SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Algunas herramientas de Moodle Configuración, archivos y otros bloques importantes
Active la edición
Íconos importantes para edición Mover el elemento Trasladar lateralmente en incrementos. Están disponibles también para traslación vertical. Editar elemento Borrar elemento Ocultar elemento
Bloque de Administración ,[object Object],[object Object]
Configuración  del curso ,[object Object]
Configuración ,[object Object]
Configuración ,[object Object]
Configuración ,[object Object],Para guardar los cambios
Manejo de archivos en el curso ,[object Object]
Apariencia del espacio de archivos Aquí creamos carpetas (“folders”) en el espacio de archivos. Aquí se aplica el comando de subir el archivo a este espacio. Esto puede hacerse en un “folder” o solamente el archivo.
Crear un directorio en la sección de archivos ,[object Object],Aquí se escribe el nombre de la carpeta o “folder”. Sugerencia:  organiza los documentos dentro de carpetas  usando nombres lógicamente seleccionados
Para subir el archivo deseado ,[object Object],2.  Se sube el archivo finalmente 1.  Selecciona el archivo
Tarea de práctica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bloques ,[object Object],¡Este bloque no es!
Bloque HTML ,[object Object],Para editar el contenido del bloque. Para eliminar el bloque. Para hacer visible o invisible el bloque.
Interfase para configurar bloque HTML ,[object Object]
Calendario ,[object Object],El color azul indica un evento  programado en el calendario.
Eventos próximos ,[object Object],En este enlace colocamos eventos en el calendario del curso.
Imagen del calendario Aquí añadimos un nuevo evento al calendario.
Quickmail (Envío de correo electrónico) ,[object Object],Se activa presionando este enlace.
Quickmail ,[object Object]
Quickmail ,[object Object],Nombres seleccionados
Quickmail (Interfase de redacción) En este espacio se redacta el mensaje. Luego de haberse escrito el mismo y colocado un título al mensaje, se presiona el botón “Send Email”. Puede añadir  anejos o “attachments” en el espacio indicado más abajo. Presione aquí para enviar el mensaje.
eMail List ,[object Object],[object Object]
eMail List ,[object Object]
eMail List ,[object Object],Luego de escoger los contactos y seleccionarlos presionamos “Accept” para la selección final de los mismos.
eMail List: otros bloques y botones para envío Facilita la búsqueda e identificación de mensajes específicos. Distintas carpetas disponibles Botones para envío, resguardo y cancelación de mensajes.
Práctica ,[object Object],[object Object]
Inactive users ,[object Object]
Inactive users (configuración) ,[object Object]
Preparado por:  Edsel Colberg Elba M.  Sepúlveda ,[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

P1 brendaromero
P1 brendaromeroP1 brendaromero
P1 brendaromerolyzromero
 
Guia de navegación del proyecto compartido
Guia de navegación del proyecto compartidoGuia de navegación del proyecto compartido
Guia de navegación del proyecto compartidosatelite1
 
Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)
Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)
Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)Marisol Martinez-Vega
 
Presentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lerma
Presentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lermaPresentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lerma
Presentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lermaRamoncita Cervantes
 
P1 alvaropérez
P1 alvaropérezP1 alvaropérez
P1 alvaropérezalvaroepe
 
P1nadiazayas
P1nadiazayasP1nadiazayas
P1nadiazayasnavizaca
 
P1 zaidaguerrero
P1 zaidaguerreroP1 zaidaguerrero
P1 zaidaguerreroshuwa
 
Presentación de la plataforma virtual brenda reyes
Presentación de la plataforma virtual brenda reyesPresentación de la plataforma virtual brenda reyes
Presentación de la plataforma virtual brenda reyesbrenda0107
 
Estructura de la plataforma
Estructura de la plataformaEstructura de la plataforma
Estructura de la plataformaadelinameza
 

La actualidad más candente (17)

Consuelo belloch interfaz del curso
Consuelo belloch   interfaz del cursoConsuelo belloch   interfaz del curso
Consuelo belloch interfaz del curso
 
