quais são relevantes
as nossas necessidades e quais devemos evitar.
Atualmente temos que aprender a ler textos
tanto sonoros ou visuais transmitidos pela
mídia como os textos escritos; os jovens
precisam ser alfabetizados nas mídias, sendo
tão importante como as formas mais
tradicionais de alfabetização em relação aos
textos escritos; isto porque o mundo
contemporâneo é caracterizado por
tecnologias por todo nosso cotidiano(trabalho,
vida social, lazer, cultura, nas relações
pessoais).

2. A escola precisa cada vez mais inserir as novas
tecnologias em seu currículo, os jovens
precisam aprender e também escrever através
dos maios de comunicação de seu tempo.
Nas escolas pesquisadas de Florianópolis há
computadores, máquinas fotográficas, jornais,
revistas, gibis, acesso a internet e até
filmadoras; mas não há formação suficiente
das professoras que promova ou estimule o
uso crítico e criativo; muitas delas nasceram
em um mundo sem muitas das mídias
disponíveis hoje.
O caminho para construção do simples uso
para chegar a um uso reflexivo e também
expressivo está em andamento.
Grupo:
Solange M. C. Carrion do nascimento
Eduardo Minillo
Flávia Lenat
Sidney Moura e Norma