P1 raquelchavez
P1 raquelchavezP1 raquelchavez
P1 raquelchavez
 
estructura de la plataforma
estructura de la plataformaestructura de la plataforma
estructura de la plataforma
 
P1ceciliarodelo 1 [1]
P1ceciliarodelo 1 [1]P1ceciliarodelo 1 [1]
P1ceciliarodelo 1 [1]
 
P1 brendaromero
P1 brendaromeroP1 brendaromero
P1 brendaromero
 
Guia de navegación del proyecto compartido
Guia de navegación del proyecto compartidoGuia de navegación del proyecto compartido
Guia de navegación del proyecto compartido
 
Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)
Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)
Edu2.0 Como Alternativa De Ensenanza En Linea (Web)
 
Presentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lerma
Presentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lermaPresentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lerma
Presentacion plataforma virtual_ramona_cervantes_lerma
 
P1 alvaropérez
P1 alvaropérezP1 alvaropérez
P1 alvaropérez
 
P1nadiazayas
P1nadiazayasP1nadiazayas
P1nadiazayas
 
P1 zaidaguerrero
P1 zaidaguerreroP1 zaidaguerrero
P1 zaidaguerrero
 
Entorno virtual
Entorno virtualEntorno virtual
Entorno virtual
 
Presentación de la plataforma virtual brenda reyes
Presentación de la plataforma virtual brenda reyesPresentación de la plataforma virtual brenda reyes
Presentación de la plataforma virtual brenda reyes
 
Estructura de la plataforma
Estructura de la plataformaEstructura de la plataforma
Estructura de la plataforma
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
Edu 2.0
Edu 2.0Edu 2.0
Edu 2.0
 

Similar a Algunas herramientas de Moodle

Nuevas funcionalidades (1)
Nuevas funcionalidades (1)Nuevas funcionalidades (1)
Nuevas funcionalidades (1)Awen_monica
 
Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5miguel angel
 
Actividad responsable 1
Actividad responsable 1Actividad responsable 1
Actividad responsable 1ctepay
 
Aav mod2 t2_pap
Aav mod2 t2_papAav mod2 t2_pap
Aav mod2 t2_papDeliaGerez
 
Presentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodlePresentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodlerafauhi
 
Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)pajesaga
 
P1 jaimenajar
P1 jaimenajarP1 jaimenajar
P1 jaimenajarjimmykoy
 
P1 jaimenajar
P1 jaimenajarP1 jaimenajar
P1 jaimenajarjimmykoy
 
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaPautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaNancyCTE
 
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaPautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaNancyCTE
 
Actividad responsable 2
Actividad responsable 2Actividad responsable 2
Actividad responsable 2ctepay
 
Configuración de Dokeos
Configuración de DokeosConfiguración de Dokeos
Configuración de DokeosDiana Molina
 
Gestión de cursos en crea
Gestión de cursos en creaGestión de cursos en crea
Gestión de cursos en creafharreguy
 
Dokeos. manual del campus virtual para el profesor
Dokeos. manual del campus virtual para el profesorDokeos. manual del campus virtual para el profesor
Dokeos. manual del campus virtual para el profesorGIOVANAPPARRAG
 

Similar a Algunas herramientas de Moodle (20)

Nuevas funcionalidades (1)
Nuevas funcionalidades (1)Nuevas funcionalidades (1)
Nuevas funcionalidades (1)
 
Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5Planeación didáctica3-5
Planeación didáctica3-5
 
Gestión de contenidos
Gestión de contenidosGestión de contenidos
Gestión de contenidos
 
Gestión de contenidos
Gestión de contenidosGestión de contenidos
Gestión de contenidos
 
Actividad responsable 1
Actividad responsable 1Actividad responsable 1
Actividad responsable 1
 
Actividades en moodle
Actividades en moodleActividades en moodle
Actividades en moodle
 
Aav mod2 t2_pap
Aav mod2 t2_papAav mod2 t2_pap
Aav mod2 t2_pap
 
Presentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodlePresentación el entorno moodle
Presentación el entorno moodle
 
Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)Explorando Moodle Tema I (continuación)
Explorando Moodle Tema I (continuación)
 
P1 jaimenajar
P1 jaimenajarP1 jaimenajar
P1 jaimenajar
 
P1 jaimenajar
P1 jaimenajarP1 jaimenajar
P1 jaimenajar
 
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaPautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
 
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaPautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
 
Actividad responsable 2
Actividad responsable 2Actividad responsable 2
Actividad responsable 2
 
Moodle2 Bloquesb
Moodle2 BloquesbMoodle2 Bloquesb
Moodle2 Bloquesb
 
Moodle2 Bloquesb
Moodle2 BloquesbMoodle2 Bloquesb
Moodle2 Bloquesb
 
5to primaria computación
5to primaria computación5to primaria computación
5to primaria computación
 
Configuración de Dokeos
Configuración de DokeosConfiguración de Dokeos
Configuración de Dokeos
 
Gestión de cursos en crea
Gestión de cursos en creaGestión de cursos en crea
Gestión de cursos en crea
 
Dokeos. manual del campus virtual para el profesor
Dokeos. manual del campus virtual para el profesorDokeos. manual del campus virtual para el profesor
Dokeos. manual del campus virtual para el profesor
 

Más de Elba Sepúlveda

Consideraciones sobre etica y plagio en tiempos de internet e sepulveda
Consideraciones sobre etica  y plagio en tiempos de internet e sepulvedaConsideraciones sobre etica  y plagio en tiempos de internet e sepulveda
Consideraciones sobre etica y plagio en tiempos de internet e sepulvedaElba Sepúlveda
 
Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017
Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017
Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017Elba Sepúlveda
 
12 estructuras de repeticion2-tema12
12 estructuras de repeticion2-tema1212 estructuras de repeticion2-tema12
12 estructuras de repeticion2-tema12Elba Sepúlveda
 
11 estructuras de repeticion-tema11
11 estructuras de repeticion-tema1111 estructuras de repeticion-tema11
11 estructuras de repeticion-tema11Elba Sepúlveda
 
10 estructuras de seleccion select case i-tema10
10 estructuras de seleccion select case i-tema1010 estructuras de seleccion select case i-tema10
10 estructuras de seleccion select case i-tema10Elba Sepúlveda
 
9 estructuras de seleccion o de decision i-tema9
9 estructuras de seleccion o de decision i-tema99 estructuras de seleccion o de decision i-tema9
9 estructuras de seleccion o de decision i-tema9Elba Sepúlveda
 
Asignacion 4 algoritmos de seleccion
Asignacion 4 algoritmos de seleccionAsignacion 4 algoritmos de seleccion
Asignacion 4 algoritmos de seleccionElba Sepúlveda
 
Estructuras de seleccion o de decision i-tema9
Estructuras de seleccion o de decision i-tema9Estructuras de seleccion o de decision i-tema9
Estructuras de seleccion o de decision i-tema9Elba Sepúlveda
 
Asignacion 3 algoritmos secuenciales
Asignacion 3 algoritmos secuencialesAsignacion 3 algoritmos secuenciales
Asignacion 3 algoritmos secuencialesElba Sepúlveda
 
Diferentes formas input_output
Diferentes formas input_outputDiferentes formas input_output
Diferentes formas input_outputElba Sepúlveda
 
8 errores y depuracion-tema 8
8 errores y depuracion-tema 88 errores y depuracion-tema 8
8 errores y depuracion-tema 8Elba Sepúlveda
 
Uso basico de Excel 2013
Uso basico de Excel 2013 Uso basico de Excel 2013
Uso basico de Excel 2013 Elba Sepúlveda
 
5 conceptos progamacion2-tema4
5 conceptos progamacion2-tema45 conceptos progamacion2-tema4
5 conceptos progamacion2-tema4Elba Sepúlveda
 
Asignacion 1 para el 9 de febrero
Asignacion 1 para el 9 de febreroAsignacion 1 para el 9 de febrero
Asignacion 1 para el 9 de febreroElba Sepúlveda
 
Interprete vs compilador
Interprete vs compiladorInterprete vs compilador
Interprete vs compiladorElba Sepúlveda
 

Más de Elba Sepúlveda (20)

Consideraciones sobre etica y plagio en tiempos de internet e sepulveda
Consideraciones sobre etica  y plagio en tiempos de internet e sepulvedaConsideraciones sobre etica  y plagio en tiempos de internet e sepulveda
Consideraciones sobre etica y plagio en tiempos de internet e sepulveda
 
Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017
Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017
Invitación a actos de graduación r2 deep clase 2017
 
12 estructuras de repeticion2-tema12
12 estructuras de repeticion2-tema1212 estructuras de repeticion2-tema12
12 estructuras de repeticion2-tema12
 
13 arreglos -tema13
13 arreglos -tema1313 arreglos -tema13
13 arreglos -tema13
 
11 estructuras de repeticion-tema11
11 estructuras de repeticion-tema1111 estructuras de repeticion-tema11
11 estructuras de repeticion-tema11
 
10 estructuras de seleccion select case i-tema10
10 estructuras de seleccion select case i-tema1010 estructuras de seleccion select case i-tema10
10 estructuras de seleccion select case i-tema10
 
9 estructuras de seleccion o de decision i-tema9
9 estructuras de seleccion o de decision i-tema99 estructuras de seleccion o de decision i-tema9
9 estructuras de seleccion o de decision i-tema9
 
Newsletter
NewsletterNewsletter
Newsletter
 
Asignacion 4 algoritmos de seleccion
Asignacion 4 algoritmos de seleccionAsignacion 4 algoritmos de seleccion
Asignacion 4 algoritmos de seleccion
 
Estructuras de seleccion o de decision i-tema9
Estructuras de seleccion o de decision i-tema9Estructuras de seleccion o de decision i-tema9
Estructuras de seleccion o de decision i-tema9
 
Asignacion 2
Asignacion 2Asignacion 2
Asignacion 2
 
Asignacion 3 algoritmos secuenciales
Asignacion 3 algoritmos secuencialesAsignacion 3 algoritmos secuenciales
Asignacion 3 algoritmos secuenciales
 
Diferentes formas input_output
Diferentes formas input_outputDiferentes formas input_output
Diferentes formas input_output
 
Areas por coordenadas
Areas por coordenadasAreas por coordenadas
Areas por coordenadas
 
8 errores y depuracion-tema 8
8 errores y depuracion-tema 88 errores y depuracion-tema 8
8 errores y depuracion-tema 8
 
Macros y VBA tema 5
Macros y VBA tema 5Macros y VBA tema 5
Macros y VBA tema 5
 
Uso basico de Excel 2013
Uso basico de Excel 2013 Uso basico de Excel 2013
Uso basico de Excel 2013
 
5 conceptos progamacion2-tema4
5 conceptos progamacion2-tema45 conceptos progamacion2-tema4
5 conceptos progamacion2-tema4
 
Asignacion 1 para el 9 de febrero
Asignacion 1 para el 9 de febreroAsignacion 1 para el 9 de febrero
Asignacion 1 para el 9 de febrero
 
Interprete vs compilador
Interprete vs compiladorInterprete vs compilador
Interprete vs compilador
 

Último

Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 

Último (20)

Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 

Algunas herramientas de Moodle

  • 1. Algunas herramientas de Moodle Configuración, archivos y otros bloques importantes
  • 3. Íconos importantes para edición Mover el elemento Trasladar lateralmente en incrementos. Están disponibles también para traslación vertical. Editar elemento Borrar elemento Ocultar elemento
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Apariencia del espacio de archivos Aquí creamos carpetas (“folders”) en el espacio de archivos. Aquí se aplica el comando de subir el archivo a este espacio. Esto puede hacerse en un “folder” o solamente el archivo.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Imagen del calendario Aquí añadimos un nuevo evento al calendario.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Quickmail (Interfase de redacción) En este espacio se redacta el mensaje. Luego de haberse escrito el mismo y colocado un título al mensaje, se presiona el botón “Send Email”. Puede añadir anejos o “attachments” en el espacio indicado más abajo. Presione aquí para enviar el mensaje.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. eMail List: otros bloques y botones para envío Facilita la búsqueda e identificación de mensajes específicos. Distintas carpetas disponibles Botones para envío, resguardo y cancelación de mensajes.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.